2023-2024學(xué)年甘肅省天水市麥積區(qū)七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/2 12:0:1
一、選擇題。（每小題1分，共計20分）
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1．告別昔日的同窗好友，來到中學(xué)這個全新的環(huán)境，面對新的同學(xué)、新的老師，為克服陌生和孤單的感覺，我們可以嘗試（ ?。?br />①結(jié)識新同學(xué)
②熟悉新老師
③建立新友誼
④尋找舊朋友組卷：20引用：4難度：0.7 -
2．中學(xué)時代是生命歷程中的一個重要支點。這表現(xiàn)在（ ?。?br />①初步確立了對生活的信念和追求
②塑造性格、培養(yǎng)意志
③培養(yǎng)勇氣、提升智慧
④培養(yǎng)興趣、尋求愛好組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．“摘星星的媽媽”王亞平自入選航天員大隊以來，除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，晚上還要學(xué)習(xí)空氣動力學(xué)等30多門功課，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空，這啟示我們（ ）
①努力是夢想與現(xiàn)實間的橋梁
②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動力
③夢想一旦確定了就不能改變
④有夢想就一定能成功組卷：21引用：5難度：0.5 -
4．習(xí)近平總書記曾說：生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會?？梢?，少年的夢想（ ?。?br />①與時代的脈搏緊密相連
②少年需要夢想
③與中國夢密不可分
④與個人的人生目標(biāo)緊密相連組卷：11引用：6難度：0.7 -
5．進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了，課程的學(xué)習(xí)難度比小學(xué)加大了，知識容量大大增加，老師講課速度增快，作業(yè)量頁相應(yīng)比小學(xué)增多了……面對這樣的學(xué)習(xí)困惑，我們可以嘗試的學(xué)習(xí)方法和策略是（ ?。?br />①做好學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間
②集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率
③提高收集、整理、運用信息的能力
④集中精力學(xué)好語、數(shù)、外三大學(xué)科組卷：14引用：8難度：0.8 -
6．下列關(guān)于學(xué)習(xí)中的“快樂”與“辛苦”的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
7．小浩在小學(xué)時成績名列前茅，可進(jìn)入初中后，由于學(xué)習(xí)科目增多，難度加大，他雖然很認(rèn)真學(xué)習(xí)，但明顯感覺到成績下降了。為此，小浩困惑不解，你認(rèn)為小浩應(yīng)該（ ）
組卷：15引用：13難度：0.9 -
8．在學(xué)習(xí)“認(rèn)識自我”一課時，小佳說：誰還不認(rèn)識自己呀？初中生真沒必要學(xué)習(xí)。從小佳的態(tài)度中反映出（ ）
組卷：5引用：6難度：0.7
二、材料分析題（21題6分，22題6分，23題6分，共計18分）
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23．七年級（2）班的張紅認(rèn)為自己既沒有做錯事，也不有求于人，因此沒必要去和別人交往?？墒且粚W(xué)年下來，他漸漸地覺得自己越來越孤獨，于是他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，終日與網(wǎng)友聊天。
（1）張紅認(rèn)為“沒必要去和別人交往”，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Υ藛栴}的認(rèn)識。
（2）張紅在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意什么問題？組卷：8引用：6難度：0.5
三、實踐探究題（24題12分，共計12分）字
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24．下列是七年級（1）班小青同學(xué)步入初中生活中的四個片段，讓我們一起去體驗小青的青春之旅。請運用所學(xué)知識，探究解答。
情境一：班里一些同學(xué)抱怨初中學(xué)習(xí)生活太苦了，毫無快樂可言。小青每天精神抖擻，教室中回響著朗朗的讀書聲，課堂上閃爍著她那堅定的眼神，辦公室里留下她那匆匆的身影……
情境二：一個月后，第一次月考成績公布了。小青的一些學(xué)科成績很不理想，有點難過想哭了。不過她沒有逃避放棄，馬上主動和老師交流，尋求幫助。之后她整理了幾本學(xué)科錯題集，組建了一個學(xué)習(xí)合作小組。
情境三：期中考后，小青成績名列前茅。在考后自我反思會上，小青收到同學(xué)們對自己的這些評價信息：她只管學(xué)習(xí)，不關(guān)心班集體；她好像不太接觸同學(xué)；她成績挺牛，不愛活動……
情景四：現(xiàn)在的她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多才多藝，獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和信任。為了做更好的自己，她不斷地奮斗著……
（1）對“學(xué)習(xí)是苦是樂”的爭論，應(yīng)該怎樣客觀地去看待這個問題？
（2）面對班里成績下降憂心忡忡的個別同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣勸導(dǎo)他學(xué)會學(xué)習(xí)？
（3）這時小青通過哪種方式來認(rèn)識自己？這種方式對小青認(rèn)識自己起到什么作用？如何正確對待他人的評價？
（4）要想自己能飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己，我們需要做哪些方面的努力？組卷：8引用：11難度：0.4