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2021-2022學(xué)年天津市河北區(qū)高一(上)期末化學(xué)試卷(開學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本卷共30題,每題2分,共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)

  • 1.下列含有共價(jià)鍵的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:296引用:4難度:0.5
  • 2.下列不屬于短周期元素的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:3難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是(  )

    組卷:63引用:5難度:0.8
  • 4.當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 5.
    14
    6
    C和
    15
    7
    N都可用于考古研究,下列對(duì)這兩種核素的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:4難度:0.9
  • 6.下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:1難度:0.8
  • 7.下列各組中的離子,能在溶液中共存的是(  )

    組卷:549引用:118難度:0.9
  • 8.下列離子方程式中,正確的是(  )

    組卷:25引用:3難度:0.6
  • 9.實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:13難度:0.8
  • 10.被稱為萬(wàn)能還原劑的NaBH4溶于水并和水反應(yīng):NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,下列說法中正確的是(  )

    組卷:416引用:23難度:0.9
  • 11.下列說法正確的是(  )

    組卷:58引用:3難度:0.8

二、填空題

  • 32.加碘食鹽中的碘以碘酸鉀(KIO3)的形式存在?,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL0.10mol/LKIO3溶液(KIO3的摩爾質(zhì)量為214g/mol),請(qǐng)回答下列問題:
    (1)計(jì)算需要KIO3的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)配制溶液時(shí),現(xiàn)有天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒,還需要的儀器有
     
     
    (填名稱)。
    (3)溶解過程中玻璃棒的作用是
     
    ,轉(zhuǎn)移溶液過程中玻璃棒的作用是
     

    (4)在此配制過程中,下列情況會(huì)使所得溶液的濃度偏高的是
     
    (填序號(hào))。
    A.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)未洗滌燒杯和玻璃棒
    B.定容時(shí)俯視刻度線觀察液面
    C.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
    D.搖勻后靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補(bǔ)加蒸餾水至刻度線
    (5)已知在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O。
    ①如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則生成I2的物質(zhì)的量為
     
    mol。
    ②根據(jù)上述反應(yīng),向某食鹽樣品的溶液中加入稀硫酸和碘化鉀淀粉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若觀察到
     
    證明該食鹽樣品中含有碘酸鉀。

    組卷:65引用:2難度:0.6
  • 33.甲、乙同學(xué)對(duì)Fe及其化合物的相關(guān)性質(zhì)與用途進(jìn)行探究。
    (1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:甲、乙兩同學(xué)分別用如圖裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①證明生成的氣體是氫氣,依據(jù)的現(xiàn)象是
     
    。
    ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:甲、乙同學(xué)分別對(duì)各自實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)后的黑色固體進(jìn)行研究。冷卻后取試管A中的固體加入過量稀HCl,充分反應(yīng)后將溶液分成兩份,進(jìn)行如下操作。
    已知:Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
    操作過程 現(xiàn)象及結(jié)論
    甲同學(xué) 乙同學(xué)
    菁優(yōu)網(wǎng) 試管B中固體全部浴解,得到溶液M 試管B固體全部溶解,同時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,得到溶液N
    試管C溶液變紅 試管C溶液沒有變紅,用離子方程式解釋原因:②
     
    若試管D開始有紅褐色和灰綠色沉淀生成,最終全部變?yōu)榧t褐色。則溶液M中存在的陽(yáng)離子有:①
     
    。
    試管D實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是③
     
    ;產(chǎn)生該現(xiàn)象發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:④
     
    。
    (3)查閱資料:認(rèn)識(shí)Fe3O4的重要用途。
    資料:納米級(jí)Fe3O4可用于以太陽(yáng)光為熱源分解水制H2,過程如圖所示。下列說法中不正確的是
     
    。菁優(yōu)網(wǎng)

    A.過程Ⅰ的反應(yīng):2Fe3O4
    太陽(yáng)能
    6FeO+O2
    B.過程Ⅱ的反應(yīng):2H2O
    太陽(yáng)能
    2H2↑+O2
    C.過程Ⅰ和過程Ⅱ都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
    D.納米級(jí)Fe3O4在光解水制H2過程中起催化作用

    組卷:24引用:1難度:0.6
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