2022-2023學年貴州省銅仁十一中八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列表示運動系統(tǒng)三個組成結構的關系模式圖中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：17難度：0.5 -
2．人的上臂以肩關節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等動作，說明關節(jié)在運動中起（ ?。?/h2>
組卷：54引用：72難度：0.5 -
3．某人直臂提一桶水時，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：22難度：0.9 -
4．在生活中我們常常看到這樣的現(xiàn)象，小孩兒不小心摔倒后相安無事，而老年人摔倒后則容易導致骨折，這主要是因為（ ）
組卷：32引用：2難度：0.5 -
5．醫(yī)生在給骨折病人做手術時，需要特別注意保護的結構是（ ）
組卷：34引用：146難度：0.9 -
6．在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：如白鷺在空中盤旋。魚在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運動方式是（ ?。?/h2>
組卷：176引用：129難度：0.9 -
7．動物的運動方式總是與其生活環(huán)境相適應，同時，它的運動方式必須要一定的結構作基礎。有一動物，它的趾間有蹼，那么，它生活的環(huán)境最可能的是（ ）
組卷：72引用：13難度：0.7 -
8．黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”．該行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：120引用：327難度：0.7 -
9．印度的狼孩被人從狼群里解救出來以后，不喜歡學習人類的語言文字，改變不了以前的生活習性，這是因為（ ?。?/h2>
組卷：63引用：26難度：0.9 -
10．下列各項中分別屬于取食行為，防御行為，繁殖行為，節(jié)律行為的是（ ?。?br />①獅子追捕羚羊
②一只母豬哺育小豬
③黃鼠狼遇險釋放臭氣
④秋后大雁南飛組卷：42引用：6難度：0.7 -
11．當黑猩猩群體所生活的環(huán)境中缺乏食物后，該群體的“首領”大黑猩猩會帶領黑猩猩遷徙到其他地方去覓食，而“首領”大黑猩猩具有優(yōu)先享有食物的權利。那么“首領”大黑猩猩優(yōu)先享有食物的這種行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.6
三、綜合題
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33．閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：生物興趣小組的同學們想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的。他們選擇了二十只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組，每組十只，甲組小鴨剛孵化出來就被實驗人員從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起：實驗人員給甲組小鴨們展示了一個氣球，同時播放母鴨叫聲的錄音，經(jīng)過若干天后，實驗人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨能夠模仿母鴨的叫聲并時刻跟隨在氣球左右。
材料二：一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會迅速返回巢穴，一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍奔向食物，如果在偵察蟻回巢穴后把樟腦丸放置在洞口，發(fā)現(xiàn)蟻群會不知所措，找不到食物。
（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于行為，這種行為是由決定的。
（2）乙組小鴨在實驗中的作用是。
（3）由材料可看出，螞蟻的通訊主要依靠，螞蟻的成員間有明確的分工與合作，群體具有行為。
（4）下列對動物行為的敘述正確的是。
A．動物越高等，學習行為不一定越多
B．動物的學習行為一旦形成，就不會改變
C．動物的學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力越強
D．動物的行為從獲得途徑上劃分，可以分為先天性行為和社會行為組卷：3引用：1難度：0.5
四、實驗探究題
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34．生物興趣小組為探究細菌對植物遺體的分解作用，設計實驗方案為：將甲乙兩組落葉都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下。請分析回答。
（1）實驗前，應選擇（“同一種”或“幾種”）樹的落葉分成甲、乙兩組，進行滅菌處理。你做出該選擇的理由是。
（2）實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，這是因為細菌生存需要。
（3）該實驗中同時設置甲組和乙組的目的是。
（4）實驗結果預測，經(jīng)過一段時間后，組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明細菌對植物遺體有作用。組卷：23引用：2難度：0.5