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2021-2022學(xué)年云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,其中第1-15小題,每小題2分,第16-20小題。每小題2分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)

  • 1.以下不屬于化學(xué)研究范圍的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:2難度:0.8
  • 2.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:373引用:76難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 4.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是( ?。?/h2>

    組卷:291引用:28難度:0.9
  • 5.淄博市《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》已正式公布。它將促進(jìn)我市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,加快改善人居環(huán)境,提升生活品質(zhì)。下列物質(zhì)應(yīng)投放到貼有“有害垃圾”標(biāo)志垃圾桶內(nèi)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:89引用:2難度:0.7
  • 6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(  )

    組卷:829引用:465難度:0.9
  • 7.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是(  )

    組卷:296引用:15難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:125引用:10難度:0.7
  • 9.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,解釋錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:13難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共16分)

  • 27.某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況,請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
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    (1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有明顯現(xiàn)象的燒杯是
     
    (填“甲”或“乙”),該現(xiàn)象說(shuō)明
     

    (2)按圖II進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在 A 試管中倒入適量濃氨水,B 試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好。
    ①一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象;
    ②小明發(fā)現(xiàn)圖II實(shí)驗(yàn)完成需等待較長(zhǎng)時(shí)間,他采取
     
    (填實(shí)驗(yàn)操作)的方式,很快就觀察到了現(xiàn)象,這說(shuō)明
     
    ;
    ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會(huì)兒后紅色消失了,因?yàn)闈獍彼?
     
    ;
    ④對(duì)比圖I的實(shí)驗(yàn),圖II實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ;
    (3)查閱資料可知:堿性物質(zhì)可使酚酞變紅,如堿性的氨水(氨氣溶于水即得到氨水)。為證明 圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中使甲杯中酚酞變色的物質(zhì)是氨水,而不是水,也不是氨氣,現(xiàn)用圖Ⅲ裝置進(jìn)行驗(yàn)證,應(yīng)采取的操作順序是
     
    (填序號(hào),可重復(fù)選用);
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    ①?gòu)腶端通氮?dú)?br />②從b端通氨氣
    ③將有酚酞成分的干燥紙花放入廣口瓶中
    ④從分液漏斗中滴加適量水
    (4)探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與分子質(zhì)量(指相對(duì)分子質(zhì)量)的關(guān)系:濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸  能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙;氨氣分子質(zhì)量小于氯化氫分子質(zhì)量。如圖Ⅳ所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán),實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到C處產(chǎn)生的煙較多。由此可知,分子質(zhì)量越
     
    (“大”或“小”),分子的運(yùn)動(dòng)速率越
     
    (“快”或“慢”)。

    組卷:184引用:5難度:0.5

四、分析與計(jì)算(本大題共1小題,共6分)

  • 28.某興趣小組用74g氯酸鉀樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不含氧元素)和wg二氧化錳混合共熱,完全反應(yīng)后、冷卻制得19.2g氧氣,剩余固體72.8g,請(qǐng)計(jì)算:
    (1)二氧化錳的質(zhì)量。
    (2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量。
    (3)氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。)

    組卷:247引用:2難度:0.6
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