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2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治六中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/25 13:0:1

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。)

  • 1.2023年5月,大連灣海底隧道通車運(yùn)營(yíng),我國(guó)自主研制的盾構(gòu)機(jī)起了重要作用。盾構(gòu)機(jī)的殼體、刀盤等都使用了鋼材。選用這種材料最大的優(yōu)點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:263引用:4難度:0.8
  • 2.醫(yī)生建議缺鋅患者多吃豆類、花生、小米、肝臟、瘦肉、蛋、魚類等食物來補(bǔ)鋅。這里的“鋅”指的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.8
  • 3.鉬是組成眼睛虹膜的元素之一,虹膜可調(diào)節(jié)瞳孔大小,控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。Na2MoOx是鉬元素的重要化合物,已知鉬元素的化合價(jià)為+6,則x的數(shù)值為( ?。?/h2>

    組卷:53引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予對(duì)點(diǎn)擊化學(xué)等領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,銅離子是點(diǎn)擊化學(xué)常用的催化劑,銅在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 5.2023年全球6G技術(shù)大會(huì)于3月22日在南京召開。芯片是電腦、智能家電的核心部件,從物質(zhì)分類角度看,純度為99.9%的硅芯片屬于( ?。?/h2>

    組卷:32引用:4難度:0.9

六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題。符號(hào)表達(dá)式每空2分,其余每空1分,共15分。)

  • 19.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,以測(cè)定空氣中氧氣的含量。請(qǐng)根據(jù)下列提示,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)方法:圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖2為測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系圖(p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)怏w壓強(qiáng))。
    (1)實(shí)驗(yàn)原理:
     
    (用符號(hào)表達(dá)式表示)。
    (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:圖1中冷卻至室溫打開止水夾后的現(xiàn)象為
     

    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
     
    。
    【問題與交流】
    (4)①集氣瓶中氣體壓強(qiáng)瞬間變大的原因是
     

    ②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
     
    (寫一點(diǎn))。

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 20.“神舟十六號(hào)”載人飛船于2023年5月30日成功發(fā)射,按計(jì)劃航天員乘組會(huì)在太空駐留約5個(gè)月。航天員的中長(zhǎng)期太空生活和工作,如何確保氧氣供應(yīng)和二氧化碳清除呢?同學(xué)們帶著疑問開啟了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之旅。
    任務(wù)一:了解空間站內(nèi)如何獲得氧氣
    【查閱資料】國(guó)際空間站的氧氣發(fā)生器是通過水的電解來制造氧氣,是主要的制氧方式。水通過貨運(yùn)飛船輸送到空間站,此外航天員所呼出的水蒸氣,也會(huì)通過冷凝器從艙內(nèi)空氣中加以回收,還可以通過ECLSS(環(huán)控生保系統(tǒng))裝置,從航天員的尿液中回收水。
    【分析交流】同學(xué)們分析資料后,就以下兩個(gè)問題進(jìn)行了交流:①?gòu)哪蛞褐谢厥账枰獙?duì)尿液進(jìn)行凈化處理,凈化的方法為沉降、過濾、
     
    、消毒、蒸餾等;②電解水所需要的電能可由
     
    能提供。
    【深入學(xué)習(xí)】同學(xué)們通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),還了解到SFOG(固體燃料氧氣發(fā)生器)制氧法。該方法是采用特殊的技術(shù)手段加熱氯酸鈉,使其分解為氯化鈉和氧氣。氯酸鈉與氯酸鉀含有相同的氯酸根,其產(chǎn)生氧氣的符號(hào)表達(dá)式為
     
    。理論上來說,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,10g氯酸鈉粉末能產(chǎn)生約3.15L的氧氣,3名航天員1天所需的氧氣為180升,如果完全由該方法提供氧氣,1天需要的氯酸鈉的質(zhì)量為
     
    g(結(jié)果保留至0.1g)。
    任務(wù)二:探究空間站內(nèi)如何清除二氧化碳
    通過咨詢有關(guān)專家,同學(xué)們梳理了空間站內(nèi)吸收二氧化碳的幾種方法。
    方法 原理
    方法一 LiOH+CO2→Li2CO3+H2O
    方法二 KO2+H2O+CO2→KHCO3+O2
    方法三 分子篩吸收二氧化碳
    方法四 吸收分子篩系統(tǒng)清除的二氧化碳,與水電解系統(tǒng)所產(chǎn)生的氫氣結(jié)合,生成液態(tài)水和甲烷氣體,甲烷被排放到外太空
    【交流討論】
    (1)與方法一相比,方法二的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (2)方法四中可回收利用的物質(zhì)是
     
    。
    (3)空間站上的大氣控制裝置按照地球大氣的組成比例,動(dòng)態(tài)調(diào)整艙內(nèi)氣體組分,還需要補(bǔ)充
     
    (填物質(zhì)的化學(xué)式)。
    任務(wù)二:展望未來
    空間站內(nèi)還有一個(gè)被稱為面向未來更長(zhǎng)期的太空駐留任務(wù),科學(xué)家們寄希望于第三代環(huán)控生保系統(tǒng)——受控生態(tài)生保系統(tǒng),能自然地產(chǎn)生氧氣和消除二氧化碳,同時(shí)還可以為航天員提供食物。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施是
     

    組卷:19引用:2難度:0.5
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