2022-2023學(xué)年海南省澄邁縣八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/18 16:30:3
一、選擇題
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1．生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)方式各不相同。蚯蚓在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.5 -
2．“葡萄美酒夜光杯”中的葡萄美酒制作過程需要的主要微生物是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：6難度：0.9 -
3．下列幾種鳥類的足，金雕的足最可能是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
4．取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察，能清楚地看到液體中懸浮著很多酵母菌。有的酵母菌長(zhǎng)出了大小不一的突起，這是酵母菌在進(jìn)行（ ?。?/h2>
組卷：151引用：6難度：0.6 -
5．蛔蟲與豬肉絳蟲是常見的寄生蟲，它們與寄生生活相適應(yīng)的共同點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.7 -
6．下列身體分節(jié)的動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
7．我國特有的、瀕臨滅絕的、有著“活化石”稱號(hào)的爬行動(dòng)物是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：7難度：0.7 -
8．宇航員在太空中長(zhǎng)期工作會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)機(jī)能下降（主要影響收縮功能）。中國空間站上的宇航員堅(jiān)持鍛煉身體，目的是防止（ ）
組卷：114引用：14難度：0.6 -
9．如圖，關(guān)于觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是（ ?。?br />
組卷：53引用：5難度：0.7 -
10．白鱀豚是我國特產(chǎn)的一種棲息于淡水的哺乳動(dòng)物，目前正處于滅絕的邊緣，如何判斷白鱀豚是哺乳動(dòng)物？（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.7 -
11．被稱為裸子植物故鄉(xiāng)的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.7 -
12．野兔發(fā)現(xiàn)天空中有老鷹盤旋時(shí)，立即跑回自己的洞穴，這種行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
13．用性外激素做引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了昆蟲之間的（ ）
組卷：2引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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38．新冠疫情期間，口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范圍內(nèi)的迅速傳播。市面上的口罩種類繁多，不同類型的口罩適用范圍各不相同，過濾效率是檢測(cè)口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo)，研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類型口罩進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的研究的問題是。
（2）圖中的過濾效率是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，不同類型口罩的防護(hù)能力（填“相同”或“不同”），防護(hù)能力最弱的是口罩。
（4）使用過的口罩上附著有大量灰塵、細(xì)菌、病毒等污物，應(yīng)妥善處理。對(duì)于新冠肺炎無癥狀感染者使用過的一次性醫(yī)用口罩，正確的處理方法是（填“高溫蒸煮后重復(fù)使用”、“扔進(jìn)專用垃圾桶”或“扔進(jìn)普通垃圾桶”）。
（5）新冠病毒個(gè)體微小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由和內(nèi)部的組成。
（6）某同學(xué)通過查閱資料了解到：不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基來直接培養(yǎng)新冠病毒。原因是。組卷：285引用：5難度：0.5 -
39．閱讀資料，回答下列問題：
資料一：我國南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良，種類繁多的珊瑚蟲在這里生長(zhǎng)、繁衍，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富，多樣性程度最高的生物群落，美麗的珊瑚礁、多種魚、蝦、貝、海藻等海洋生物，共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。
資料二：全球紅樹林樹種約40多種，中國分布有24種，我國海南省的東寨港就有19種，紅樹林里天然食物豐富，是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。
（1）資料一中“珊瑚礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富，多樣性程度最高的生物群落”這句話體現(xiàn)了的多樣性；資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了的多樣性。
（2）若將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，其依據(jù)是體內(nèi)有無。珊瑚蟲是身體呈對(duì)稱。
（3）紅樹林是候鳥等飛禽棲息越冬的好地方，從行為獲得（產(chǎn)生）的途徑來看，鳥類的遷徙行為屬于行為。
（4）保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立。組卷：12引用：2難度：0.5