2018-2019學(xué)年廣西桂林十八中高二（下）開(kāi)學(xué)生物試卷（理科）

一、選擇題（共40小題，每小題1.5分，滿分60.0分）

• 1．關(guān)于病毒的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物

  B．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

  C．由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以病毒需要營(yíng)寄生生活

  D．獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
  組卷：71引用：35難度：0.9

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• 2．下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　　）

  A．DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核，RNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)

  B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O標(biāo)記，則在其參與形成多肽時(shí)，脫去的水中一定含有18O

  C．淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)都是生物大分子

  D．R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的數(shù)目之比為8：14：5
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 3．下列敘述中，正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑（或斐林試劑）鑒別

  B．細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能，如儲(chǔ)存能量；脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

  C．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

  D．洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞可用來(lái)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
  組卷：12引用：8難度：0.9

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• 4．下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（　?。?br />①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下不起作用；
  ②動(dòng)物、低等植物細(xì)胞都有互相垂直排列的中心粒；
  ③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉；
  ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成；
  ⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能受損；
  ⑥破壞植物細(xì)胞的高爾基體，可形成雙核細(xì)胞。

  A．①③④

  B．①⑤⑥

  C．②③⑥

  D．②④⑤
  組卷：17引用：26難度：0.9

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• 5．下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和 NO - 3

  B．農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

  C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無(wú)機(jī)離子可被根系吸收

  D．給玉米施肥過(guò)多時(shí)，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象
  組卷：1259引用：48難度：0.7

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• 6．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是DNA的基本組成單位之一

  B．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

  C．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解

  D．黑暗條件下，植物細(xì)胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP
  組卷：36引用：27難度：0.9

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• 7．大麥種子吸水萌發(fā)時(shí)，淀粉大量水解，新的蛋白質(zhì)和RNA分別在吸水后15～20min和12h開(kāi)始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分來(lái)自種子中原有酶的活化，還有一部分來(lái)自新合成的蛋白質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．萌發(fā)種子中自由水與結(jié)合水的比值高于干燥種子

  B．淀粉酶水解淀粉的產(chǎn)物經(jīng)斐林試劑檢測(cè)后不會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀

  C．有些酶和RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存

  D．用赤霉素處理大麥種子可以使其無(wú)需發(fā)芽就產(chǎn)生新的淀粉酶
  組卷：35引用：4難度：0.7

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• 8．如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用過(guò)程，結(jié)合圖示敘述正確的是（　?。?br />

  A．在劇烈運(yùn)動(dòng)中，人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程提供能量

  B．經(jīng)①→③過(guò)程將導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)[H]的積累

  C．①②③過(guò)程中都需要酶參與，都有能量釋放

  D．②過(guò)程有水產(chǎn)生，同樣需要水的參與
  組卷：38引用：1難度：0.7

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• 9．下列用鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3，防止酸破壞葉綠素

  B．即使菜葉剪碎不夠充分，也可以提取出4種光合作用色素

  C．為獲得10ml提取液，研磨時(shí)一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

  D．層析完畢后迅速記錄結(jié)果，發(fā)現(xiàn)藍(lán)綠色色素帶窄于橙黃色色素帶
  組卷：123引用：5難度：0.7

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• 10．如圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO₂凈吸收速率與CO₂濃度的關(guān)系列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

  B．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移

  C．CO2濃度為b時(shí)，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等

  D．甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)
  組卷：247引用：61難度：0.7

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• 11．圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述中正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201602/138/88e3e75b.png" style="vertical-align:middle" />

  A．在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長(zhǎng)速度快

  B．該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在

  C．出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂

  D．若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體活動(dòng)非常活躍
  組卷：8引用：5難度：0.7

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• 12．細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，也稱為細(xì)胞編程性死亡，其大致過(guò)程如圖所示．下列有關(guān)敘述不正確的是（　?。?br />

  A．與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的，在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

  B．圖示該過(guò)程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中

  C．吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)

  D．細(xì)胞凋亡過(guò)程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)
  組卷：27引用：23難度：0.7

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• 13．對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是（　　）

  A．光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)

  B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率

  C．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

  D．細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
  組卷：312引用：52難度：0.9

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• 14．如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖，下列敘述正確的是（　　）
  

  A．圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組

  B．①過(guò)程可能發(fā)生染色體的交叉互換和自由組合

  C．圖Ⅲ中的a、b、c、d 4個(gè)細(xì)胞不可能有四種基因型

  D．若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體，一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常
  組卷：10引用：5難度：0.9

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• 15．下列敘述不屬于孟德?tīng)査芯康耐愣沟钠邔?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中的共性是（　?。?/h2>

  A．父本、母本都是純種且之間存在相對(duì)性狀

  B．不管正交還是反交，F(xiàn)1只表現(xiàn)出親本中一方的性狀，且表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀

  C．F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，分離比為顯性性狀：隱性性狀≈3：1

  D．統(tǒng)計(jì)F2中性狀分離比的時(shí)間是一致的
  組卷：11引用：1難度：0.7

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二、解答題（共5小題，滿分40分）

• 44．自然界中微生物無(wú)處不在，隨著人類對(duì)微生物認(rèn)識(shí)的加深，對(duì)其利用也越來(lái)越廣泛?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  （1）生活中人們利用酵母菌、醋酸菌分別釀制果酒、果醋。在適宜條件下，即使沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌過(guò)程，也能獲得果酒和果醋，這是因?yàn)?!--BA-->

   

  。
  （2）制作腐乳時(shí)，需將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐用鹽腌制，其作用是

   

  、

   

  。
  （3）在工業(yè)生產(chǎn)中，可從被石油污染的土壤中分離出能分解石油的細(xì)菌。在分離時(shí)需用

   

  作為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)土壤中提取的細(xì)菌，可采用的接種方法是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 45．馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過(guò)濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  （1）M培養(yǎng)基用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入青霉素以抑制

   

  的生長(zhǎng)，加入了青霉素的培養(yǎng)基屬于

   

  培養(yǎng)基。
  （2）M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長(zhǎng)提供了多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有

   

  （答出兩點(diǎn)即可）。
  （3）若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長(zhǎng)出菌落后可通過(guò)加入顯色劑選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是

   

  ，該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是

   

  。
  （4）與微生物培養(yǎng)基相比，植物組織培養(yǎng)基常需添加生長(zhǎng)素和

   

  ，這些植物激素一般需要事先單獨(dú)配制成

   

  保存?zhèn)溆谩?/h2>
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析