2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)七年級(jí)（下）期末語文試卷

一、第一篇章大漠問天

• 1．閱讀下面文字，完成題目。
  ??2022年6月5日，全世界的目光再次凝聚到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。大家屏息凝神，懷者熾（　?。岬男那椋诖且豢痰牡絹?。
  ??10時(shí)44分，撼天動(dòng)地的轟鳴聲響徹戈璧灘，長征二號(hào)F遙十四運(yùn)載（　?。┗鸺信e著神舟十四號(hào)載人飛船拔地而起，三名航天員踏上了征途。從“神舟五號(hào)”航天員揚(yáng)利偉首次áo （　?。┯翁?，到“神舟十三號(hào)”航天員們在軌駐留六個(gè)月，兩次在太空中漫步，中國航天人不斷刷新中國高度，創(chuàng)造中國奇跡，從未gū

   

  負(fù)十四億國人的期望。
  （1）注音寫漢字。
  熾

   

  熱
  運(yùn)載

   

  
  áo

   

  游
  gū

   

  負(fù)
  （2）下列詞語中的“屏”與“屏息凝神”中的“屏”同義的是

   

  
  A.屏障
  B.屏氣
  C.屏除
  D.屏退
  （3）下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“全世界的目光”相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.響徹戈壁灘
  B.踏上了征途
  C.三名航天員
  D.駐留六個(gè)月
  組卷：55引用：3難度：0.4

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• 2．閱讀下面一段話，完成默寫填空。
  ??感受古詩文之魅力，體味語言之精妙。閱讀古詩文，我們可以領(lǐng)略祖國大好山河：“①

   

  ，齊魯青未了”是東岳的巍峨（杜甫《望岳》），“飛來山上千尋塔，②

   

  ”是紹興城外寶林山的神奇景象（王安石《登飛來峰》）；閱讀古詩文，我們可以感受季節(jié)變換：“③

   

  ，青草池塘處處蛙”是夏初江南的溫柔（趙師秀《約客》），“④

   

  ，寒光照鐵衣”是冬季北方的凜寒（《木蘭詩》）；閱讀古詩文，我們也可以領(lǐng)會(huì)古人情思：李白在《春夜洛城聞笛》中，用“⑤

   

  ，

   

  ”兩句，巧借樂府古曲之名，抒發(fā)游子鄉(xiāng)愁；陳子昂登上幽州臺(tái)后，發(fā)出“⑥

   

  ，

   

  ”的人生感慨；周敦頤在《愛蓮說》中，則用“⑦

   

  ，

   

  ”兩句展現(xiàn)了君子正直不茍，豁達(dá)大度，不牽扯攀附的崇高品質(zhì)。
  組卷：26引用：4難度：0.9

  解析

• 3．某中學(xué)七年級(jí)（1）班要開展以“生活處處有語文”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。
  （1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條標(biāo)語（要求使用一種修辭手法，不超過12個(gè)字）。
  （2）下面是某同學(xué)在“我的語文生活”作文中所寫的一段文字，請(qǐng)按照要求進(jìn)行修改。
  [A]通過這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，語文是無處不在的。[B]生活中的語文知識(shí)，可以提高我們的應(yīng)用文字的能力。生活中每處語文都是鮮活的生命，讓人沉醉其中。
  ①[A]句成分殘缺，應(yīng)修改為“

   

  ”。
  ②[B]搭配不當(dāng)，應(yīng)將“

   

  ”改為“

   

  ”。
  （3）生活中，有人為了追求所謂的“奪目”，出現(xiàn)一種亂改成語的現(xiàn)象。比如，服裝店店名“衣衣不舍”，理發(fā)店的“佳剪塵除”，浴池的“隨心所浴”……假如你見到了這種亂改成語的現(xiàn)象，你會(huì)如何對(duì)店老板進(jìn)行勸說，讓他們規(guī)范使用成語呢？
  （4）生活中的一些事物在語文中有著往往特殊寓意，比如：楊柳——惜別之時(shí)的寄情物，“客舍青青柳色新”是對(duì)友人惜別的真情流露。
  請(qǐng)從“落花”“蓮”中任選一個(gè)，仿照“楊柳”示例，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
  組卷：36引用：4難度：0.3

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五、第五篇章名著尋芳

• 8．閱讀下面《海底兩萬里》的選段，按要求回答問題。
        “好，先生，讓他們上來好了。我看不出有什么理由可以阻止他們。實(shí)際上，這些巴布亞土著人是很可憐的，我在訪問格波羅爾島的過程中，就是只犧牲一個(gè)這樣苦命人的生命，我也不愿意！”
        ……
        “諾第留斯號(hào)并沒有擱淺，先生，”尼摩船長冷淡地回答我，“諾第留斯號(hào)是歇在海床上的……明天，在我指定的日子，指定的時(shí)刻，潮水把它平安地浮起來，它又穿洋過海地在水中航行了?！?br />（1）選文中諾第留斯號(hào)被土著人圍攻，船長用了什么辦法擺脫了圍攻？請(qǐng)概括作答。
  （2）《海底兩萬里》這部科幻小說中，作者乘著想象的翅膀遨游于大海深處，探索著其中的種種奧秘，也描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。請(qǐng)你將本書中的四個(gè)情節(jié)進(jìn)行排序。（只填序號(hào)）
  ①冰山封路
  ②遭土著人圍攻
  ③救采珠人與鯊魚搏斗
  ④鸚鵡螺號(hào)失蹤
  （3）你認(rèn)為尼摩船長是一個(gè)怎樣的人？
  組卷：11引用：2難度：0.6

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六、第六篇章筆下有神

• 9．完成上面五個(gè)篇章的學(xué)習(xí)之后，小語和小文閱讀了下面的材料，引發(fā)了聯(lián)想和思考。
        跨越了寒冬，你會(huì)迎來暖春；跨越了失意，你會(huì)變得達(dá)觀；跨越了困境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坦途……人這一生，都要不斷地向前走。既然要向前，為何不鼓起勇氣，勇敢邁出步伐，走好腳下的路。材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，以《跨過那道坎》為題寫一篇不少于600字的作文。
        要求：
        （1）選好角度，題目自擬；
        （2）除詩歌外，文體自選；
        （3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；
        （4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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