2020-2021學(xué)年山東省德州市齊河一中高一（下）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。）

• 1．辛勤勞動才能創(chuàng)造美好生活。下列勞動場景中，不涉及氧化還原反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．石油蒸餾	B．煤的干餾
  C．冶煉鋼鐵	D．用燃料電池驅(qū)動汽車
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 2．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技密切相關(guān)，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．石油裂解的主要目的是提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量

  B．“長征五號”運載火箭使用的氫燃料，具有能效高，污染少等優(yōu)點

  C．“嫦娥五號”使用的鋰離子電池組，可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

  D．固體苛性鈉和鋁粉的混合物可用作管道疏通劑
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 3．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）
  

  	性質(zhì)	實際用途
  A	Al2O3有很高的熔點	制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品
  B	CH2=CH2存在C-H，能發(fā)生取代反應(yīng)	CH2=CH2可制取聚乙烯
  C	含鈣、鍶、鋇等元素的物質(zhì)灼燒時會產(chǎn)生絢麗的顏色	含這些元素的化合物可用于制造焰火
  D	NaCl固體中存在離子鍵，熔融態(tài)電離	電解熔融NaCl制取金屬鈉

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析

• 4．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　?。?/h2>

  A．過氧化鈉的電子式是

  B．乙烷的結(jié)構(gòu)式是

  C．氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是

  D．中子數(shù)為7的碳原子是 7 6 C
  組卷：45引用：9難度：0.8

  解析

• 5．在生產(chǎn)、生活中為增大反應(yīng)速率而采取的措施合理的是（　?。?/h2>

  A．食物放在冰箱中

  B．在食品中添加適量防腐劑

  C．在糕點包裝內(nèi)放置小包除氧劑

  D．將硫鐵礦石粉碎后再加入“沸騰爐”
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

• 6．下列有機物既可以使溴水褪色，又可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體有（　　）

  A．CH4

  B．C6H6

  C．C2H4

  D．C2H6
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

三、非選擇題：本題包括5小題，共60分

• 19．丙烯酸乙酯是一種食用香料，用乙烯、丙烯等石油化工產(chǎn)品為原料合成丙烯酸乙酯的路線如圖所示。
  
  回答下列問題：
  （1）CH₂=CH₂是重要的化工原料，CH₂=CH₂的電子式為

   

  ，CH₂=CH₂能使溴的四氯化碳溶液褪色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （2）化合物B中所含官能團的名稱為

   

  、

   

  。
  （3）CH₂=CH₂→A，A+B→丙烯酸乙酯的反應(yīng)類型分別為

   

  、

   

  。
  （4）丁醇與CH₃CH₂OH互為同系物，丁醇的醇類同分異構(gòu)體有

   

  種。
  （5）丙烯酸乙酯一定條件下會發(fā)生聚合反應(yīng)，該聚合物有較好的彈性，可用于生產(chǎn)織物。該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程為

   

  。
  組卷：27引用：5難度：0.7

  解析

• 20．碘主要用于制藥物、染料和碘化合物等，海帶、紫菜等藻類植物中富含碘元素。實驗室中從海帶中提取碘的流程如圖。
  
  已知：碘元素在海帶中以碘化物的形式存在；碘單質(zhì)與NaOH濃溶液發(fā)生的反應(yīng)為：3I₂+6NaOH═5NaI+NaIO₃+3H₂O
  回答下列問題：
  （1）“灼燒”時，應(yīng)將干海帶放在

   

  （填儀器名稱） 進行加熱。
  （2）步驟④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

   

  。
  （3）“過濾”操作用到的主要玻璃儀器有

   

  。
  （4）下列有關(guān)步驟⑤的敘述正確的是

   

  。（填序號）
  a.用到的主要玻璃儀器是分液漏斗和燒杯
  b.也可選擇苯或酒精作萃取劑
  c.“萃取”實驗中，振蕩后，分液漏斗下口向上傾斜，打開活塞，使漏斗內(nèi)氣體放出
  d.“分液”時，應(yīng)打開旋塞，先將水層放出
  （5）加入45%的硫酸后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

   

  。
  （6）該學(xué)習(xí)小組欲探究氯氣、溴單質(zhì)、碘單質(zhì)的氧化性強弱。設(shè)計的實驗操作依次為：
  ⅰ.向NaBr溶液中通入氯氣
  ⅱ.向KI溶液中通入氯氣
  ①若要驗證氧化性Cl₂＞Br₂＞I₂，你認為該小組同學(xué)還需完成的實驗是

   

  。（用離子方程式表示）
  ②請用原子結(jié)構(gòu)知識解釋Cl₂的氧化性強于I₂的原因

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.7

  解析