2021-2022學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)尚西中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/12/19 21:30:2
一.選擇題(每題1.5分,共20題)
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1.《韓非子》當(dāng)中記載:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇?!庇纱丝梢?jiàn),在北京人生活的時(shí)期,他們最需要的是( ?。?/h2>
A.學(xué)會(huì)制造工具 B.懂得用火 C.住在山洞里 D.過(guò)群居生活 組卷:43引用:7難度:0.6 -
2.河姆渡遺址是浙江省余姚市農(nóng)民意外發(fā)現(xiàn)的一處遠(yuǎn)古時(shí)代人類遺址,它位于( ?。?/h2>
A.長(zhǎng)江流域 B.黃河流域 C.閩江流域 D.珠江流域 組卷:16引用:3難度:0.8 -
3.“天下為家”取代“天下為公”開(kāi)始于( ?。?/h2>
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周 組卷:481引用:79難度:0.9 -
4.《義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書》(2016年第1版)中寫到:“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬(wàn)多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?!辈牧险f(shuō)明北京人( ?。?br />①會(huì)制造石器
②會(huì)種植粟
③會(huì)使用火和保存火種
④保留了猿的某些特征。A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 組卷:855引用:78難度:0.9 -
5.《禮記?禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),穌、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸?!逼渲小斑x賢與能”指的是我國(guó)古代的什么制度( ?。?/h2>
A.君主制 B.世襲制 C.禪讓制 D.宗法制 組卷:266引用:186難度:0.8 -
6.“華夏民族,非一族形成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!睆倪@段話中可以看出華夏民族( )
A.發(fā)祥地是黃河流域 B.交通便利,創(chuàng)造了眾多的文明成就 C.由炎帝和黃帝創(chuàng)立 D.雜居相處,在不斷交往中融合而成 組卷:1379引用:170難度:0.5 -
7.相傳,神農(nóng)氏遍嘗百草,還“制耒耜,教民農(nóng)作”?!吧褶r(nóng)”指的是( ?。?/h2>
A.炎帝 B.蚩尤 C.黃帝 D.舜 組卷:24引用:2難度:0.7
二.材料題(共3小題)
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22.古代政治制度是古代政治史的重要組成部分,古代政治制度的發(fā)展既有延承也有變化。閱讀材料回答問(wèn)題。
材料一:“天下為公,選賢任能”。
材料二:“禹傳子,家天下”。
材料三:“封建親戚,以藩屏周”。
請(qǐng)回答:
(1)材料一中“天下為公,選賢任能”指的是原始社會(huì)末期哪種更替首領(lǐng)位置的辦法?你知道哪些人是通過(guò)這種方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的?
(2)與材料一相比,材料二反映出更替首領(lǐng)位置的辦法有了什么變化?
(3)材料三描述的是哪個(gè)朝代實(shí)行的什么制度?實(shí)行這一制度的目的是什么?組卷:113引用:10難度:0.3 -
23.中國(guó)古代曾創(chuàng)造出許多制度,制度的創(chuàng)新也影響著社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 罷兵西歸……封諸侯,班賜宗彝……于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營(yíng)丘,曰齊。
材料二 如圖。
(1)兩則材料反映出西周實(shí)行什么政治制度?
(2)周天子分封的對(duì)象主要有哪些人?他們對(duì)周天子有哪些義務(wù)?
(3)西周的貴族等級(jí)分為?這種政治制度在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的積極作用?組卷:9引用:1難度:0.4