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部編版五年級語文下冊《第18課 威尼斯的小艇》2022年同步練習卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
1.
看拼音寫詞語。
chuán shāo
bǎo mǔ
zòng héng
cù yōng
chén jì
diàn zi
lǒng zhào
chuāng lián
dà jiē
xiǎo tǐng
(1)有時和同行的人談笑風生,耳旁不時傳來一片huá xiào
。夜晚,大大小小的船都tíng bó
在mǎ tóu
上,威尼斯一片chén jì
。
(2)wēi ní sī
的河道 zòng héng jiāo cuò
,小艇是這座chéng shì
重要的jiāo tōng
工具。
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
給加點的字選擇音節(jié)。
翹
起(qiào qào)
操
縱
(zhòng zòng)
禱
告(dāo dǎo)
一
簇
(cù chù)
雇
主(gù guō)
重
要(zhòng zhèng)
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
3.
給句子中的加點的多音字注音。
(1)窗外大雨
嘩
啦啦地下著,屋里傳來陣陣
嘩
笑聲。
(2)我爸爸經(jīng)常告誡經(jīng)商的哥哥即使成了行業(yè)
翹
楚,也不能
翹
尾巴。
(3)在薄霧
籠
罩的街道上,我看見一個早餐攤的蒸
籠
上正冒著熱氣。
組卷:2
引用:1
難度:0.8
解析
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一、填空題
10.
課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。
??威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。
船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
(1)第1句話中說小艇有點兒像獨木舟,寫出了小艇
、
、
的特點;第2句話運用了兩個比喻,把小艇比作
,寫出了小艇
的特點;把
比作
,寫出了小艇
的特點。
(2)讀畫橫線的句子,并試著仿寫一個句子。
??半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸(沉寂 靜寂)
,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。(沉寂 靜寂)
籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(3)用“√”選出括號內(nèi)合適的詞語。
(4)用“——”畫出動態(tài)描寫的句子,用“”畫出靜態(tài)描寫的句子。
(5)文中一靜一動的描寫形成了對比,更襯托出小艇在人們生活中的重要作用——艇停城
,艇動城
,威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇的動與靜密切相關的,艇不動了,人們也就停止了活動,所以這一優(yōu)美的夜景描寫也說明小艇是
。
(6)請你設想一下,如果讓你在威尼斯生活一天,你會做些什么?
組卷:12
引用:1
難度:0.6
解析
11.
閱讀綜合訓練。
維也納生活圓舞曲(節(jié)選)
清早醒來,不睜開眼,盡量用耳朵來辨認天天叫醒我的這些家伙們,我能準確地知道它們所在的位置,是在窗前那株高大的針葉樹里邊,還是遠遠地在房脊和煙囪上。
有一種鳥的叫聲
宛如
花腔女高音,婉轉、嘹亮、長,變化無窮,它怎么能喝出如此豐富而不重復的音樂?后來我在十四區(qū)博物館聽鳥兒們的錄音時,才知道這家伙的名字。它長得并不美,全身烏黑的羽毛,一個長長的黃嘴,好像一只小烏鴉叼著一支竹笛子。我閉目傾聽它的鳴唱時,把它想象得美若彩鳳。
我發(fā)現(xiàn),閉上眼睛時,聲音會變得特別清晰和富于形象。有一種鳥的叫聲
像是
有人磕牙,時斷時續(xù),嗒嗒作響;另一種鳥的叫聲
好似
老人嘆息,聲音沙啞又蒼老;還有一種鳥的叫聲
很像
貓叫。一天,它一邊叫,一邊從我的窗前飛過,我幻覺中出現(xiàn)一只“飛著的貓”。
一位奧地利朋友稱這種清晨時鳥兒們的合唱為“免費音樂會”。參加音樂會的還有遠遠近近教堂的鐘聲。從遠方傳來的卡爾大教堂的鐘聲深沉而又持久;來自后街上克羅利茨小教堂的鐘聲清脆而透徹。教堂鐘聲的加入,常常使這“免費音樂會”達到高潮。每每這個時候,從窗外會溜進來一股什么花香,鉆進我的鼻孔。
(1)閱讀短文,補全如圖,并填空。
由此可知,這真是一場
的“免費音樂會”!
(2)品讀下面的句子,完成練習。
①每每這個時候,窗外會散發(fā)出一股花香,香氣四溢。
②每每這個時候,從窗外會溜進來一股什么花香,鉆進我的鼻孔。
A.句①采用的是
(動態(tài) 靜態(tài))描寫;句②采用的是
(動態(tài) 靜態(tài))描寫。
B.兩句寫法不同,你更喜歡哪一句?為什么?
(3)短文在寫鳥的叫聲時,用了“宛如”“像是”“好似”“很像”等詞,充分展示了作者豐富的想象力。請你也照樣子,寫一種鳥的叫聲。
還有一種鳥的叫聲
(4)短文的主題是維也納的音樂,作者不寫“金碧輝煌的金色大廳”,不寫“歌唱家美妙的歌聲”,卻寫了生活中最為尋常的“鳥叫聲”“鐘聲”,這是為什么呢?
組卷:77
引用:2
難度:0.3
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