2022-2023學年河南省南陽市桐柏縣高一（下）期中歷史試卷

一、選擇題（16題每題3分共48分）

• 1．在古代社會，兩河流域政權需要強大的國家機器，古巴比倫國王漢謨拉比在位時神化王權；古代印度的種姓制度，強調社會分工；希臘城邦中的雅典，形成了民主政治。埃及和兩河流域文明中，官員和祭司掌握司法權；希臘和羅馬則實現(xiàn)了司法和行政分離。總體而言，上述歷史現(xiàn)象說明（　?。?/h2>

  A．古代文明具有多元特點	B．大河是古代文明的搖籃
  C．古代希臘文明最為先進	D．古代文明之間相互借鑒
  組卷：6引用：10難度：0.6

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• 2．古代希臘城邦一般是以一座城市為中心、連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形成的獨立國家，它們的國土面積一般只有百余平方公里，人口僅數(shù)萬。這可用于說明古希臘城邦（　?。?/h2>

  A．君主專制的形成條件	B．確立了中央集權制
  C．實行直接民主的原因	D．推行了土地私有制
  組卷：3引用：8難度：0.6

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• 3．伯里克利時代，盡管法律上規(guī)定城邦的公民有權擔任任何公職，并對陪審員、五百人議會議員和執(zhí)政官發(fā)放津貼，但絕大部分的公職，特別是國家的最高公職——十將軍，是沒有津貼的，這就使得普通公民即使當選這些無津貼的公職也無力勝任。這說明雅典民主（　?。?/h2>

  A．重視保護下層公民權利	B．受財產不平等的限制
  C．推動了雅典城邦的發(fā)展	D．使社會公平得到實現(xiàn)
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 4．在古羅馬龐貝城，到處都能看到眾多的廣告遺跡。如競選廣告“請投菲爾穆斯一票！弗斯科與維庫拉謹此”；宣傳角斗士表演的廣告“英雄，斯拉申塞拉杜斯，你能打動姑娘們的芳心”；還有租房子的廣告、公共建筑物的銘文廣告等。這反映出龐貝城（　?。?/h2>

  A．民主政治的發(fā)達	B．商業(yè)環(huán)境的開放
  C．奴隸制度的繁榮	D．社會生活的豐富
  組卷：15引用：6難度：0.6

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• 5．在混亂時代，需要秩序，需要一種精神力量?；浇淘谶@個使命中能與俗權相互勾結、相互利用，教會成為社會的中心之一，并在中世紀初期成為天主教世界的最高統(tǒng)治者。教皇英諾森三世就宣稱：“世界上的一切都逃脫不了教皇的關注和控制?！鄙鲜霾牧戏从车氖牵ā　。?/h2>

  A．基督教的創(chuàng)立

  B．基督教被定為羅馬國教

  C．基督教對中古歐洲的影響

  D．基督教的傳播
  組卷：1引用：5難度：0.6

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• 6．《查士丁尼法典》說：“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時或平時，總是可以將國家治理得很好?！边@句話表明（　?。?/h2>

  A．法律是治國的重要手段之一

  B．羅馬法是皇帝制定政策的唯一依據

  C．法律可以消除羅馬的社會矛盾

  D．羅馬法對歐洲乃至世界影響深遠
  組卷：86引用：151難度：0.5

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二、材料分析題（52分）

• 19．閱讀材料，回答問題。
  材料一 早在14、15世紀，資本主義已經出現(xiàn)在意大利沿海城市，這個時期產生的文學、藝術作品都鮮明地表現(xiàn)出新的時代精神。如文藝復興初期“三杰”之一的彼特拉克就在作品中寫道：“你就應該是你自己的主宰”“我只是凡人，我只希望得到人世間的幸福”。16世紀中期到17世紀初，文藝復興開始在西班牙和英國等國盛行，特別是在莎士比亞的戲劇中達到它的頂峰。人的偉大和卓越在莎士比亞的筆下得到最崇高的頌揚：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無限！多么文雅的舉動！……宇宙的精華！萬物的靈長！”
  --摘編自徐新《西方文化史》等材料二 從15世紀的最后幾十年起，歐洲人開始拓展他們已知世界的前沿。向外拓展的理由是復雜的：尋找新的商業(yè)航線以及對冒險的追求……也是知性文化（它使文藝復興顯得非同尋常）變化的產物。閱讀希臘文和學習古代科學及數(shù)學課本能力的恢復，激發(fā)了人們對宇宙和地球問題的新的大討論。這些討論使人意識到：不僅東方——中國、日本和盛產香料的島國的財富可以通過西向航行而得到，而且其間的距離也可以被測算出來。最終，他們在大洋的另一邊找到了無以計數(shù)的財富。
  --摘編自[美]瑪格麗特?I.金《歐洲文藝復興》（1）根據材料一和所學，寫出文藝復興的先驅，比較初期“三杰”與莎士比亞歌頌人性的不同表現(xiàn)形式。
  （2）根據材料二，結合所學，指出15世紀歐洲最早“拓展他們已知世界”前沿的兩個國家。人文主義的核心內容是“人”的價值觀，請分析新“商業(yè)航線”的開辟對文藝復興時期“人”的價值觀的積極影響。
  組卷：127引用：9難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 有歷史學者為說明近代以來科學技術在生產力發(fā)展中的作用，引用了如下公式：
  生產力=科學技術×（勞動力+勞動工具+勞動對象+生產管理）
  這一公式表明，科學技術有乘法效應，它能放大生產力諸要素。
  --摘編自齊世榮總主編《世界史》運用世界近現(xiàn)代史的史實，對上述公式進行探討。（說明：可以就科學技術與公式中一個或多個要素之間的關系進行論證；也可以對公式進行修改、補充、否定或提出新公式，并加以論述，要求觀點明確、史論結合、史實準確。）
  組卷：100引用：16難度：0.3

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