2021-2022學(xué)年安徽省合肥市廬江縣九年級（上）期末歷史試卷

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個選項中只有一項符合題意，請把所選答案填寫在答題卡上。）

• 1．西方有句諺語：“人類懼怕時間，時間懼怕金字塔”。創(chuàng)造金字塔的國度位于（　　）

  A．黃河流域

  B．兩河流域

  C．印度河流域

  D．尼羅河流域
  組卷：23引用：3難度：0.6

  解析

• 2．某書在序言中提到了美索不達米亞神話中的神靈安努與恩利爾和古代兩河流域的太陽神沙馬什等人物。據(jù)此可知，該序言最有可能出自（　?。?/h2>

  A．《漢謨拉比法典》	B．中國青銅器銘文
  C．金字塔碑文刻字	D．印度佛教經(jīng)典
  組卷：26引用：1難度：0.7

  解析

• 3．讀圖學(xué)史是中學(xué)生應(yīng)備的能力。如圖反映的是（　?。?/h2>

  A．佛教傳播	B．基督教興起
  C．伊斯蘭教擴張	D．阿拉伯?dāng)?shù)字傳播案
  組卷：40引用：3難度：0.7

  解析

• 4．“亞歷山大歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，征服了埃及、波斯，足跡遠達古印度。建立起一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國?！痹摰蹏慕ⅲā　。?/h2>

  A．使得東方文明走向了衰落

  B．使得地中海變?yōu)榈蹏摹皟?nèi)湖”

  C．創(chuàng)造出獨特的拜占庭文化

  D．促進了東西方文化的大交匯
  組卷：68引用：3難度：0.6

  解析

• 5．如圖是古代羅馬發(fā)展演變的示意圖，其中“斯巴達克起義”發(fā)生在圖中哪一階段（　　）
  

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：45引用：3難度：0.7

  解析

• 6．如果組織學(xué)生開展以“探尋西方文明的源頭”為主題的研學(xué)活動，應(yīng)首選（　　）

  A．       胡夫金字塔	B．     帕特農(nóng)神廟遺址
  C．       羅馬斗獸場遺址	D．         麥加清真寺
  組卷：201引用：48難度：0.6

  解析

• 7．歷史學(xué)家有言“近代的法蘭西、意大利、德意志都是從它中脫胎出來的”。這句話里的“它”是指（　?。?/h2>

  A．波斯帝國

  B．阿拉伯帝國

  C．查理曼帝國

  D．奧斯曼帝國
  組卷：27引用：18難度：0.9

  解析

• 8．世界上最早的文明誕生于西亞的兩河流域、埃及的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、歐洲巴爾干半島南部和愛琴海的部分島嶼上，以及中國的黃河、長江流域，各個文明基本獨立發(fā)展。這表明世界古代文明發(fā)展的格局是（　?。?/h2>

  A．多元性

  B．互補性

  C．海洋性

  D．大陸性
  組卷：129引用：13難度：0.5

  解析

• 9．13 世紀(jì)，西歐大學(xué)享有自治地位，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖恚蛴纱髮W(xué)法庭獨立審理。這主要體現(xiàn)了大學(xué)享有（　?。?/h2>

  A．免賦稅特權(quán)	B．司法特權(quán)
  C．教育自主權(quán)	D．教會法豁免權(quán)
  組卷：89引用：43難度：0.5

  解析

• 10．帝國保存下來的古希臘和古羅馬的史料、著作和哲學(xué)思想，為中世紀(jì)歐洲突破天主教神權(quán)束縛提供了直接的動力，成為日后歐洲文藝復(fù)興運動的思想基礎(chǔ)。材料評價的是（　?。?/h2>

  A．古希臘羅馬文化	B．阿拉伯文化
  C．伊斯蘭文化	D．拜占庭帝國
  組卷：38引用：41難度：0.8

  解析

• 11．唐朝初年，日本遣唐使來到中國，學(xué)習(xí)中國的文化和典章制度，實行大化改新，這一改革使日本發(fā)生的實質(zhì)性變化是（　?。?/h2>

  A．天皇從此掌握了實權(quán)

  B．學(xué)習(xí)了中國的各項制度

  C．緩和了社會各種矛盾

  D．成為中央集權(quán)制封建國家
  組卷：37引用：3難度：0.8

  解析

三、材料解析題（第27題13分，第28題12分，共25分）

• 32．閱讀材料，回答問題。
  材料一：法國啟蒙運動的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀(jì)人文主義的傳統(tǒng)，還極力推崇英國的政治制度，說“英國是世界上抵抗君主達到節(jié)制君主權(quán)力的唯一的國家?！?br />——《重讀伏爾泰》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出伏爾泰繼承的“人文主義”是哪一思想解放運動的指導(dǎo)思想？他所推崇的英國政治制度是什么？
  材料二：拿破侖在動亂之中，戲劇性地讓法國大革命的理念——啟蒙運動中所述的——傳遍了歐洲……在這樣的背景下，我們要關(guān)注拿破侖時代最受爭議的話題——拿破侖是否真正傳播了法國大革命的理念，并在歷史中扮演了革命性的力量；還是說，他的獨裁政府實際上“背叛了革命”？
  ——【美】弗蘭克?薩克雷等主編《世界大歷史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識說明，拿破侖“傳播了法國大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分別是什么？
  材料三：在西方文明史中，工業(yè)領(lǐng)域曾有過很多次革命。急速的技術(shù)變革時期，常常被稱之為革命。但是在歷史上只有一次工業(yè)革命，它發(fā)生在1780年以后的一百多年中。它顯示出第一次從主要是農(nóng)業(yè)的、手工業(yè)的經(jīng)濟突飛猛進地進入一個由城市的、機器開動的制造業(yè)占統(tǒng)治地位的經(jīng)濟……這種變動對人類社會產(chǎn)生了革命性的后果。
  ——羅伯特?E?勒納《西方文明史》
  （3）試分析材料三中“這次革命”對世界經(jīng)濟和政治格局帶來的變化。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

四、活動與探究（本題15分）

• 33．讀圖，完成下列探究活動。
  
  （1）如圖中法蘭克王國的建立者是

   

  ，在他的推動下該國都信仰的宗教是

   

  。公元7世紀(jì)，拜占庭帝國為應(yīng)對阿拉伯人的入侵采取了怎樣的措施？
  （2）根據(jù)如圖和所學(xué)知識，指出8世紀(jì)中期阿拉伯帝國疆域的特點，并分析阿拉伯帝國對外政策給該國文化發(fā)展帶來的積極影響。
  （3）綜合以上探究及所學(xué)知識你認為一種文明延綿不絕的原因是什么？
  組卷：18引用：3難度：0.4

  解析