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2023-2024學(xué)年甘肅省定西市三年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/28 15:0:2

一、綜合練習(xí)

  • 1.看誰寫得又漂亮又整齊。
    人心齊,泰山移。
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.看拼音,寫詞語。
    fú zhuāng
     
    líu lèi
     
    là zhú
     
    guī zé
     
    yán liào
     
    pái liè
     
    yuàn qiáng
     
    cán jú
     
    jūn zǐ
     
    zèng sòng
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    野(huān  huāng)
     
    獎(jiǎng)(zhōng  zhòng)
     
    誦(bēi  bèi)
     
    罰(chǔ  chù)
     
    開(chāi  chì)
     
    應(yīng)(dā  dá)
     

    組卷:23引用:6難度:0.7
  • 4.把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)寫一句話。
     
     
     
     
     
    多彩
     
     
     
    無聲
     
     
     

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、閱讀理解

  • 11.課外閱讀。
    愛在心中??一位小學(xué)生問老師:“什么是愛?”
    ??老師覺得有必要給這個(gè)問題一個(gè)言簡意賅且生動(dòng)形象的回答。由于快到放學(xué)時(shí)間了,老師沒有立即回答這個(gè)問題,而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達(dá)自己愛的感覺的東西到學(xué)校來。
    ??第二天,老師說:“請同學(xué)們展示你們帶來的東西。”
    ??第一位學(xué)生說:“我?guī)砹诉@朵花,你們不覺得它漂亮嗎?”
    ??第二位學(xué)生說:“我?guī)砹诉@只蝴蝶。瞧,它的翅膀五顏六色,多美呀!我非常喜歡它,我要將它制成標(biāo)本收藏起來?!?br />??第三位同學(xué)說:“我?guī)砹诉@只小鳥,它是從樹上的鳥窩里掉下來的。你們看,它多可愛呀!”
    ??在學(xué)生們一個(gè)個(gè)爭先恐后地展示自己帶來的東西時(shí),老師注意到有一個(gè)小女孩始終一聲不吭地坐在座位上。原來她什么也沒有帶來。于是,老師走到她的面前,有點(diǎn)生氣地問:“你為什么沒有帶東西來呢?”
    ??小女孩說:“對不起,老師,我看到了花,嗅到了它的香味。我想要摘它,可是我更喜歡它留在那兒,這樣花香會(huì)持續(xù)更長時(shí)間,嗅到花香的人也會(huì)更多;我也看到了蝴蝶,拍著漂亮的翅游,飛來飛去,看上去非??鞓?,我不愿意打攪它;我還看到了小鳥,它跌落在草叢里,但是當(dāng)我爬上樹,看到鳥媽媽仿佛會(huì)說話的表情,我決定將小鳥放回到鳥窩里。所以,我只能帶來花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺和鳥媽媽的感激。可是,這些我怎么展示給大家看呢?”
    ??老師眨了眨眼睛,給小女孩記下了一個(gè)滿分,因?yàn)樵谶@么多學(xué)生當(dāng)中,只有這個(gè)小女孩意識(shí)到:愛不是占有,而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護(hù)。
    (1)寫出下面的近義詞。
    立即——
     

    感激——
     

    (2)“爭先恐后”的意思是“爭著向前,唯恐落后”。你見過這樣的情景嗎?請用“爭先恐后”寫一句話。
     

    (3)為了展示什么是愛,同學(xué)們帶來了
     
    、
     
    、
     
    ,而小女孩
     
    。
    (4)老師為什么給小女孩記下了一個(gè)滿分?用“___”畫出相關(guān)的語句。
    (5)你覺得這是一個(gè)什么樣的小女孩?
     

    組卷:20引用:5難度:0.1

三、習(xí)作。(25分)

  • 12.習(xí)作
    ??飛蛾總是羨慕蝴蝶有美麗的顏色,受人喜愛;蝴蝶總是羨慕飛蛾向往光明,不顧一切的勇氣。有一天,他們相遇了……他們會(huì)說些什么?又會(huì)發(fā)生什么故事呢?請你發(fā)揮想象,續(xù)編故事《蝴蝶與飛蛾》。
    ??要求:語句通順,故事完整,300 字左右。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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