2021-2022學年山東省濱州一中高一(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/12/4 9:30:2
一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
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1.下列研究成果與科學家對應關(guān)系不符的是( )
組卷:10引用:2難度:0.7 -
2.當可見光束通過下列分散系時,不能觀察到丁達爾效應的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.7 -
3.下列試劑不需要用棕色試劑瓶保存的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.6 -
5.下列電離方程式書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:59引用:1難度:0.7 -
6.粗食鹽提純的實驗操作中,不需要用到的實驗儀器為( ?。?/h2>
組卷:23引用:3難度:0.7
三、非選擇題(本題包括5小題,共60分)
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19.宏觀辨識、微觀探析和符號表征是體現(xiàn)化學學科特征的思維方式.某化學興趣小組設(shè)計實驗,探究離子反應及氧化還原反應的本質(zhì).
Ⅰ.離子反應
(1)向0.01mol?L-1Ba(OH)2溶液中滴入幾滴酚酞溶液,裝置如圖.接通電源,向該溶液中滴入0.2mol?L-1H2SO4溶液.
回答下列問題:
①接通電源前,能說明Ba(OH)2在水中電離的實驗現(xiàn)象為
②隨著H2SO4溶液的滴入,觀察到燒杯中溶液紅色逐漸褪去,產(chǎn)生白色沉淀,小燈泡亮度變暗,這些現(xiàn)象說明該反應的微觀本質(zhì)是Ba+和OH-濃度降低,寫出該反應的離子方程式
(2)向0.2mol?L-1Ba(OH)2溶液中滴入0.1mol?L-1的鹽酸,測定電導率的變化如圖所示.
回答下列問題:
①B點恰好完全反應,此時溶液中存在的主要微粒有H2O、
②下列化學反應的離子方程式與Ba(OH)2溶液和稀鹽酸反應相同的是
A.Ba(OH)2溶液和稀硫酸
B.澄清石灰水和稀硝酸
C.NaOH溶液和NaHCO3溶液
D.濃氨水和濃鹽酸
Ⅱ.氧化還原反應
(3)將鐵片和石墨棒用導線連接,平行放置在200mL1.0mol?L-1的硫酸銅溶液中,裝置如圖.觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn),鐵片逐漸溶解,石墨棒上有紅色物質(zhì)析出.
回答下列問題:
①下列圖示能正確表示實驗過程的是
②能證明氧化還原反應的實質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是
③當硫酸銅溶液的濃度變?yōu)?.2mol?L-1時,燒杯中溶液的質(zhì)量變化Δm=組卷:44引用:2難度:0.4 -
20.某實驗小組為驗證NO2與水反應的產(chǎn)物與課本方程式中的產(chǎn)物是否一致,設(shè)計如圖裝置進行實驗(夾持裝置已略去,裝置氣密性已檢驗).
實驗步驟如下:
步驟Ⅰ:打開K1、K3、K5,關(guān)閉K2、K4,通入一段時間N2,關(guān)閉K1;
步驟Ⅱ:打開K2,加入足量濃硝酸,同時打開pH傳感器和c()傳感器,記錄數(shù)據(jù)如下:[pH越小表示c(H+)越大]NO-3
步驟Ⅲ:5min后,打開K4,用注射器將少量空氣注入三頸燒瓶,關(guān)閉K4.
回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為
(2)“步驟Ⅰ”中“通入一段時間N2”的目的是
(3)“步驟Ⅱ”中“打開K2,加入足量濃硝酸”時,可觀察到:圓底燒瓶中反應劇烈,銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{綠色,同時燒瓶上方有
(4)“步驟Ⅲ”中“用注射器將少量空氣注入三頸燒瓶”的目的是檢驗
(5)根據(jù)“步驟Ⅱ”的數(shù)據(jù)采集和“步驟Ⅲ”的實驗現(xiàn)象,得到NO2與水反應的離子方程式為
(6)有同學認為該實驗不嚴謹,傳感器所記錄的數(shù)據(jù)結(jié)果也可能是因為組卷:29引用:2難度:0.6