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2021-2022學年山東省煙臺市棲霞市六年級(下)期末道德與法治試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/12/20 3:0:2

一、單項選擇(共20題,每小題2分,共40分)

  • 1.朱自清在散文《匆匆》中寫道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這段話告訴我們的道理是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2.“小海來到這個世界,小海的爸爸媽媽有了一個兒子,小海的爺爺奶奶有了一個孫子,小海的姥姥姥爺有了一個外孫,小海的姑姑有了一個侄子……”這說明( ?。?br />①一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)
    ②生命的接續(xù)使每個人的生命既是“我”的生命,又是“我們”的生命
    ③在生命的接續(xù)中,我們能完全接替父母的位置
    ④生命的接續(xù)和傳承,有助于我們更好地認識和面對自己的生命

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.應急車道,是專門供工程救險、消防救援、醫(yī)療救護或民執(zhí)行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我們要保持“生命通道”暢通,是因為(  )

    組卷:249引用:71難度:0.7
  • 4.小強所在學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動,小強對此很不以為然:“又沒發(fā)生災害,用得著這樣瞎練嗎?”下列說法中,最能說服小強的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 5.我們生活在一個美好的時代,享受著安全的生活,但是,在日常生活中,難免會存在一些需要警惕的危險,下列同學的做法正確的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 6.從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒左右的時間。下列屬于地震發(fā)生時不正確逃生方法的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 7.子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!币馑际牵何覀兊纳眢w四肢、毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護它,這是行孝的開始。下列做法屬于愛護身體的是(  )
    ①合理飲食,適量運動
    ②養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
    ③通宵達旦地上網(wǎng)聊天、玩游戲
    ④遠離煙酒,拒絕毒品

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 8.我國設立“中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人薪傳獎”,用以表彰為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護作出貢獻的個人和機構(gòu)。這樣做是因為( ?。?br />①守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神
    ②個人的精神生活離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)
    ③我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的強烈支持
    ④我們要在個人精神世界充盈中發(fā)揚民族精神

    組卷:29引用:5難度:0.7

二、非選擇題(共4個大題,滿分60分)

  • 23.【生命的思考】
    生命可以永恒嗎?如果不可以,為什么?如果可以,它將會怎么實現(xiàn)?生命的意義在哪里?帶著這些問題,六年級(1)班同學在道德與法治課上,進行了相關(guān)討論學習。
    【補充表格】以下是四位同學討論了自己對生命的一些認識。
    對生命的認識 體現(xiàn)的生命特點
    琳琳:媽媽生我時難產(chǎn),好不容易出生的我體重很輕,在醫(yī)院住了好久才被養(yǎng)活過來,感覺自己真的很幸運。
     
    ;
    悅悅:我的指紋是唯一的、虹膜是唯一的、人生道路也是唯一的,對父母而言,我是真正不可替代的限量版。
     
    ;
    小宇:古人說“花有重開日,人無再少年”,我們的人生旅程一旦出發(fā),就不能再復返了。
     
    ;
    塵塵:植物壽命可以達到上千年,而人的壽命最多也不過百年而已,和植物一比,人類的生命,若白駒之過隙,忽然而已。
     
    。
    (1)請你認真閱讀表格,結(jié)合所學知識,將表格補充完整。
    【情境在線】杭州51歲的外賣騎手陸繼春在送餐途中發(fā)生意外,導致腦死亡。他父母去世,沒有妻兒,和3個外甥一起在杭州送外賣。在他生命的最后時刻,親戚們做了一個艱難決定,捐出他所有“能救人的器官”。
    (2)請運用生命的相關(guān)知識談談,捐出他所有“能救人的器官”的意義在哪里?

    組卷:15引用:1難度:0.4
  • 24.【探究分析】
    道德與法治課上,某中學六年級(2)班擬舉行“敬畏生命,活出精彩”的主題探究活動,假如你是其中一員,請你參與其中。
    【主題演講】(1)王老師要求同學們進行“敬畏生命”為主題的演講,請你列出“敬畏生命”的理由。
    【發(fā)出倡議】(2)同學們展望未來,發(fā)出倡議:立志將要在平凡的崗位上書寫不平凡的人生,活出生命的精彩。你會從哪幾個方面向同學們發(fā)出倡議?

    組卷:5引用:1難度:0.5
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