2021-2022學(xué)年山東省淄博市沂源三中七年級(jí)（下）段考語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（22分）

• 1．閱讀下面文字，完成文后題目。
        歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝燦（　　）爛。他們中有叱咤（　?。╋L(fēng)云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學(xué)ruì智的科學(xué)家，還有為人類(lèi)奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，我們感受到了他們的非凡氣質(zhì)，煥起了我們對(duì)理想的chōng憬和追求。
  （1）給加線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  燦（

   

  ）爛
  叱咤（

   

  ）風(fēng)云
  ruì

   

  智
  chōng

   

  憬
  （2）文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是

   

  ，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是

   

  
  （3）文段中畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的修辭手法是

   
  組卷：49引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列句子中加線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。

  B．人生路上有時(shí)山高難攀，海闊難越，只要我們鍥而不舍，定會(huì)登上理想之巔，到達(dá)夢(mèng)想之岸。

  C．撒貝寧主持的《開(kāi)講啦》節(jié)目鮮為人知，他青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友喜愛(ài)。

  D．羅陽(yáng)為中國(guó)的艦載機(jī)事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。
  組卷：20引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．在日常工作中，黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。

  B．為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校積極開(kāi)展了“讀經(jīng)典作品，建書(shū)香校園”。

  C．相關(guān)專(zhuān)家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

  D．中美就經(jīng)貿(mào)問(wèn)題進(jìn)行了磋商，達(dá)成了就有關(guān)問(wèn)題保持密切溝通的共識(shí)。
  組卷：79引用：2難度：0.8

  解析

• 4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．但是她懂得許多規(guī)矩：這些規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的。

  B．推她呢，不動(dòng)；叫她呢，也不聞。

  C．長(zhǎng)媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？

  D．大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。
  組卷：580引用：3難度：0.7

  解析

• 5．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《三國(guó)演義》，文中提到的孫權(quán)、魯肅、呂蒙都是吳國(guó)人。

  B．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》選自魯迅的《吶喊》，文中作者深切懷念了“我”的保姆長(zhǎng)媽媽。

  C．《紫藤蘿瀑布》寫(xiě)作者偶見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花，睹物釋?xiě)?，心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o，感悟到生命的永恒，贊美了生命的頑強(qiáng)和美好。

  D．《賣(mài)油翁》的作者是歐陽(yáng)修，他是唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

四、專(zhuān)題性學(xué)習(xí)。（10分）

• 14．圍繞名著《駱駝祥子》，學(xué)校組織讀書(shū)成果展示活動(dòng)。王小剛同學(xué)想要制作一份手抄報(bào)，請(qǐng)你根據(jù)示例，為他確定兩個(gè)欄目主題。
  示例：濃濃的京味兒﹣﹣看老北京的市井生活
  

   

  ﹣﹣

   

  ；

   

  ﹣﹣

   
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

五、寫(xiě)作。（60分）

• 15．我們仰慕古圣先賢，追尋他們的濟(jì)世情懷；我們崇拜英雄偉人，追尋他們的成長(zhǎng)歷程；我們感恩父母師友，追尋他們的感人一幕……生活中，這些人的優(yōu)秀品質(zhì)影響并幫助著我們。請(qǐng)你講述這樣的故事，表達(dá)自己的看法，抒發(fā)自己的情感。
  請(qǐng)以“追尋”為題寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）
  題目：追尋。
  組卷：156引用：18難度：0.1

  解析