2022年河南省洛陽(yáng)市孟津區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。（共40分）
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1．根據(jù)語(yǔ)境及拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）小學(xué)生活是五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，裝載著美好的回憶；曾輕輕松開(kāi)媽媽的衣jīn，攜著父母的希望走進(jìn)校園；曾在qīng cuì的竹林中嬉戲玩耍，歡度閑xiá時(shí)光；曾在安靜的教室專(zhuān)心聽(tīng)講，jí取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……
（2）同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)校園，踏上新的征程，愿你們不忘初心，始終與書(shū)jí為伴，積極進(jìn)行體育duàn liàn，參加勞動(dòng)實(shí)踐，讓每一天過(guò)得有yì yì。組卷：7引用：1難度：0.7
二、選擇題（共2小題，每小題0分，滿(mǎn)分0分）
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2．下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：1難度：0.7 -
3．下列加點(diǎn)字的意思相同的一組是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.6
三、填空題（共1小題，每小題0分，滿(mǎn)分0分）
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4．古詩(shī)詞、名句積累填空。
（1）聽(tīng)你分析完國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形式，我茅塞頓開(kāi)，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，?！?br />（2）爺爺年紀(jì)大了常常感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊用蘇軾《浣溪沙》中的詩(shī)句安慰他：“？！?！?br />（3）人們常對(duì)美好春天懷有珍惜之意。比如：若有人知春去處，（黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》）；若到江南趕上春，（王觀(guān)《卜算子?送鮑浩然之浙東》）。
（4）言志是詩(shī)人常表達(dá)的感情。比如“，”（《竹石》）含蓄地表達(dá)了鄭燮剛正不阿的秉性?！?!--BA-->，”（《贈(zèng)劉景文》）表達(dá)了蘇軾不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。“，”（《夏日絕句》）表達(dá)了李清照為國(guó)建功立業(yè)，報(bào)效朝廷，死也要為鬼雄的氣魄。組卷：9引用：1難度：0.9
二、閱讀理解。（共30分）
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11．閱讀下面的文言文，完成題。
懷素寫(xiě)字??懷素①居零陵②時(shí)，貧無(wú)紙可書(shū)，乃種芭蕉萬(wàn)余株，以③蕉葉供揮灑，名其庵曰“綠天”。書(shū)不足④，乃漆一盤(pán)書(shū)之，又漆一方板，書(shū)之再三，盤(pán)板皆穿。
（選自《書(shū)林紀(jì)事》）??[注釋]①懷素：唐代大書(shū)法家。②零陵：今湖南永州市零陵區(qū)。③以：用。④足：足夠。
（1）“書(shū)”主要表示具體事物的名稱(chēng)，但“貧無(wú)紙可書(shū)”中的“書(shū)”表示一個(gè)動(dòng)作，意思是；“名其庵”中的“名”的意思是。
（2）請(qǐng)用自己的話(huà)寫(xiě)出下面句子的意思。
書(shū)之再三，盤(pán)板皆穿。
（3）后來(lái)，懷素成了唐代的大書(shū)法家。從這個(gè)故事中，我們得到的啟示是
A.學(xué)習(xí)要勤奮，要堅(jiān)持不懈。
B.學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新，善于利用各種資源。
C.學(xué)習(xí)永無(wú)止境，不可驕傲自滿(mǎn)。組卷：63引用：2難度：0.5 -
12．習(xí)作
??現(xiàn)在要與學(xué)校和老師分別了！離開(kāi)前，請(qǐng)留下你對(duì)學(xué)校、對(duì)老師由衷的贊美、感謝和良好建議吧！想象一下，你將登上學(xué)校的講臺(tái)發(fā)表《畢業(yè)致詞》，先把發(fā)言稿寫(xiě)下來(lái)，如果能通過(guò)一二個(gè)事例來(lái)表達(dá)情感，并提出建議，那是最受人歡迎的。400字左右。以“敬愛(ài)的老師”開(kāi)頭。
??題目：_____組卷：7引用：1難度：0.3