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2020-2021學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)文溪中學(xué)九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共60分.每小只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法中,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.下列每組物質(zhì)的名稱、俗稱、分類三者都正確的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 3.現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液三種無色溶液,利用下列四種試劑能一次性鑒別的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 4.有機(jī)高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的重大突破,下列屬于有機(jī)高分子合成材料的一組是( ?。?br />①家用保鮮袋②不銹鋼③淀粉④尼龍布⑤汽車輪胎.

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.某化學(xué)興趣小組,為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)操作,其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中含有某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( ?。?br />
    選項(xiàng)
    A 水和硝酸銨固體 AgNO3溶液和HCl氣體
    B 濃硫酸和水 NaOH溶液和CO2
    C 稀硫酸和鐵片 水和CaO
    D 稀鹽酸和碳酸鈣 BaCl2和Na2CO3

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 8.某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙,進(jìn)行以下操作可得到純凈的NaCl晶體:①加過量的Na2CO3;②過濾;③加過量的NaOH溶液;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的BaCl2溶液;則正確的操作順序是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 9.鹽酸中加入下列物質(zhì),不能使其溶液的pH值顯著升高的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:5難度:0.5
  • 11.小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是( ?。?br />
    實(shí)驗(yàn)方案 使用的試劑 判斷的方法
    A 鐵粉 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量
    B pH試紙 如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量
    C 硝酸銀溶液 如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量
    D 紫色石蕊試劑 如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量

    組卷:74引用:18難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過程,x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量,則y可能表示( ?。?/h2>

    組卷:26引用:4難度:0.5

四、計(jì)算題(共33分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.如圖所示,質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物,每個(gè)滑輪的重力均為50N。
    (1)若人用200N的力使用該滑輪組花2秒鐘讓重力為250N的物體勻速上升2m,在此過程中,人做功的功率為多少?機(jī)械效率為多少?
    (2)提升重物過程中若不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦,求人用堅(jiān)韌的繩子最多能拉起多重的物體。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)36.小亮利用輕質(zhì)木條和透明塑料桶等器材制作了如圖所示的測量密度的秤。只要把一定體積的待測液體倒入小桶中,就能通過移動(dòng)秤砣的位置,從木條的刻度讀出液體的密度值。制作完成后,小亮把質(zhì)量為200克秤砣放在A點(diǎn),手提提紐,秤剛好水平平衡。測得OD為5cm,OA為2cm,AB為8cm。
    (1)若木條上A、B、C中有一點(diǎn)是零刻度,應(yīng)該是
    點(diǎn)(選填“A”“B”或“C”)。
    (2)若塑料桶盛放200毫升某液體,秤砣放在B點(diǎn),秤剛好水平平衡,則B點(diǎn)的刻度值為多大?
    (3)若讓秤砣位置不變,仍可用該秤測量液體的密度,則應(yīng)把刻度標(biāo)在塑料桶壁上,該刻度
    (選填“上”或“下”)邊的數(shù)值大。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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