2022-2023學年山西省朔州市右玉縣教育集團七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題共10個小題，每小題2分，共20分）

• 1．七年級一班開展“青春年華”演講會，小軍發(fā)出自己的吶喊：“年輕的心是一顆燃燒的種子，給了我們無窮無盡的力量，贊美青春！”之所以“贊美青春”是因為（　?。?br />①生理發(fā)育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化
  ②青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能
  ③青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力
  ④要走好未來的征程，我們必須在青春時期做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：22引用：2難度：0.5

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• 2．在模擬校委會上，“學校領(lǐng)導”準備為學校校規(guī)新增內(nèi)容（如表）。新增規(guī)定獲得不少學生支持，但也有不少學生提出反對意見。
  

  男生女生不得成對出現(xiàn)在校園里；

  男生女生交往距離不能小于50厘米；

  男生女生不得同桌吃飯；

  男生女生不得……

  假如你是持“反對”意見的一員，你的理由是（　?。?/h2>

  A．男女生交往能杜絕性別刻板印象對我們的固有影響

  B．男女生正常交往有助于了解彼此的思維方式、情感特征

  C．控制男女生交往能引導學生正常交往，避免早戀行為

  D．異性學生交往能實現(xiàn)相互取長補短，都成為優(yōu)秀學生
  組卷：14引用：3難度：0.5

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• 3．陳凱經(jīng)營一家蜜橘網(wǎng)店，當?shù)弥?名大學生要買橘子做科學實驗時。主動提出免費贈送。這名學生在學校論壇分享了這段經(jīng)歷后，眾多學子紛紛到陳凱的網(wǎng)店下單。以購買橘子的方式來回報他。據(jù)此，你獲得的感悟是（　?。?br />①授人玫瑰，手留余香
  ②取之有度，用之有節(jié)
  ③海納百川，有容乃大
  ④積善成德，止于至善

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：25引用：4難度：0.7

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• 4．老師在課堂上出示了如圖漫畫，請學生在紙上寫出自己的啟示。你會寫（　?。?/h2>

  A．調(diào)節(jié)情緒很重要，需要學會控制自己的情緒

  B．保持積極的心態(tài)，可以讓生活過得更加美好

  C．負面情緒會危害我們的身心健康，必須拋棄

  D．人與人之間的情緒會相互感染，要學會克制
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 5．小楊參加學校組織的“學黨史”活動，被中國共產(chǎn)黨員和革命先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代中國青年。這說明（　?。?/h2>

  A．情感是人最基本的精神需求

  B．參與任何活動都可以使我們獲得美好情感

  C．情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動

  D．情感是短暫的，且會隨情境的變化而變化
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 6．在足球社團課上，足球教練告訴足球運動員：足球是一項團隊運動，隊友間默契的配合與協(xié)助將成為贏得比賽的關(guān)鍵。而同時，足球也是一項動態(tài)的、充滿不確定因素的運動，我們可能在瞬息萬變的賽場上遇到許多需要個人為團隊創(chuàng)造機會的瞬間，特別是對于邊鋒等位置來說，通過一對一突破防守隊員、直接面對球門或為隊友吸引防守等都是必要的能力。在一支隊伍中，強大的團隊執(zhí)行力和默契的配合是實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)意圖的基礎(chǔ)，能夠確保隊伍的下限，而上限的高度則離不開“長板”出色的個人發(fā)揮與靈光一現(xiàn)。以下是足球運動員對教練言語的理解，你認為正確的是（　?。?br />①材料啟示我們應認真思考個人與團隊、“短板”與“長板”“下限”與“上限”的關(guān)系
  ②團隊為個人自我價值實現(xiàn)賦能，只有打造，建設(shè)優(yōu)秀團隊，個人才能躋身于更高的平臺，搭建更大的舞臺，才能脫穎而出
  ③個人是團隊的一員，所以應絕對服從團隊精神，顧全大局，甘于奉獻，團結(jié)協(xié)作，配合默契，切忌單打獨斗，各自為戰(zhàn)，好逞英雄
  ④個體融入團隊，并不意味著獨立人格、自由精神、自我意識的泯滅，而是在踐行團隊精神的同時充分彰顯自我，展示自我，張揚個性，充分發(fā)揮主觀能動性，避免集體平庸

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 7．三年的初中生活給同學們留下難忘的記憶：
  小利：我每天測體溫，提醒同學佩戴口罩，和同學們的關(guān)系越來越親近。
  小青：自習課上，看到大家都安靜的寫作業(yè)，我也快速地進入學習狀態(tài)。
  小芳：參加文藝比賽，我們都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，各盡其能，為集體的榮譽奮斗。
  這些“難忘的記憶”告訴我們的道理是（　?。?br />①美好集體有助于不斷提升和完善自我
  ②集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量
  ③集體生活要學會尊重理解和包容他人
  ④每個人的意愿要服從集體的共同要求

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：65引用：5難度：0.8

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四、分析說明題（共8分）

• 20．2023年以來，某市人民政府不斷創(chuàng)新思路、強化舉措，扎實推進未成年人保護工作走深落實。整合多方資源，投資集家庭教育、青春期教育、法治安全教育、禁毒反邪教教育于一體的省級青少年法治教育基地；多部門聯(lián)動打造校園安全“護學崗”，加強對校園及周邊重點時段、重點部位、重點場所的巡防守護；公安機關(guān)對每所學校安裝一鍵報警裝置并接入公安聯(lián)網(wǎng)報警平臺，對校園及周邊地區(qū)治安情況24小時不間斷“空中巡查”，切實提升校園及周邊治安狀況掌控度。
  該市人民政府為什么要扎實推進未成年人保護工作走深落實呢？
  組卷：12引用：2難度：0.5

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五、實踐探究題（共11分）

• 21．習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，堅持全面依法治國，推進法治中國建設(shè)，強調(diào)必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用，在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。
  為了讓學生更為深刻地理解“全面依法治國”，某班級組織學生開展項目化主題活動，請你參與。
  【了解歷史】
  老師組織學生觀看了《中國這十年：依法治國》的紀錄片，學生了解到“黨的十八大以來，我們堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政，共同推進，法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，深入推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，全面依法治國實踐取得重大進展?！?br />
  （1）看完紀錄片后，老師提出問題：“我國為什么要堅持依法治國？”請你來回答。
  【知識競答】
  老師組織學生開展了“法治”知識競答活動。下列是其中一組的競答題
  

  ①我國開啟社會主義法治建設(shè)的征程的時間是   ②全面推進依法治國的總目標是   ③全面依法治國的根本遵循和行動指南是

  （2）請你參與這次競答活動，完成上面這一題組。
  【以案說法】
  老師給學生播放了一段“三亞一導游疑因游客未購物大罵游客”的視頻，引發(fā)了學生激烈的爭論。最終，大家形成了共識：能不能打破惡性循環(huán)，謀劃更光明的模式？能不能規(guī)范有序，依法辦事？這是問題的關(guān)鍵。只要嚴格依法辦事，旅游低價團的生存空間就沒有了，那些潛規(guī)則就失去用武之地。嚴格依法辦事，就會倒逼行業(yè)變革，睜只眼閉只眼，行業(yè)就會一直沉淪。
  （3）你認為依法辦事給我們提出怎樣的要求呢？
  組卷：18引用：2難度：0.4

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