2021-2022學(xué)年福建省漳州第一外國語學(xué)校（漳州八中）高二（下）期末政治試卷

一、單選題（每題3分，共48分）

• 1．瞿某某在其經(jīng)營的網(wǎng)絡(luò)店鋪中出售兩款貼畫，其中一款印有“董存瑞舍身炸碉堡”形象及顯著文字“連長你騙我！兩面都有膠！”損害了烈士形象，在社會(huì)造成負(fù)面影響。為此，烈士子女向法院起訴。下列說法正確的有（　?。?br />①瞿某某的行為侵犯了烈士和其子女的名譽(yù)權(quán)
  ②瞿某某的行為侵犯了烈士的名譽(yù)權(quán)
  ③家屬可追究瞿某某的民事侵權(quán)責(zé)任
  ④家屬可追究瞿某某的民事違約責(zé)任

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：15引用：2難度：0.4

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• 2．大四學(xué)生張某將母親價(jià)值1.2萬元的電腦放在二手網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上出售，最終以9600元價(jià)格賣給李某，并將購機(jī)發(fā)票、保修卡給李某。后張某母親得知，要求李某退回，李某拒絕，張某的母親向法院提起訴訟。該案例中（　　）
  ①張某與李某是該訴訟關(guān)系的法律主體
  ②張某與李某交易無效，李某應(yīng)退還電腦
  ③李某作為善意第三人已取得該電腦的所有權(quán)
  ④法院不會(huì)支持張某母親的訴訟請(qǐng)求

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：13引用：2難度：0.4

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• 3．新修訂的《中華人民共和國著作權(quán)法》于2021年6月1日起正式施行。此次修法從權(quán)利限制角度，針對(duì)關(guān)鍵性的合理使用條款做出了規(guī)則性完善。下列情形符合《中華人民共和國著作權(quán)法》合理使用條款的有（　?。?br />①某學(xué)生在作文中引用了他人文章中的一段話
  ②某老師課堂教學(xué)中改編已經(jīng)發(fā)表的作品
  ③報(bào)刊轉(zhuǎn)載其他報(bào)刊已經(jīng)刊登的作品
  ④在為實(shí)施義務(wù)教育而編寫出版的教科書中，匯編已經(jīng)發(fā)表了單幅的美術(shù)作品

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 4．張全與王二訂立買賣合同，約定2022年1月23日王二向張全交付貨物，約定違約金8萬，張全支付定金4萬。后王二因故未能如期交付，導(dǎo)致張全財(cái)產(chǎn)損失6萬。2022年1月26日，王二儲(chǔ)存貨物的倉庫被雷擊中，導(dǎo)致貨物全部失火滅失。下列說法正確的是（　?。?br />①張全可解除合同，要求王二支付違約金8萬
  ②王二應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任，返還定金4萬元
  ③王二構(gòu)成違約，張全有權(quán)向王二主張違約責(zé)任
  ④因發(fā)生不可抗力，可以全部或部分免除王二的違約責(zé)任

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：16引用：2難度：0.4

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• 5．法律亮劍既不會(huì)“微”也不會(huì)“啞”！2021年12月20日，浙江省杭州市稅務(wù)局依法對(duì)黃薇（網(wǎng)名：薇婭）作出稅務(wù)行政處理處罰決定，追繳并處罰款共計(jì)13.41億元。近年來，國家推出多項(xiàng)優(yōu)惠政策支持新業(yè)態(tài)的發(fā)展，但這些稅費(fèi)優(yōu)惠政策不是可以隨意鉆的空子。作為“頭部主播”，要帶頭知法、懂法、尊法、守法。上述材料中（　　）
  ①13.41億元款項(xiàng)中應(yīng)含有追繳稅款和違約金
  ②法律亮劍可以增強(qiáng)公民的納稅意識(shí)和法治觀念
  ③黃薇因?yàn)E用優(yōu)惠政策而要承擔(dān)稅法規(guī)定的侵權(quán)責(zé)任
  ④誠信納稅是“頭部主播”應(yīng)珍惜的最好市場(chǎng)名片

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：49引用：13難度：0.5

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• 6．信用炒作又叫“刷鉆”、“刷信譽(yù)”、“刷信用”、“互拍”、“群拍”或者“炒作信用度”，是指在一些購物網(wǎng)站中，買、賣雙方以抬高信用為目的，或雙方在無實(shí)際成交的情況下做出“滿意”、“好評(píng)”評(píng)價(jià)的行為。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />①是組織虛假交易誤導(dǎo)消費(fèi)者的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為
  ②是利用消費(fèi)者心理提升信用度的正常營銷手段
  ③經(jīng)營者在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，可以采用信用炒作的辦法
  ④消費(fèi)者要理性分析評(píng)價(jià)的可靠性和真實(shí)性，避免不必要的上當(dāng)

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：38引用：8難度：0.5

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二、材料分析題（共52分）

• 19．閱讀材料，回答問題。
  沈陽市推出“行走的思政課”，學(xué)校組織學(xué)生走上街頭對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行問卷調(diào)查。
  

  沈陽市行走的思政課-“關(guān)心勞動(dòng)者”調(diào)查問卷（節(jié)選）

  1、您的工資是否能夠按時(shí)足額支付？口是口否 2、您工作中是否存在占用休息時(shí)間無償加班的現(xiàn)象？口是口否 3、您是否會(huì)根據(jù)工作需要給自己“充電”以提升工作能力？口是口否 4、您的單位是否給您繳納了“五險(xiǎn)一金”？口是口否 5、您是否與用人單位簽訂了勞動(dòng)合同？口是口否 6、如果勞動(dòng)權(quán)益受到侵犯，您知道如何維權(quán)嗎？口是口否

  請(qǐng)用“做個(gè)明白的勞動(dòng)者”的知識(shí)，說明該問卷內(nèi)容的法律依據(jù)。
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 20．材料一：“學(xué)生”劃分為“大學(xué)生”“中學(xué)生”“小學(xué)生”“職業(yè)高中學(xué)生”
  材料二：“三角形劃分為直角三角形和不等邊三角形”。
  （1）材料一二對(duì)概念的劃分是否正確，如果不正確，指出它違反了什么邏輯規(guī)則，犯了什么邏輯錯(cuò)誤？
  材料三；第一外國語學(xué)院的學(xué)生都是學(xué)外語的；
  李文是學(xué)外語的；
  所以，李文是第一外國語學(xué)院的學(xué)生。
  材料四：凡是翻譯干部都要學(xué)好外語；
  我不是翻譯干部；
  所以，我不要學(xué)好外語。
  （2）材料三四三段論是否正確，如果不正確，指出它違反了什么邏輯規(guī)則，犯了什么邏輯錯(cuò)誤？
  組卷：17引用：1難度：0.6

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