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材料一:法國啟蒙運動的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀人文主義的傳統(tǒng),還極力推崇英國的政治制度,說“英國是世界上抵抗君主達到節(jié)制君主權力的唯一的國家?!?br />——《重讀伏爾泰》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出伏爾泰繼承的“人文主義”是哪一思想解放運動的指導思想?他所推崇的英國政治制度是什么?
材料二:拿破侖在動亂之中,戲劇性地讓法國大革命的理念——啟蒙運動中所述的——傳遍了歐洲……在這樣的背景下,我們要關注拿破侖時代最受爭議的話題——拿破侖是否真正傳播了法國大革命的理念,并在歷史中扮演了革命性的力量;還是說,他的獨裁政府實際上“背叛了革命”?
——【美】弗蘭克?薩克雷等主編《世界大歷史》(2)根據(jù)材料二并結合所學知識說明,拿破侖“傳播了法國大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分別是什么?
材料三:在西方文明史中,工業(yè)領域曾有過很多次革命。急速的技術變革時期,常常被稱之為革命。但是在歷史上只有一次工業(yè)革命,它發(fā)生在1780年以后的一百多年中。它顯示出第一次從主要是農(nóng)業(yè)的、手工業(yè)的經(jīng)濟突飛猛進地進入一個由城市的、機器開動的制造業(yè)占統(tǒng)治地位的經(jīng)濟……這種變動對人類社會產(chǎn)生了革命性的后果。
——羅伯特?E?勒納《西方文明史》
(3)試分析材料三中“這次革命”對世界經(jīng)濟和政治格局帶來的變化。

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.5
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