2022-2023學年山東省淄博市周村區(qū)八年級（上）期末語文試卷（五四學制）

一、基礎知識積累與運用

• 1．下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．宛然（wǎn） 瀕臨（pín）   坦蕩如砥（dǐ）

  B．凋謝（tiáo） 頹唐（tuí）    絡繹不絕（yì）

  C．題跋（bá）   喧囂（xiāo） 磨肩接踵（zhǒng）

  D．上溯（sù）   記載（zǎi）   重巒疊嶂（zhàng）
  組卷：20引用：2難度：0.5

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• 2．下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．在求學向善的過程中要博學審問，還要深思熟慮，自出心裁，獨具慧眼，盡力踐行。

  B．一個個生動感人的革命故事，一幅幅惟妙惟肖的軍旅畫作，讓學生在學習繪畫技能的同時，也受到了國防教育的熏陶。

  C．志愿服務不僅是物質上的幫扶和生活中的照顧，更重要的是貼近服務對象的內心，要給予幫扶對象足夠的尊重，無動于衷地維護他的體面。

  D．人類命運共同體理念一經提出，就以振聾發(fā)聵的力量引發(fā)強烈反響，得到國際社會越來越廣泛的認同和支持。
  組卷：28引用：3難度：0.9

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• 3．下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．教材向學生推薦了一些自主閱讀的書籍，如《基地》、《哈利?波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》等。

  B．在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？

  C．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！

  D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
  組卷：30引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中，沒有語病的一項是（　　）

  A．考場上沉著、冷靜、認真、仔細，是我們能否正常發(fā)揮水平的關鍵。

  B．《標準漢語》的讀者對象是為英語國家的中國留學生編寫的一套漢語學習課本。

  C．一篇有關中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國國家科學院學報》發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘。

  D．我們要引導廣大青少年學生用美的心靈去感受世界，用美的眼光去觀察世界。
  組卷：24引用：2難度：0.8

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四、名著閱讀

• 12．閱讀《昆蟲記》，完成下列任務。
  （1）下面對名著的表述，不正確的一項是

   

  
  A．法布爾的科學研究方法很獨特，他采用野外觀察和實驗的方法研究昆蟲的本能和習性，他不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，往往更關注昆蟲鮮活的生命過程。
  B．《昆蟲記》常用擬人手法表現(xiàn)昆蟲世界，如吝嗇的楊柳天牛，為兒女操碎心的小麻雀，被毒蜘蛛咬傷后像嬰兒般哭泣的小甲蟲。
  C．《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性，比如：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面；“蟋蟀善于建巢穴，管理家務?！?br />D．法布爾以人性觀察蟲性，熔畢生的研究成果和人生感悟于一爐，《昆蟲記》處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。
  （2）請根據(jù)《昆蟲記》原文的描寫填上相應的昆蟲名稱。
  A.它像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。

   

  
  B.它擁有獨一無二的捕食方式，它在享用獵物之前，總是先把它麻醉，讓它失去知覺和抵抗能力。

   

  
  C.它現(xiàn)在需要虛張聲勢一番，假裝什么兇猛的怪物的架勢，利用心理戰(zhàn)術，和面前的敵人進行周旋。它真是個心理專家啊。

   

  
  （3）《昆蟲記》有“昆蟲的史詩”的美譽，請結合以下文段，從科學性和文學性兩個方面簡要說明理由。
        于是它（蟬幼蟲）外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。這時候，除掉尾部，全體都出來了。
        接著，它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍，翻轉，使頭部倒懸，折皺的翼向外伸直，竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作，盡力翻上來，并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出，總的過程大概要半小時。
  組卷：34引用：1難度：0.5

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五、寫作

• 13．請按要求作文。
  ??請以“那天，我剛準備開始制作手抄報，電話鈴聲就響了”開頭，寫一篇記敘性文章。
  ??要求：（1）題目自擬，自定文體，詩歌除外；（2）主題積極向上，聯(lián)系自己的生活體驗寫作；（3）卷面整潔，書寫認真，不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。
  組卷：6引用：2難度：0.7

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