2020年山東省棗莊市嶧城區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題：本大題共10小題，在每小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來，選錯(cuò)、不選或選出的答案超過一個(gè)均記零分.

• 1．下列成語所反映的事件中，可能性最小的是（　　）

  A．十拿九穩(wěn)

  B．甕中捉鱉

  C．守株待兔

  D．旭日東升
  組卷：214引用：2難度：0.8

  解析

• 2．新時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng)以240元的相同價(jià)格賣出兩件不同的服裝，一件賺了20%，一件虧本20%，在這次買賣中，新時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng)（　?。?/h2>

  A．賠錢

  B．賺錢

  C．不賠不賺

  D．無法確定
  組卷：98引用：1難度：0.8

  解析

• 3．如果A÷B=34…2，那么（A×10）÷（B×10）=（　　）（　?。?，它的結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．34、2

  B．340、20

  C．34、20

  D．340、2
  組卷：97引用：1難度：0.9

  解析

• 4．一個(gè)圓柱體杯中盛滿15升水，把一個(gè)與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中，杯中還有（　　）水．

  A．5升

  B．7.5升

  C．10升

  D．9升
  組卷：783引用：90難度：0.5

  解析

• 5．設(shè)a.b.c表示三種不同物體的質(zhì)量，用天平稱兩次，情況如圖所示，則這三種物體的質(zhì)量從小到大排序正確的是（　　）
  

  A．b＜a＜c

  B．b＜c＜a

  C．c＜a＜b

  D．c＜b＜a
  組卷：46引用：1難度：0.7

  解析

• 6．下面各數(shù)量關(guān)系中，成反比例關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)

  B．三角形的面積一定，它的底和高

  C．正方體的表面積和它的一個(gè)面的面積

  D．已知 x y =3，x和y
  組卷：59引用：2難度：0.8

  解析

• 7．小華將一張正方形紙對(duì)折后剪去一個(gè)（如圖），展開后是圖（　?。?br />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：80引用：3難度：0.9

  解析

• 8．新冠肺炎疫情發(fā)生后，德州愛心企業(yè)紛紛向武漢伸出援助之手．其中一家饅頭加工企業(yè)捐贈(zèng)10萬個(gè)山東大饅頭發(fā)往武漢防控一線．在一幅標(biāo)有的地圖上，量的德州到武漢的距離是4.8厘米，一輛大貨車載著這些大饅頭于上午6時(shí)以每小時(shí)96千米的速度開往武漢，（　?。r(shí)就可以抵達(dá)武漢．

  A．下午3

  B．下午4

  C．下午5

  D．晚上6
  組卷：248引用：4難度：0.7

  解析

四、解答題（共4小題，滿分0分）

• 24．用一根36分米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的長(zhǎng)、寬、高的比是2：2：5，再把它的五個(gè)面貼上紙板，做成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體盒子（如圖）．
  （1）這個(gè)盒子的長(zhǎng)、寬、高各是多少分米？
  （2）做這個(gè)盒子至少需要多少平方分米的紙板？
  （3）這個(gè)盒子正好能放下圓柱形物體（如圖），這個(gè)圓柱形物體的體積最大是多少立方分米？
  組卷：52引用：2難度：0.4

  解析

• 25．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)有一位發(fā)明家叫魯班，他也是一名木工，手藝巧奪天工，非常高明．傳說他用木頭做成飛鳥，惟妙惟肖，十分逼真．
  （1）魯班3天能做15個(gè)飛鳥，如果要做80個(gè)飛鳥，需要幾天？（用比例知識(shí)解）
  （2）有一次，魯班進(jìn)深山砍樹木時(shí)，一不小心，手被一種野草的葉片劃破了，滲出血來．他摘下葉片輕輕一摸，原來葉片兩邊長(zhǎng)著鋒利的齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，手背居然被割開了一道口子．魯班從這件事上得到了啟發(fā)．他想，要是有這種齒狀的工具，不就能很快地鋸斷樹木了嗎？于是，經(jīng)過多次試驗(yàn)，他終于發(fā)明了鋒利的鋸子，大大提高了工作效率．魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字--“鋸“．魯班是用了一種類比的方法發(fā)明了鋸子．類比就是根據(jù)兩個(gè)（或兩類）對(duì)象在某些方面的相似或相同，推出它們?cè)谄渌矫嬉部赡芟嗨苹蛳嗤?，它是一種重要的推理方法，也是數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法之一．請(qǐng)用類比的方法解決下面的問題：
  對(duì)下列算式：
  2+4=6=2×3，
  2+4+6=12=3×4，
  2+4+6+8=20=4×5，
  2+4+6+8+10=30=5×6，
  可用如圖所示的點(diǎn)陣圖來表示：
  ①請(qǐng)畫出表示下列算式的點(diǎn)陣圖：
  1+3=4=2×2，
  1+3+5=9=3×3，
  1+3+5+7=16=4×4，
  1+3+5+7+9=25=5×5．
  ②根據(jù)以上規(guī)律計(jì)算1+3+5+7+9+11+…+19=

  =

  ×

  ．
  組卷：35引用：1難度：0.6

  解析