2021-2022學(xué)年四川省成都市青白江區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/14 10:0:2
一．選擇題。
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1．2021年9月20日15時(shí)10分，中國天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.8 -
2．“建設(shè)美麗宜居成都”是政府的發(fā)展目標(biāo)。下列措施與該目標(biāo)不相符合的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：5難度：0.8 -
3．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：1難度：0.5 -
4．人的生存離不開空氣，如圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（ ?。?/h2>組卷：162引用：35難度：0.9 -
5．下列對(duì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.6 -
6．我國的“稀土元素”儲(chǔ)量居世界首位，鏑是一種重要的稀土元素，常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器。如圖是鏑元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是（ ）組卷：392引用：16難度：0.5
四、（本題包括2個(gè)小題）
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19．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，常溫下A、B、C都為無色氣體，且A為單質(zhì)，B有毒性，D、E都為黑色粉末，且D為化合物。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化天系如圖所示（“—”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)仔細(xì)分析、推斷，并回答下列問題：
（1）A為。
（2）C的用途是（答一點(diǎn)）。
（3）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）E+O2→B的反應(yīng)過程中還原劑是（填物質(zhì)名稱）。
（5）B與C的組成元素（填“相同”或“不同”）。它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是。組卷：120引用：2難度：0.8
五、（本題只有1個(gè)小題）
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20．【提出問題】空氣中氧氣的含量是多少？
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)一，按圖1所示裝置，燃燒過量紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是。
（3）該實(shí)驗(yàn)還證明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是、。
（4）圖2是拉瓦錫測(cè)定氧氣含量實(shí)驗(yàn)，選擇汞的原因。
實(shí)驗(yàn)二：為了讓實(shí)驗(yàn)過程中氧氣含量變化可視，設(shè)計(jì)了圖3所示實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)到的數(shù)據(jù)如圖4。
（5）集氣瓶中紅磷熄滅的原因。
（6）進(jìn)入集氣瓶中的水（填“＞”或“=”或“＜”）原集氣瓶中氣體體積的。15
實(shí)驗(yàn)三：把圖3中的傳感器換成壓強(qiáng)傳感器，再次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如圖5。
（7）圖5中BC段氣壓變化的原因是，導(dǎo)致DF段氣壓增大的原因是。
（8）分析CD變化，用數(shù)據(jù)說明導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的具體原因（寫一條）。
【反思與評(píng)價(jià)】
（9）用紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水很難達(dá)到原氣體體積的，通過上面實(shí)驗(yàn)探究，得出其根本原因是15。組卷：356引用：2難度：0.5