部編版七年級上冊《第五單元》2023年單元測試卷（2）

一、單選題

• 1．下列字形字音有誤的一項是（　　）

  A．慫恿（yǒnɡ）        污澀（sè）         蜷伏（quán）         嗔怪（chēn）

  B．豐腴（yú）            斑斕（lán）       迷惘（wǎnɡ）         蹣跚（pán）

  C．窗欞（línɡ）           溫煦（xù）       笨拙（zhuō）         放肆（sì）

  D．暮靄（ài）              卑劣（liè ）      羞怯（què）           余輝（huī）
  組卷：35引用：3難度：0.8

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• 2．下列詞語中書寫有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．叮囑      滑翔      戀戀不舍      一無所知

  B．安詳      哺乳      迫不及待      直接了當(dāng)

  C．長喙      悵然      大相徑庭      無所顧忌

  D．馴養(yǎng)      余暉      全神貫注      一本正經(jīng)
  組卷：32引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)的一項是（　?。?/h2>

  A．2021年10月熱播的某部電視劇，展現(xiàn)了令人震撼的國企改革之路，與流行的現(xiàn)代職場生活情景劇大相徑庭。

  B．經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)，再次見到小張同學(xué)時，她已是神采奕奕，滿面紅光。

  C．他是一個極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍钪胁黄堁孕?，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，其怪誕不經(jīng)的作風(fēng)令人心生敬意。

  D．在某部電視劇中，犯罪分子畏罪潛逃，警察隨后將其抓捕歸案。
  組卷：305引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子的標(biāo)點符號運用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆，另外，一絲不錯地，褲子上的扣子也排作一堆。

  B．隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”

  C．我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。

  D．我看出來這是一只白鳥——老天！這不是可可嗎？
  組卷：18引用：1難度：0.7

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六、現(xiàn)代文閱讀

• 12．閱讀下面文章，回答問題。
  給鳥搬家
  劉亮程      ①我們家的院子和老陳家的院子中間隔了一小截籬笆，平常兩家借點東西都是從籬笆縫里遞來遞去。
        ②一天，阿健盯住老陳家榆樹說，要是把他家的麻雀趕到我們家樹上多好。阿健就擠過籬笆縫，往老陳家樹上扔土塊兒，朝樹上喊叫。
        ③怎么才能讓鳥在我們家樹上也筑窩呢？阿健說。
        ④等你們都長大了，麻雀看見院子里沒小孩了，就會來我們家樹上筑巢。二伯說。
        ⑤我想現(xiàn)在就讓麻雀來我們家樹上筑巢。阿健說。
        ⑥那我們想個辦法吧，先在樹上給鳥做個窩，到時候我會讓那棵樹上的鳥搬過來住。二伯說。
        ⑦二伯帶著張歡、阿健、洋洋和方圓，在院子里做鳥巢。
        ⑧二伯從小庫房里找出鋸子、斧頭和釘錘，用木板釘了一個方盒子，找了一些柔軟的干草放進做好的鳥巢。
        ⑨然后，二伯讓方圓爬上樹，用鐵絲把鳥巢綁在最高的樹杈上。二伯做木盒的時候，中間隔出了盛放食物的槅檔，在里面裝了些小米。
        ⑩鳥巢安置后，第二天就有鳥在樹上叫了，鳥發(fā)現(xiàn)巢里的食物，再叫其他鳥過來吃。
        ?過了兩天，樹上沒鳥叫了。二伯說，可能食物吃完了。他讓方圓上去又放了一些小米。鳥又在樹上叫了，可是，鳥把小米吃完又飛了，沒有把我們的木盒當(dāng)窩的意思。
        ?這咋辦呢？阿健說。
        ?不急，再想辦法。二伯說。
        ?二伯讓方圓爬到老陳家榆樹上，把窩里的鳥蛋放到我們家樹上的鳥巢里。
        ?二伯說，我們把鳥蛋移過來，鳥就會跟著過來。
        ?可是，鳥沒有搬家過來，只是在我們家樹上叫了一陣，又回到老陳家樹上。二伯只好讓方圓把鳥蛋放回老陳家榆樹上的舊窩里。
        ?二伯的辦法失敗了。
        ?怎么辦？阿健、張歡都著急了。再等等。二伯說。
        ?不久以后，老陳家樹上的鳥巢孵出了小鳥，在樹下都能聽到小鳥的叫聲。
        ?二伯又讓方圓爬到老陳家樹上，把小鳥全拿下來。方圓上樹的時候，鳥一陣亂叫。
        ?方圓把小鳥裝在衣兜里拿下來，五只精光的小鳥，張著嫩黃的小嘴直叫。張歡、阿健都圍上去摸小鳥。二伯讓方圓趕快把小鳥放到我們家樹上的窩里，又放了好多小米進去。然后，我們回到院子。
        ?鳥看到自己窩里沒有了小鳥，扯著嗓子叫，小鳥也在我們家樹上的窩里叫。大鳥聽到了，就飛過來，看見自己的小寶寶全搬了家，家里還有好多食物，鳥沒辦法把小鳥搬回舊巢，只好把我們給它筑的巢當(dāng)家了。
        ?那以后老陳家樹上就沒鳥了，都落在我們家樹上。
        ?老陳不知道我們干的事，我們干這些時，都是在他出去的時候，有一次他到街上買了個東西，回來樹上的鳥就搬家了，全搬到了我們家樹上。老陳望著自己家樹上空空的鳥巢，又看看我們家樹上的方木盒子，老陳想不通，不知道樹上發(fā)生了什么。
        ?老陳家的兩個女兒都出嫁到外地，剩下老陳和媳婦，院子一年四季冷冷清清，只有樹上的鳥叫聲，現(xiàn)在連鳥叫聲也沒有了。
        ?張歡說，她經(jīng)?？匆娎详惓覀兗覙渖贤?/bdo>，還在他們家樹下撒小米，招鳥過去。鳥飛過去把小米吃了，就又回到我們家樹上。
        ?二伯聽了，覺得對不住老陳。
        ?又過了一兩個月，小鳥會飛了。
        ?阿健說，他看見兩只大鳥又回到老陳家樹上的舊窩里了。我們家樹上的窩留給長大的小鳥住了。
        ?二伯聽了說，鳥做得很對呢。
        ?現(xiàn)在，老陳家和我們家樹上，都有鳥叫了。
        （選自《一片葉子下生活》，有改動）
  （1）請結(jié)合文章情節(jié)，依據(jù)示例，完成填空。
  扔土塊，趕鳥兒過來→

   

  →移鳥蛋，招鳥兒過來→

   

  
  （2）請從人物描寫的角度賞析第②段畫線句子的表達效果。
  （3）聯(lián)系上下文，揣摩第?段畫線句子，發(fā)揮想象，將“老陳”此刻的心理描寫出來。
  （4）文末交代了兩家樹上都有鳥叫了，作者為什么安排這樣的結(jié)局？請談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：189引用：13難度：0.6

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七、寫作題

• 13．閱讀下面文字，按要求作文。
        成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會懂得感恩……就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識到另一面的自己吧。
        請以“原來，我也很_______”為題，寫一篇不少于600字的作文。
  【提示與要求】
  （1）請自主選擇詞語，把題目補充完整；
  （2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作；
  （3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等；
  （4）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；
  組卷：410引用：62難度：0.3

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