2021年福建省中考生物押題試卷

一、選擇題（每題2分，共50分）

• 1．非洲干旱導(dǎo)致蝗災(zāi)暴發(fā)。在繁殖季節(jié)，雌蝗蟲將受精卵產(chǎn)在土壤中，干燥的土壤有利于蝗蟲的產(chǎn)卵和孵化，多雨和陰濕的環(huán)境則不利于蝗蟲的繁殖，其中所包含的生物學(xué)知識是（　?。?/h2>

  A．生物適應(yīng)環(huán)境	B．生物影響環(huán)境
  C．生物影響生物	D．環(huán)境影響生物
  組卷：68引用：3難度：0.5

  解析

• 2．細(xì)胞分裂時最先發(fā)生變化的是（　　）

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞核
  組卷：130引用：56難度：0.9

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• 3．如果用顯微鏡觀察到的物像位于視野的左上方，如果想將物像移到視野中央，應(yīng)該把玻片標(biāo)本向什么方向移動（　　）

  A．向正上方移動	B．向正下方移動
  C．向右下方移動	D．向左上方移動
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 4．某生物社團(tuán)的學(xué)生想觀察植株的生長發(fā)育，他們帶來了以下生物材料，其中不會生長成植株的是（　　）

  A．綠豆

  B．大米

  C．土豆

  D．柳枝
  組卷：304引用：14難度：0.9

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• 5．一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（　　）

  A．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

  B．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

  C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

  D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加
  組卷：599引用：30難度：0.3

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• 6．預(yù)防新型冠狀病毒的傳播要做到：常通風(fēng)，勤洗手、出門佩戴口罩，佩戴口罩的動作看似簡單，卻有很多與運(yùn)動有關(guān)的知識，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．為自己佩戴口罩時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

  B．肘關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用，其結(jié)構(gòu)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊構(gòu)成

  C．該動作需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制

  D．口罩質(zhì)量很輕，佩戴口罩的動作不需要消耗能量
  組卷：49引用：3難度：0.5

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• 7．如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與甲、乙、丙、丁依次對應(yīng)的是（　　）
  

  A．呼吸道、氣管、支氣管、肺泡

  B．激素、性激素、胰島素、維生素

  C．血細(xì)胞、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

  D．腎單位、腎小管、腎動脈、腎靜脈
  組卷：187引用：42難度：0.5

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• 8．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（　　）
  

  A．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用

  B．②④為營養(yǎng)組織，能制造營養(yǎng)物質(zhì)

  C．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

  D．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”，它受保衛(wèi)細(xì)胞的控制
  組卷：93引用：4難度：0.4

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• 9．狼群有策略地慢慢接近羚羊群，警惕性很高的成年羚羊高高地豎起尾巴示警，羚羊群快速轉(zhuǎn)移逃跑，從動物行為的角度分析，“狼群有策略地捕羊”和“羚羊快速逃跑”的行為依次屬于（　?。?/h2>

  A．先天性行為、學(xué)習(xí)行為

  B．覓（?。┦承袨?、防御行為

  C．防御行為、防御行為

  D．社會（群）行為、遷徙行為
  組卷：72引用：5難度：0.6

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• 10．大鯢的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，其幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸。它屬于（　?。?/h2>

  A．軟體動物

  B．環(huán)節(jié)動物

  C．兩棲動物

  D．爬行動物
  組卷：444引用：39難度：0.4

  解析

• 11．如圖是克隆羊多莉的身世示意圖，下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．多莉的長相最像母羊B

  B．多莉的性別可能是公羊也可能是母羊

  C．代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和場所

  D．此圖可得出遺傳信息主要在細(xì)胞核中
  組卷：334引用：8難度：0.5

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二、非選擇題（每空1分，共50分）

• 33．針對塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人們隨意丟棄而帶來的白色污染問題，某生物興趣小組同學(xué)以大豆為實(shí)驗(yàn)材料，通過盆栽模擬實(shí)驗(yàn)，探究土壤中的塑料廢棄物對植物生長的影響。請回答探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：
  提出問題：土壤中的塑料廢棄物對植物生長有影響嗎？
  作出假設(shè)：土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響。
  實(shí)驗(yàn)材料：2粒大豆種子、2個栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。
  操作方案：①取兩個大小相同的栽種盆分別標(biāo)號為A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
  ②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個盆中，在相同且適宜的條件下，定時澆水，培養(yǎng)一段時間。
  ③觀察種子發(fā)芽情況，定期測量A、B兩組植株的高度（如圖一）；一段時間后觀察比較A、B兩組植株根系（如圖二）。
  
  實(shí)施計(jì)劃：依據(jù)計(jì)劃，按步驟完成探究活動。
  （1）本實(shí)驗(yàn)變量是

   

  。
  （2）由圖一可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：

   

  ，A盆豆苗在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是

   

  。
  （3）本實(shí)驗(yàn)中只用了兩粒種子，雖然都萌發(fā)生長，但是存在不合理之處，因?yàn)檫@種操作使實(shí)驗(yàn)

   

  。
  （4）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中，植物生長遲緩甚至死亡，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

   

  。
  （5）由圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，你覺得導(dǎo)致這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的原因是什么？

   

  。
  組卷：160引用：5難度：0.4

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• 34．重金屬鉻（Cr⁶⁺）破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境，對動植物產(chǎn)生危害，并通過食物鏈進(jìn)入人體，危害人類健康。
  為找到治理鉻污染的有效方法，科研人員選用若干組斑馬魚，在濃度79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵，統(tǒng)計(jì)96小時后斑馬魚的存活率，結(jié)果如圖：
  
  說明：生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比；PC組指水體中不含鉻，但生物硫鐵含量與投加比為4時相同；Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對照組。
  請回答：
  （1）生物硫鐵投加比至少達(dá)到

   

  時，斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%。
  （2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置PC組是為了證明

   

  對斑馬魚的存活率沒有影響。
  （3）在前一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時間對鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響，科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵，統(tǒng)計(jì)96小時后斑馬魚的存活率，結(jié)果如下表：
  

  組別	一	二	三	四	五	六	七	PC	Blank
  投加時間（小時）	0	4	8	12	16	20	24	/	/
  存活率	97%	90%	72%	50%	40%	35%	20%	7%	100%
  說明：PC組指鉻水體中不投加生物硫鐵；Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對照組

  ①該實(shí)驗(yàn)選用鉻濃度為

   

  mg/L的水體。
  ②4小時內(nèi)投加生物硫鐵，可使斑馬魚的存活率至少提高

   

  %以上。
  （4）綜合以上兩個實(shí)驗(yàn)可說明：在一定范圍內(nèi)，生物硫鐵能有效保護(hù)鉻污染水體中的斑馬魚，斑馬魚存活率隨

   

  和

   

  而增大。
  組卷：239引用：16難度：0.3

  解析