2021-2022學(xué)年江蘇省南京市秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷
發(fā)布：2024/11/21 16:30:5
一、選擇題（每題2分，共24分）
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1．古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的精髓之一，我們?cè)谛蕾p的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)與物理知識(shí)息息相關(guān)。詩(shī)人胡令能的《小兒垂釣》全文如下：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：1975引用：48難度：0.6 -
2．飛機(jī)黑匣子的蜂鳴器發(fā)出頻率為37500Hz的脈沖信號(hào)，用錄音磁帶記錄下來(lái)正常播放，人耳是不能直接聽(tīng)到的。下列措施能夠幫助人耳聽(tīng)到這一聲音的是（ ）
組卷：79引用：2難度：0.7 -
3．編鐘是中國(guó)傳統(tǒng)的古老打擊樂(lè)器，由青銅鑄成，它由不同的鐘依照大小排列，并懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上，編鐘常與編磬組合使用，“金石之聲”中的“金”就是指編鐘，“石”指編磐，亦傳至東亞其他地區(qū)。現(xiàn)有四個(gè)編鐘，如圖所示，它們按從大到小的順序由左至右排列，其中有一編鐘上有隱形的裂痕，為了查找出這口編鐘，用錘子分別敲擊它們，當(dāng)發(fā)出的聲音時(shí)，將所產(chǎn)生的聲波輸入示波器中時(shí)顯示出對(duì)應(yīng)波形圖，則下列關(guān)于敲鐘時(shí)用力大小和判斷裂痕的有無(wú)的說(shuō)法中正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/262/61c45283.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：194引用：4難度：0.6 -
4．小名游覽一座古寺時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)變音鐘，隨著鐘下燃燒的香火越旺，敲出的聲音越高亢，分析原因的可能是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：1難度：0.7 -
5．我國(guó)古書(shū)《夢(mèng)溪筆談》中記載：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲。關(guān)于這一現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
組卷：95引用：3難度：0.7 -
6．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：312引用：21難度：0.6 -
7．如表是部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)：
如按表所提供的數(shù)據(jù)判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（ ?。?/h2>物質(zhì) 水銀 鎂 銅 鋁 鐵 鎢 熔點(diǎn)/℃ -39 649 1083 660 1525 3410 沸點(diǎn)/℃ 357 1090 2360 2467 2750 5900 組卷：372引用：12難度：0.6 -
8．若用剛測(cè)過(guò)冰水混合物的溫度計(jì)插入沸水中測(cè)水溫，則溫度計(jì)的液柱是（ ?。?/h2>
組卷：1490引用：7難度：0.5 -
9．一只自制溫度計(jì)有81根均勻刻線，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水銀柱下降到第11根刻線，當(dāng)把它插入在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱升高到第61根刻線。現(xiàn)選用攝氏溫標(biāo)，這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)量范圍是（ ?。?/h2>
組卷：2785引用：13難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，畫(huà)圖像題1分，共36分）
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26．保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了探究“影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素”，小軍同學(xué)作出了以下猜想：
猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)；
猜想②：與蔬菜的表面積有關(guān)；
猜想③：與蔬菜表面空氣的流動(dòng)速度有關(guān)。
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小軍按圖進(jìn)行了4次實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中的胡蘿卜大小、形狀完全相同，剖開(kāi)的胡蘿卜均為均勻剖開(kāi)）。
（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)C的探究方法不正確，原因是 。
（2）這4次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 可驗(yàn)證猜想①是否正確，實(shí)驗(yàn)D可驗(yàn)證猜想 是否正確。（均填序號(hào)）
（3）在實(shí)驗(yàn)B中，發(fā)現(xiàn)剖開(kāi)的胡蘿卜比未剖開(kāi)的胡蘿卜干癟，由此可得出的結(jié)論是：（寫(xiě)出一條即可）。
（4）小軍突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水分別裝入兩只相同的玻璃杯中，一杯水多，一杯水少，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水少的杯中沒(méi)有水時(shí)，另一杯中還殘留一些水，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，根據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是 （填“正確”或“不正確”）的。
（5）小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯。又找來(lái)一個(gè)相同的空燒杯。小紅找來(lái)4張衛(wèi)生紙，把它們都噴濕，把其中的一張濕紙對(duì)折后撕去一半，將它們貼在燒杯的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3、4（如圖乙所示）。
①電吹風(fēng)對(duì)著1號(hào)濕紙吹冷風(fēng)，比較1、2兩張濕紙，先落下的是 號(hào)紙片。
②比較2、3兩張濕紙，先落下的是3號(hào)紙片，理由是 。
③比較3、4兩張濕紙能否得出表面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響？（能/不能）。組卷：77引用：2難度：0.6
四、解答題（每空1分，共9分）
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27．如圖甲所示，將敲響的音叉在耳邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)聽(tīng)到時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的聲音。音叉的兩個(gè)叉股就是兩個(gè)聲源，都會(huì)發(fā)出疏密相間的聲波。當(dāng)兩列頻率相近的聲波相遇時(shí)，如果其中一列聲波的“密部”與另一列聲波的“疏部”恰好相遇，它們就會(huì)相互抵消，在這些位置幾乎聽(tīng)不到聲音。根據(jù)這一原理，科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一種“以聲消聲“的反噪聲技術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是用話筒將噪聲收集起來(lái)傳送到專(zhuān)門(mén)的電腦進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果通過(guò)喇叭發(fā)出新的噪聲，恰能將原來(lái)噪聲的振動(dòng)抵消，這種“以聲消聲”的方法稱(chēng)作“有源消聲技術(shù)”。目前這一技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到空調(diào)器、大功率冰箱及汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的制造中。
（1）空氣中傳播的音叉的聲音是 振動(dòng)的波（填“音叉”或“空氣”），人耳聽(tīng)到的聲音較弱時(shí)，是兩個(gè)聲源發(fā)出波同時(shí)傳達(dá)，引起空氣的振動(dòng) 的結(jié)果。
（2）話筒收集噪聲，（填“有”或“沒(méi)有”）控制噪聲的產(chǎn)生；電腦分析獲得的是 。
（3）圖乙示噪聲源在空間M點(diǎn)產(chǎn)生的噪聲振動(dòng)波形，則聲源在M點(diǎn)的振動(dòng)應(yīng)為 。
（4）若用疏密相間的豎線表示兩列頻率相同的聲波，如圖丙P、Q表示密部，M、N表示疏部，則兩列聲波相遇時(shí)，消聲效果最明顯的情況是 。
A.P與Q相遇
B.P與N相遇
C.M與N相遇
D.P與M相遇
（5）圖丁是依據(jù)（4）中方案制成的消聲器原理圖，A處聲音的響度 B處聲音的響度（大于/等于/小于）。
（6）消聲器的使用效果與噪聲的頻率和響度有關(guān)，圖戊是某型號(hào)消聲器在控制不同發(fā)動(dòng)機(jī)的周期性排氣噪聲時(shí)的性能圖像，以下情況中，消聲達(dá)標(biāo)的是 。
A.響度為20dB，頻率為100Hz
B.響度為40dB，頻率為200Hz
C.響度為70dB，頻率為250Hz
D.響度為90dB，頻率為350Hz
（7）車(chē)間機(jī)床工作時(shí)發(fā)出響度達(dá)110dB的聲音，波形如圖己所示，HereOne降噪耳機(jī)能阻止特定的頻率的聲音進(jìn)入人耳，同時(shí)允許其他頻率的聲音（如工友的指令等）進(jìn)入人耳，工人在車(chē)間只要把耳機(jī)阻止聲音的頻率值設(shè)置為 Hz即可。組卷：280引用：1難度：0.4