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2023-2024學年上海市松江二中高三(上)開學化學試卷

發(fā)布:2024/8/29 1:0:9

一、物質(zhì)結構與性質(zhì)(本題25分,除特殊標注外,每空2分)

  • 1.非金屬元素數(shù)量雖少,卻構成了豐富的物質(zhì)世界?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)關于元素周期表中元素的分區(qū),下列說法正確的是
     
    。
    A.元素周期表的s區(qū)全部是金屬元素
    B.元素周期表的d區(qū)包含所有的過渡元素
    C.過渡元素包括d區(qū)的元素
    D.p區(qū)元素都是非金屬元素
    (2)基態(tài)Cl原子的價電子排布式為
     
    ,HF、HCl、HBr的沸點由高到低的順序依次為
     
    。
    (3)超強酸“魔酸”是五氟化銻(SbF5)和氟磺酸(HSO3F)的混合物,二者的結構如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    SbF5中F-Sb-F鍵的鍵角的度數(shù)分別為
     
    ,HSO3F中所含元素電負性由大到小的順序是
     
    。(用元素符號表示)。
    (4)聚氮化硫(SN)x是重要的超導材料,目前已成為全球材料行業(yè)研究的熱點。
    ①下列電子排布圖能表示氮原子的最低能量狀態(tài)的是
     
    。
    A.菁優(yōu)網(wǎng)
    B.菁優(yōu)網(wǎng)
    C.菁優(yōu)網(wǎng)
    D.菁優(yōu)網(wǎng)
    ②基態(tài)S原子的原子核外有
     
    種空間運動狀態(tài)不同的電子,其能量最高的電子的電子云輪廓圖為
     
    形。
    (5)離子液體熔點很低,常溫下呈液態(tài),正負離子可自由移動,因此離子液體在電池中可作為
     
    ,某離子液體的結構如圖所示,其中碳原子雜化方式為
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)立方氮化硼晶體的結構與金剛石相似,其晶胞如圖所示。在一個晶胞中,含有
     
    個硼原子。已知:立方氮化硼晶體的摩爾質(zhì)量為ag?mol-1,密度為ρg?cm-3,設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,則該晶體的晶胞邊長為
     
    cm。(用含a、ρ的表達式表示)
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    組卷:39引用:2難度:0.5

三、電解質(zhì)溶液(本題27分,除特殊標注外,每空2分)

  • 3.醋酸鈉(CH3COONa)是一種常見的防腐劑和緩沖劑。
    (1)寫出CH3COONa水解的離子方程式
     
    ,其水解平衡常數(shù)的表達式為
     
    。
    (2)欲用醋酸鈉晶體(CH3COONa?3H2O)配制250mL0.10mol?L-1CH3COONa溶液,需要稱量晶體的質(zhì)量為
     
    。實驗需要的儀器有電子天平、藥匙、玻璃棒、量筒、
     
    。
    (3)某小組探究外界因素對CH3COONa水解程度的影響。
    ①甲同學設計實驗方案為(表中溶液濃度均為0.10mol?L-1):
    i.實驗
     
    (填序號),探究加水稀釋對CH3COONa水解程度的影響;
    ii.實驗1和3,探究加入
    NH
    +
    4
    對CH3COONa水解程度的影響;
    iii.實驗1和4,探究溫度對CH3COONa水解程度的影響。V(CH3COONa)/mL
    序號 溫度 V(CH3COONa)/mL V(CH3COONH4)/mL V(H2O)/mL pH
    1 25℃ 40.0 0 0 A1
    2 25℃ 4.0 0 36.0 A2
    3 25℃ 20.0 10.0 a A3
    4 40℃ 40.0 0 0 A4
    ②根據(jù)甲同學的實驗方案,補充數(shù)據(jù):a=
     
    。實驗測得A1>A3,該結果不足以證明加入
    NH
    +
    4
    促進了CH3COONa的水解。根據(jù)
     
    (填一種微粒的化學式)的濃度增大可以說明加入
    NH
    +
    4
    能促進CH3COONa的水解。
    ③已知CH3COONa水解為吸熱反應,甲同學預測A1<A4,但實驗結果為 A1>A4。實驗結果與預測不一致的原因是
     
    。
    (4)常溫下,將10mL0.1mol?L-1的NaOH溶液與10mL0.2mol?L-1的醋酸溶液混合后溶液顯酸性,則混合后溶液中各離子濃度的大小順序
     
    。
    (5)已知常溫下部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表:
    化學式 HF HClO H2CO3 CH3COOH
    電離常數(shù) 4.0×10-4 4.7×10-8 K1=4.3×10-7
    K2=5.6×10-11
    1.7×10-5
    ①常溫下,pH相同的三種溶液:
    a.NaF溶液;
    b.NaClO溶液;
    c.Na2CO3溶液,
    其物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
     
    (填序號)。
    ②已知在常溫時,將濃度相等的HF與NaF溶液等體積混合,溶液呈酸性。用平衡常數(shù)解釋溶液呈酸性的原因
     
    。
    ③同濃度的NaF溶液和CH3COOK溶液相比:后者溶液中[K+]-[CH3COO-]
     
    前者溶液中[Na+]-[F-](填字母)。
    A.大于
    B.小于

    組卷:110引用:2難度:0.5

四、氧化還原反應和電化學(本題27分,除特殊標注外,每空2分)

  • 4.Ⅰ.在復雜體系中,確定化學反應先后順序有利于解決問題。
    (1)已知氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+。若在氯化鐵溶液蝕刻銅印刷電路板后所得的溶液里加入過量鋅片。下列說法不正確的是
     
    (雙選)。
    A.Fe3+首先反應,轉化為Fe
    B.反應開始時c(Fe2+)增大,然后又減小
    C.Fe3+首先反應,轉化為Fe2+
    D.存在反應Fe+Cu2+═Fe2++Cu
    (2)請運用原電池原理設計實驗,驗證Cu2+、Fe3+氧化性的強弱。請畫出實驗裝置圖并寫出電極反應式。實驗裝置圖:
     
    ;正極:
     
    ;負極:
     
    。
    (3)如圖裝置對應的氯堿工業(yè)中,使用陽離子交換膜的好處是
     
    。
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    (4)用如圖圖示方法保護鋼質(zhì)閘門,下列說法正確的是
     
    (雙選)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.當a、b間用導線連接時,X可以是鋅棒,X上發(fā)生氧化反應
    B.當a、b間用導線連接時,X可以是鋅棒,電子經(jīng)導線流入X
    C.當a、b與外接電源相連時,a應連接電源的負極
    D.當a、b與外接電源相連時,陰極的電極反應式:2Cl--2e-═Cl2
    Ⅱ.某小組探究Ag+、Fe3+能否將I-氧化,甲同學設計了實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng) 實驗現(xiàn)象
    A中溶液呈棕黃色,滴加淀粉溶液,溶液變藍
    B中產(chǎn)生黃色沉淀,滴加淀粉溶液,未變藍
    (5)A中反應的離子方程式為
     
    ,說明氧化性:Fe3+>I2。
    (6)乙同學認為:B中溶液滴加淀粉溶液,未變藍,原因是Ag++I-=AgI↓,于是設計了實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①鹽橋中電解質(zhì)可以使用
     
    。
    A.KCl
    B.KNO3
    ②i.K閉合時,指針向右偏轉,則“石墨2”作
     
    極。
    A.正
    B.負
    ii.“石墨2“的電極反應式為
     

    ③當指針歸零后,向右側燒杯中滴加1mol/LAgNO3溶液或向左側燒杯中滴加1mol/LKI溶液,指針均有偏轉,說明Ag+(或I-)濃度越大,溶液的氧化性(或還原性)越
     
    。
    A.強
    B.弱
    ④乙同學查閱資料,已知Ksp(AgI)=1×10-16,當?shù)润w積等濃度KI和AgNO3溶液混合時,溶液中c(Ag+)=
     
    mol?L-1,溶液中c(Ag+)和c(I-)很小,Ag+氧化性和I-的還原性很弱,二者直接接觸,不發(fā)生氧化還原反應。
    (7)丙同學測得0.1mol?L-1AgNO3溶液的pH=6,認為乙同學的實驗中也可能是硝酸氧化了I-,請設計實驗方案驗證丙同學的猜想:
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.3
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