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2020-2021學(xué)年西藏拉薩那曲高級(jí)中學(xué)高二(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí):本題共15小題,每小題3分,共45分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音,完全相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:1難度:0.5
  • 2.下列成語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 3.下列用橫線連接的短語,意義不完全相同的一組是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 4.下列各組詞語,全是褒義詞的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:1難度:0.5
  • 5.下列對(duì)成語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 6.依次填入下列句子中橫線處的動(dòng)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />(1)我從火車上      泰山,幾十年來有好些次了,每次想起“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”那句話來,就覺得過而不登,像是欠下悠久的文化傳統(tǒng)一筆債似的。
    (2)是煙是霧,我們      不清,只見灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。
    (3)我們才過岱宗坊,震天的吼聲就把我們      到虎山水庫的大壩前面。

    組卷:25引用:2難度:0.5

二、閱讀:本題共2小題,共45分。

  • 17.閱讀下文,回答各題。
          ①“雨中黃葉樹,燈下白頭人?!苯瓿3R魑端究帐镞@兩句詩。它曾被詩評(píng)家贊譽(yù)為情景交融的典范之作,10個(gè)字烘托出飄零的感喟和老境的凄清,看似淡淡寫來卻經(jīng)過精雕細(xì)刻凝成一幅畫面:窗外瀟瀟秋雨,吹打著黃葉紛紛脫落的枯樹,窗內(nèi)一燈如豆,靜坐著一個(gè)或一雙白發(fā)蒼蒼的老人,咀嚼如煙如夢(mèng)的年華。
          ②在欣賞者眼中,這里也許蘊(yùn)含著幾分寧靜,幾分寂寞,也許還有幾分溫馨。但是從歷史風(fēng)雨中走過來的人,坐在燈下沉思,幾十年歲月的步履,如此低迷而沉重。世事滄桑,是非成敗,都像江水緩緩流逝;人情冷暖,酸甜苦辣,一次次涌上心頭。
          ③多少堪稱英才俊彥的師友,多少曾經(jīng)朝夕過從的故人,一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去了。近些年來,每當(dāng)收到一份訃告,聽到一個(gè)噩耗,先是驚愕,接著就引起一番感慨,有時(shí)竟抑制不住        。他們之中許多人是我同輩、同齡人,有的比我年輕,還是滿頭青絲黑發(fā),滿腔壯志豪情,突然竟成為折斷了凌空羽翮的雄鷹。
          ④如果他們不曾在一次次風(fēng)暴中遭逢厄運(yùn),戴著一頂頂荊冠,流徙江湖,輾轉(zhuǎn)溝壑,以致弄得心勞神瘁,百病纏身,他們不是完全可以干自己的事業(yè),在書齋里潛心著述,直到從容安詳?shù)?bdo class="mathjye-underpoint2">遠(yuǎn)行嗎?如果沒有那應(yīng)該詛咒的黑色的10年,許多人會(huì)拋卻鐘情的一切,拋卻家庭兒女,毅然決然地匆忙離去嗎?惡風(fēng)剛起時(shí),我的師友中,就有儒雅溫文、才華橫溢的老故人、歷史學(xué)家鄧拓,風(fēng)華正茂、下筆如神的文藝評(píng)論家、雜文家陳笑雨,因橫遭誣陷凌辱,輕易地結(jié)束了自己的生命。老伴兒的一位好友、好領(lǐng)導(dǎo),40年代同反動(dòng)官僚家庭決裂投身革命,50年代又同被錯(cuò)戴“右派”帽子的丈夫“劃清界限”的女共產(chǎn)黨員陳璉,同樣不堪誣陷凌辱,毅然從上海一座高樓縱身一躍而下。如果沒有那10年,許多正直、善良的人絕不會(huì)在突如其來的狂風(fēng)惡浪中無可抗拒地被淹沒的。
          ⑤自然,歷史絕不可能有“如果”,所有的“如果”都是不存在的。如果每一個(gè)“如果”都是事實(shí),那還成為歷史嗎?
          ⑥人都有一種惰性或劣根性,不僅不愿意正視過去,還常常有意無意地做一些粉飾和回避,穿過長長的時(shí)空隧道,總愛定格在最美好的一刻,而不敢去看一看那些苦澀的、難堪的、甚至血淋淋的情景。其實(shí),這些是回避不了的,粉飾更是徒勞。20年前,巴金老人就在我們前面做出表率,他憑著正義和良知,憑著對(duì)祖國和人民的摯愛,冷峻地正視現(xiàn)實(shí),也無情地剖析自己。在150篇《隨想錄》里,他一次又一次拷問自己已經(jīng)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的靈魂,大聲疾呼要從那黑色的10年中吸取教訓(xùn),千萬不能讓那曠世悲劇重演。謳歌真善美,鞭撻假惡丑,情意殷殷,幾乎是垂涕而道,痛切陳詞。我們報(bào)社的老上級(jí)李莊幾年前曾經(jīng)對(duì)我說過,退下來的這些年,他一直在“閉門思過”。所謂“過”,一是過失的“過”,二是過去的“過”。他說,很需要冷靜想想自己幾十年中有些什么過失和失誤,說過些什么昧心之論,干過些什么違心之事,而這些“過”又是從何而來?誰應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任?古人說:“年五十,而有四十九年非。”我也早過了“知非”之年。“閉門思過”,回顧來時(shí)路,需要想、值得思的,實(shí)在太多了。
          ⑦反思并不完全是輕松愉快的事。嚴(yán)肅的、深刻的反思,必定伴隨自責(zé)的痛楚。審視、剖析自己靈魂、思想和感情中已經(jīng)同自己血肉相連的東西,拋棄其中一部分,不痛楚是不可能的。然而,一顆為正義、良知和憂患意識(shí)驅(qū)使著的心靈,無法拒絕這種痛楚。青年女作家葉彌的中篇小說《成長如蛻》,她細(xì)致地寫了一個(gè)滿腔抱負(fù)而又不合時(shí)宜的青年如何從理想主義還原為務(wù)實(shí)而世俗的緩慢、沉重的過程。作家寫道:“阻礙他成長的因素多而復(fù)雜,因此,他的成長就不可能是某時(shí)某刻的‘頓悟’,必定如動(dòng)物蛻殼一般難受而遲緩?!北绕鹋骷夜P下80年代的青年人,我們這些進(jìn)入老年的人蛻殼過程更加難受,更加沉重,更加遲緩。有的人蛻掉了一層層的殼,得到了解脫,得到了自由;有的人正處于蛻殼的過程中,我就是其中之一。我一直在努力蛻殼,努力革除思想觀念和靈魂深處那些同歷史過程不相適應(yīng)的舊意識(shí)殘余,絕不愿像有的人那樣至今仍自覺或不自覺地將自己緊裹在殼內(nèi),不愿意丟掉那裹了幾十年的硬殼,成為20世紀(jì)的套中人,或許還將帶著它走入新的世紀(jì)。
          ⑧雨中黃葉,腐爛了又復(fù)滲進(jìn)泥土,成為來年新枝新葉的豐富營養(yǎng),它的生命以新的形式循環(huán)延續(xù)。白頭老人燈下懷舊反思,如春蠶吐絲,化為錦繡,給人以啟迪、智慧和美感。這樣看來,“燈下白頭人”未嘗不可以說是人生長途上一道別致的風(fēng)景,一番清新的境界。從青春年少到鬢發(fā)如霜,人生百年間,“從俗浮沉,與時(shí)俯仰”,轉(zhuǎn)眼都成明日黃花。盡管已經(jīng)到黃昏時(shí)分,漫漫長路,還得繼續(xù)上下求索。我不敢奢言什么“超越自我”之類的話頭,只求能夠多保持幾分清醒?!俺劦?,夕死可矣?!甭劦?,也是一種清醒;感受著古代哲人這種執(zhí)著豁達(dá)的襟懷,推窗遙望浩渺幽邃的星空,頓覺心平如水。
    (1)對(duì)第①段中詩句“雨中黃葉樹,燈下白頭人”所構(gòu)建的畫面,判斷最正確的一項(xiàng)是
     

    A.秋雨吹打黃葉紛紛脫落的枯樹,如豆燈下老人咀嚼如煙如夢(mèng)的年華。
    B.熱鬧、歡快、詩意的朋友相見。
    C.寧靜、寂寞、溫馨的家庭聚會(huì)。
    D.對(duì)像江水緩緩流逝的世事滄桑、是非成敗想象。
    (2)第②段劃線的句子“在欣賞者眼中,這里也許蘊(yùn)含著幾分寧靜,幾分寂寞,也許還有幾分溫馨”使用了什么修辭方法?
     

    A.比喻
    B.?dāng)M人
    C.排比
    D.夸張
    (3)根據(jù)前后句子意思,第③段橫線上填入一個(gè)成語,最合適的一項(xiàng)是
     

    A.飲恨吞聲
    B.向隅而泣
    C.長歌當(dāng)哭
    D.潸然淚下
    (4)以下不是第④段中所列舉的師友或故人的一項(xiàng)是
     

    A.陳璉
    B.巴金
    C.鄧拓
    D.陳笑雨
    (5)對(duì)第④段中加點(diǎn)的詞語“遠(yuǎn)行”含義的判斷,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.出遠(yuǎn)門
    B.傳播、遠(yuǎn)播
    C.去很遠(yuǎn)的地方
    D.去世
    (6)第⑤段中句子“自然,歷史絕不可能有‘如果’,所有的‘如果’都是不存在的”的含義是什么?
    (7)第⑥段中劃線句子“年五十,而有四十九年非”出自《淮南子?原道訓(xùn)》,原文為:“凡人中壽七十歲,然而趨舍指湊,日以月悔也,以至于死。故蘧伯玉年五十,而有四十九年非。何者?先者難為知,而后者易為攻也。”此外,《論語?憲問第十四》也提到了相應(yīng)內(nèi)容:“蘧伯玉使人於孔子??鬃优c之坐,而問焉。曰:‘夫子何為?’對(duì)曰:‘夫子欲寡其過而未能也。’使者出,子曰:‘使乎!使乎!’”
    用成語概括以上典故內(nèi)容并指出“知非之年”是指多少歲,正確的選項(xiàng)是
     

    A.孔子知非 48歲
    B.孔子知非 51歲
    C.伯玉知非 50歲
    D.伯玉知非 49歲
    (8)對(duì)第⑥段句子“其實(shí),這些是回避不了的,粉飾更是徒勞”中代詞“這些”指代的內(nèi)容,判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.惰性或劣根性。
    B.有意無意地粉飾和回避的過去。
    C.長長的時(shí)空隧道。
    D.那些苦澀的、難堪的、甚至血淋淋的情景。
    (9)下列選項(xiàng)中,不是作者懷舊反思中的人生感悟的一項(xiàng)是
     

    A.對(duì)朋友的至誠和對(duì)友誼的珍惜。
    B.對(duì)曲折歷史的思索和對(duì)生命蛻殼過程的思考。
    C.對(duì)美麗風(fēng)景的欣賞和奉獻(xiàn)的贊美。
    D.對(duì)自己的深刻反思和清醒認(rèn)識(shí)。
    (10)對(duì)“反思并不完全是輕松愉快的事”的原因,判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.因?yàn)闉檎x良知憂患意識(shí)驅(qū)使的心靈是無法拒絕這種痛楚的。
    B.因?yàn)閲?yán)肅深刻的反思,必定伴隨著自責(zé)的痛楚。
    C.因?yàn)樽璧K一個(gè)人成長的因素多而復(fù)雜,人的成長就必定如動(dòng)物蛻殼一般難受。
    D.因?yàn)槿硕紩?huì)自覺或不自覺地將自己緊裹在殼內(nèi),不愿意丟掉那裹了幾十年的硬殼。
    (11)對(duì)第⑧段中句子“這樣看來,‘燈下白頭人’未嘗不可以說是人生長途上一道別致的風(fēng)景,一番清新的境界”含義的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.燈下老人的反思自我的豁達(dá)的情懷和汲取人生教訓(xùn)、化泥護(hù)花的奉獻(xiàn)精神,給人以啟迪和智慧,展現(xiàn)出一種清新的人生境界。
    B.人到老年,要對(duì)過去的事情能夠放得下,才能活出境界,擦能夠過好老年生活。
    C.人生在世,萬事不如意;所以應(yīng)當(dāng)開的開一點(diǎn),不要斤斤計(jì)較,不要沉迷于以往的不開心的事情的回憶之中。
    D.只有超越自我,才能多保持幾分清醒;只有感受古代哲人的豁達(dá)襟懷,才能心平如水。
    (12)給這篇文章擬一個(gè)標(biāo)題,最合適的一個(gè)是
     

    A.老人的人生反思
    B.燈下白頭人
    C.黃葉白頭人
    D.思師友故人
    (13)對(duì)這篇文章的文體判斷,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.記敘文
    B.說明文
    C.議論文
    D.散文

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、作文(60分)

  • 18.作文。
          馮驥才說:“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?!比松鋵?shí)就是一場旅途,沒有人規(guī)定路程,它只有限定的時(shí)間——那就是你的生命。在這場旅途中,我們所要做的就是怎樣跑得更遠(yuǎn),怎樣盡可能地在人生這一短短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。那么有哪些東西可以幫助我們呢?我們?nèi)绾文茏叩酶h(yuǎn)呢?
          要求:①根據(jù)以上材料自擬題目寫一篇作文,自選文體(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班級(jí)名稱等;③不得少于600字。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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