2022-2023學(xué)年湖北省天門市五年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/9/6 1:0:8
一、基礎(chǔ)積累?語言運(yùn)用
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1.判斷題。判斷下列各題說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的涂“×”。
(1)“美中不足”中的“足”和“不足為奇”中的“足”意思是一樣的。
(2)“輛”“挨”“趟”“獄”都是左右結(jié)構(gòu)的字。
(3)“可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。
(4)“他們想獨(dú)占爹娘留下來的家產(chǎn),把牛郎看成眼中釘”中的“眼中釘”指心目中最痛恨、最厭惡的人。
(5)“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”和“七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋”這幾句詩寫的都是牛郎和織女的故事。組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.判斷題。判斷下列各題說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的涂“×”。
(1)“你可知‘媽港’不是我的真名姓?”中的“媽港”是英國給澳門起的名字,它的真名其實(shí)是澳門。
(2)《題臨安邸》中的“暖風(fēng)”指自然界的春風(fēng)。正是這股“暖風(fēng)”把人們的頭腦吹得如醉如癡,目眩神迷。
(3)“民不聊生”“哀鴻遍野”“路不拾遺”“生靈涂炭”都是形容國家動(dòng)蕩不安的詞語。
(4)“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”與“月是故鄉(xiāng)明”如出一轍。
(5)《太陽》一文先寫的是太陽遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn),然后寫了太陽與人類生活的密切關(guān)聯(lián)。組卷:2引用:2難度:0.5
二、選擇題。
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3.下列字音、字形完全無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.5 -
4.下列加點(diǎn)的多音字讀音相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5 -
5.“瑟”的意思,最可能和( ?。┯嘘P(guān)。
組卷:4引用:2難度:0.5 -
6.下列加點(diǎn)字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.6 -
7.下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.7
二、閱讀素養(yǎng)?理解賞析
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20.閱讀課外短文,完成文后練習(xí)。
??①小巷里傳來陣陣叫賣聲:“豆腐花嘞——豆腐花——”
??②“給阿月買碗豆腐花吧?!卑⒐土隋X,遞給阿嬤。阿嬤喝住賣豆腐花的老頭,從阿公手里接過錢,往門外走去。阿嬤還沒走出門,端月就已經(jīng)站在門檻上等著了。老頭卸下肩頭的擔(dān)子,舀了一碗豆腐花遞給端月。端月接過瓷碗,咂吧咂吧地吃起來。
??③“喲,這俏姑娘怎么滿臉腫包?。恳院罂烧也坏狡偶伊??!倍嗽轮活欀远垢?,不答話?!?bdo class="mathjye-underline">家里養(yǎng)了一只饞嘴貓,偷偷喝了我的荔枝酒,摔了幾個(gè)跟頭,成這模樣了!”阿公說完,哈哈地笑了。
??④給方凳雕完了花,上了色,阿公也應(yīng)了之前的諾言,帶端月去看戲。每次看戲,端月都是去看熱鬧的。看得沒趣了,就回到阿公阿嬤身邊去,不停地問:“還要多久才能回家啊?”這時(shí)的端月是最煩人的,但是阿公阿嬤仍舊能津津有味地看戲,并不理會端月的無理取鬧。端月自覺沒趣,就偎著阿公,瞇著眼睛假裝睡覺。散場時(shí),阿公只好背著“睡”得不省人事的端月回家。在漆黑的小路上走著,阿公弓著背背著端月,口中唱著戲里的小曲兒,阿嬤把蒲葵扇夾在腋窩下,一手扛一只竹凳,跟在阿公身后。
??⑤那天,林老二家又出了麻煩事。他的兒子武叔叔又發(fā)酒瘋鬧失蹤了!林老二找阿公幫忙找人。后來,武叔叔找到了,阿公也回來了。只是阿公是被抬回來的,阿公在找武叔叔時(shí),一不留神摔進(jìn)深溝里,中風(fēng)了。阿公的右邊身子癱瘓了,不能動(dòng)彈,路走不了了,話也說不清了。
??⑥翌日清晨,端月在睡夢中聽見阿嬤“哇”的一聲痛哭起來……出殯那天,阿嬤在端月的頭上別了一朵白色的花。端月問:“阿嬤,阿公睡著了嗎?”阿嬤不語,半晌后紅著眼眶搖了搖頭,說:“你阿公睡著了,跑到天上去了,不回來了……”
??⑦“阿公為什么去天上?”端月用手捂住眼睛,小小的手一下子就被眼淚打濕了。阿公真的不會醒了。
??⑧那年荔枝樹上只結(jié)了幾顆荔枝,孤零零地掛在枝頭。端月長大了,可是阿公卻永遠(yuǎn)不會回來了。
(1)以文中的人物作為短文的題目,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.阿公
B.端月
C.阿公和阿月
D.阿公?阿嬤?阿月
(2)對文中畫“——”的句子的理解,正確的一項(xiàng)是
A.語言描寫,寫出了阿公對端月的批評
B.動(dòng)作描寫,寫出了阿公開朗的性格
C.語言描寫,寫出了阿公對端月的寵愛
D.動(dòng)作描寫,寫出了阿公的風(fēng)趣和幽默
(3)第⑥段阿嬤“哇”的一聲痛哭起來的原因是
A.阿公身體癱瘓了
B.阿嬤做噩夢了
C.端月做噩夢了
D.阿公去世了
(4)短文結(jié)尾寫荔枝樹,主要是為了襯托
A.那年荔枝收成不佳
B.端月對荔枝酒的思念
C.端月失望的心情
D.端月對阿公的思念
(5)文中的阿公是一個(gè)怎樣的人?
(6)第⑤段沒有寫阿公對端月的疼愛,能刪去嗎?結(jié)合文本說明理由。組卷:8引用:2難度:0.5
二、生活實(shí)踐?寫作表達(dá)
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21.快樂習(xí)作。
題目:你,我最 的一個(gè)人
提示:①把題目補(bǔ)充完整,“ ”上可以填寫“貼心”“牽掛”“欣賞”“無語”“鄙視”……;②聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,結(jié)合自己的真實(shí)感受,用具體事例寫出人物的特點(diǎn),將真情實(shí)感融入字里行間;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等與個(gè)人信息相關(guān)的表述,不少于400字。千萬記得先把題目補(bǔ)充完整,寫下來后再作文喲!組卷:2引用:3難度:0.3