2013-2014學(xué)年湖南省郴州市安仁一中高二（下）入學(xué)生物試卷

一、選擇題（30個(gè)小題，每小題2分共60分）

• 1．下列有關(guān)植物芳香油的提取方法的敘述中，正確的是（　?。?br />①植物芳香油具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，能隨水蒸氣蒸發(fā)，因此可利用蒸餾法提??；
  ②壓榨法是利用機(jī)械壓力榨出芳香油；
  ③將新鮮的植物材料浸泡在用于萃取的有機(jī)溶劑中，然后蒸去溶劑，即可獲得植物芳香油，此為萃取法。

  A．①②③

  B．①③

  C．②③

  D．①②
  組卷：105引用：12難度：0.9

  解析

• 2．在PCR擴(kuò)增前，需要將下列哪些物質(zhì)加入微量離心管中？（　?。?br />①模板DNA  
  ②模板RNA  
  ③DNA解旋酶  
  ④耐高溫的DNA聚合酶
  ⑤引物  
  ⑥PCR緩沖液  
  ⑦脫氧核苷酸貯備液  
  ⑧核苷酸貯備液．

  A．①④⑤⑥⑦

  B．①③④⑤⑥⑧

  C．②③④⑤⑥⑦

  D．①④⑥⑦⑧
  組卷：20引用：7難度：0.9

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• 3．下列關(guān)于紅細(xì)胞和血紅蛋白的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞可用于制備細(xì)胞膜和提取血紅蛋白的生物材料

  B．血紅蛋白屬于細(xì)胞外液的成分，其組成元素有C、H、O、N、Fe

  C．血紅蛋白的純化可用凝膠色譜法，其原理是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)

  D．蛙的紅細(xì)胞可進(jìn)行無(wú)絲分裂，其特征是沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化
  組卷：6引用：4難度：0.9

  解析

• 4．MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別（　?。?/h2>

  A．MS培養(yǎng)基一般含植物激素，微生物培養(yǎng)基不含植物激素

  B．MS培養(yǎng)基需要氨基酸，微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸

  C．MS培養(yǎng)基需要碳源，微生物培養(yǎng)基不含碳源

  D．MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2，而微生物培養(yǎng)基不含
  組卷：19引用：15難度：0.9

  解析

• 5．關(guān)于影響花藥培養(yǎng)的因素的說(shuō)法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．材料選取和消毒是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵

  B．選擇盛開的或略微開放的花作實(shí)驗(yàn)材料

  C．親本植株的生長(zhǎng)條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度都對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響

  D．應(yīng)選擇完全未開放的花蕾作實(shí)驗(yàn)材料
  組卷：52引用：6難度：0.9

  解析

• 6．下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）

  A．選材時(shí)，可以選擇單核期以前的花藥或開放的花蕾

  B．材料消毒時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)90%的酒精浸泡30秒

  C．培養(yǎng)過(guò)程中，染色體組數(shù)目可能變化，需進(jìn)一步鑒定和篩選

  D．接種花藥時(shí)，不必去除花絲，盡量不要損傷花藥
  組卷：22引用：5難度：0.9

  解析

• 7．在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，下列哪項(xiàng)操作不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行（　?。?/h2>

  A．配制培養(yǎng)基

  B．倒平板

  C．接種

  D．菌液稀釋
  組卷：49引用：3難度：0.9

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• 8．消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念，下列哪些事物適用于消毒處理（　?。?br />①皮膚
  ②飲用水
  ③牛奶
  ④注射器
  ⑤培養(yǎng)皿
  ⑥接種環(huán)
  ⑦培養(yǎng)基
  ⑧果汁
  ⑨醬油
  ⑩手術(shù)刀．

  A．①②③⑧⑨

  B．④⑤⑥⑦⑩

  C．①②④⑤⑥⑧

  D．以上全部
  組卷：15引用：10難度：0.9

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• 9．下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是（　?。?/h2>

  A．在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)

  B．條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

  C．果酒發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液密度會(huì)逐漸減小

  D．將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量
  組卷：86引用：31難度：0.9

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• 10．關(guān)于泡菜制作的相關(guān)敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．清水和鹽的比例為4：1

  B．發(fā)酵時(shí)間長(zhǎng)短受室內(nèi)溫度影響

  C．泡菜壇應(yīng)選擇火候好、無(wú)砂眼、蓋子吻合好的

  D．發(fā)酵過(guò)程無(wú)需向水槽中補(bǔ)充水
  組卷：7引用：1難度：0.9

  解析

• 11．以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是（　　）

  A．在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線后蓋好培養(yǎng)皿，再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

  B．某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過(guò)程中，每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次，其目的是向瓶中通氣，以保證微生物的發(fā)酵

  C．將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較，可大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

  D．釀制果醋所用的微生物是需氧型生物，因此裝置無(wú)需密閉
  組卷：12引用：3難度：0.7

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二、綜合題（40分）

• 33．如圖表示人體內(nèi)兩種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)或關(guān)系模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）若“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用，則圖甲中a細(xì)胞為

   

  ，①處的激素名稱為

   

  ，作用為

   

  　（用“+”和“-”表示）．
  （2）若乙圖代表縮手反射的反射?。╔、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，Z為突觸間隙）A代表反射弧的

   

  ，刺激圖中的

   

  位點(diǎn)，可產(chǎn)生縮手反射，該反射過(guò)程中，Z處傳遞的信號(hào)的形式為

   

  ．
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析

• 34．如圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系，圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線．請(qǐng)分析回答：
  
  （1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有

   

  ．昆蟲與鼠之間屬于

   

  關(guān)系．
  （2）鳥的糞便仍含有一部分能量，這些能量屬于

   

  同化的能量．若鼬通過(guò)捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同，則鼬每增加1kg體重，至少需要草

   

  kg.
  （3）圖乙中，若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中．第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標(biāo)記，則該島野兔種群的K值約為

   

  只．若在第二次捕獲過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)島上有脫落的標(biāo)記（某些帶標(biāo)記的野兔被鼬捕食，標(biāo)記不影響兔被捕食）．這種情況下，估算的K值

   

  （偏高、偏低、不變）．
  （4）如果如圖表示圖甲中三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系，則a代表的具體生物種類是

   

  ．
  
  （5）鼬能夠根據(jù)鼠、鳥留下的氣味而捕食它們，同樣，鼠和鳥也能依據(jù)鼬的氣味躲避鼬的獵捕，從而維持種群在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)穩(wěn)定．這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了信息傳遞能夠

   

  ．
  組卷：20引用：2難度：0.3

  解析