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2022-2023學(xué)年廣東省東莞市六年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/26 11:36:51

一、第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

  • 1.聽錄音《想飛的石頭》,完成練習(xí)。
    (一)根據(jù)聽到的內(nèi)容完成填空。
    一個(gè)人的目標(biāo)定得高,他就必須
     
    ,即使通過(guò)仍不能實(shí)現(xiàn),但至少也比他人走得遠(yuǎn)、實(shí)現(xiàn)得多。
    (二)判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    (1)石頭說(shuō)出自己的夢(mèng)想,得到了同伴的支持。
     

    (2)石頭拼命地生長(zhǎng),過(guò)了很多年,終于長(zhǎng)成了一座大山。
     

    (3)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的石頭最終又變成了當(dāng)初的模樣。
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.讀拼音,寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、美觀。
    對(duì)待困難,不同的人會(huì)表現(xiàn)出jié rán
     
    不同的態(tài)度:弱者面對(duì)困難,會(huì)感到j(luò)īng  huáng
     
    ,甚至kǒng  jù
     
    ,強(qiáng)者面對(duì)困難,不會(huì)輕易放棄,而是迎難而上,最終成為強(qiáng)者。

    組卷:9引用:1難度:0.8

二、選擇題(共3小題,每小題0分,滿分0分)

  • 3.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 4.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7

二、第二部分:閱讀積累與運(yùn)用

  • 12.閱讀短文,完成練習(xí)。
    ??①如煙的往事有許多,大都被我淡忘了,然而,獨(dú)有那件雨天里發(fā)生的小事卻長(zhǎng)久地印在我的心中,時(shí)時(shí)撞擊著我的心,使我清醒,催我奮進(jìn)。
    ??②三年前的一個(gè)夏日,剛才還是藍(lán)天,卻忽然嘩嘩地下起雨來(lái)了。我趕忙去給媽媽送傘,真不巧,她沒(méi)在,我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來(lái)的雨淋得直跑。我雖然打著傘,可風(fēng)夾著雨點(diǎn)還是往臉上掃,雨不小呢!我慌忙地跑到單元門口時(shí),不小心差點(diǎn)和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭,喲,這小小單元門邊的房檐下,竟站著好幾個(gè)人呢,里頭還有那個(gè)往日管掃地的老媽媽,她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我,我什么也沒(méi)顧,就從她身邊一擦而過(guò),上了樓。
    ??③雨越下越大,我趕忙去關(guān)窗戶。透過(guò)霧氣蒙蒙的雨簾,我漫不經(jīng)心地朝下一望,突然,我的目光驚呆了,我又看到了那幾個(gè)在房檐下的避雨人:那個(gè)往日默默掃地的老媽媽正來(lái)回挪動(dòng)著腳步,她的旁邊站著一位抱小孩的母親,孩子正在蹬著腿腳,不用說(shuō)他在大哭,母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上,還有……我不敢再往下看了,我覺得他們會(huì)向我投來(lái)鋒利的目光,那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退,窗戶關(guān)上了,窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點(diǎn),我的思緒紛繁。
    ??④很小的時(shí)候,母親就教育我要學(xué)會(huì)助人;戴上了紅領(lǐng)巾,我意識(shí)到助人為樂(lè)是一種美德;佩戴金色團(tuán)徽的那天晚上,我抄錄了高爾基給他兒子信中的話:“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)……”一絲甜蜜的回憶被嘩嘩的雨聲打斷了。我這是怎么了?我不是發(fā)誓,無(wú)論走到哪里,都要給人留下鮮花和思想?我責(zé)問(wèn)自己。透過(guò)窗外的雨簾,我看到了自己心靈深處自私的污點(diǎn)……我猛然抓起雨傘,沖出了家門。
    ??⑤然而,在雨的世界里什么都沒(méi)有了;他們不知在誰(shuí)的幫助下走了。我轉(zhuǎn)回身,呆立著,任憑雨點(diǎn)猛烈地砸在傘上,砸在我心上……
    ??⑥三年過(guò)去了,這件小事卻并沒(méi)有過(guò)去,它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)沖刷我人生道路上的污漬吧!
    (1)給短文加個(gè)合適的題目:
     
    。
    (2)從全文看,文章第④段回憶內(nèi)容的敘述順序是
     

    A.順敘
    B.倒敘
    C.插敘
    (3)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)對(duì)文中畫線句子理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.因?yàn)橄逻叺膱?chǎng)面太令人害怕了,那些人會(huì)看不起“我”、責(zé)罵“我”。
    B.因?yàn)橄逻呌袩崆衅谕謽O為失望的目光,使“我”無(wú)地自容與自責(zé)。
    C.因?yàn)橄逻呌腥藭?huì)批評(píng)“我”,指責(zé)“我”,使“我”抬不起頭。
    (5)對(duì)第④段中“猛然抓起”“沖出”兩個(gè)詞語(yǔ)理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
     

    A.表現(xiàn)了“我”的悔悟,以及改正缺點(diǎn)的行動(dòng)和決心。
    B.表現(xiàn)了“我”的動(dòng)作十分迅速、利落。
    C.表現(xiàn)了“我”恍然大悟,突然想起了這件事、趕快去做的樣子。
    (6)簡(jiǎn)要回答短文最后一段對(duì)表現(xiàn)文章中心起到的作用?
     

    組卷:8引用:1難度:0.3

三、第三部分:習(xí)作

  • 13.      ??朝氣蓬勃的我們,充滿活力,富有想象力,心靈深處經(jīng)常萌發(fā)出無(wú)數(shù)的渴望:渴望得到老師的寬容、微笑和鼓勵(lì),渴望得到家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,渴望有一位能互傾心曲的好朋友,渴望獲得成功,渴望收到一本好書、一條漂亮的裙子……請(qǐng)把題目“渴望          ”補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。
    ??要求:(1)把題目補(bǔ)充完整并抄寫在作文格內(nèi)。(2)情感真實(shí),語(yǔ)句通順;書寫工整,不寫錯(cuò)別字,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于400字。

    組卷:7引用:1難度:0.5
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