2022-2023學(xué)年河北省石家莊市高邑縣七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只限選一個(gè)最佳答案，并把所選答案填涂到答題卡上，每小題2分，共50分）
-
1．顯微鏡是研究生物科學(xué)不可缺少的工具。關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法中正確的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.6 -
2．下列關(guān)于顯微鏡的基本操作步驟按先后順序排列正確的是（ ）
①安放顯微鏡
②安裝鏡頭
③對(duì)光
④取鏡
⑤安放玻片
⑥高倍物鏡觀察
⑦低倍物鏡觀察組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．下列是在顯微鏡使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決辦法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：8難度：0.5 -
4．習(xí)海同學(xué)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過(guò)調(diào)整目鏡．物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察到的圖像如下，其中視野最暗的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.9 -
5．在測(cè)量葡萄體積時(shí)，以下做法不能減小誤差的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.6 -
6．關(guān)于玻片標(biāo)本，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.6 -
7．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.5 -
8．下面為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過(guò)程示意圖，下列敘述中，不正確的是（ ?。?br />
組卷：20引用：2難度：0.6 -
9．下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的選項(xiàng)中，均屬于組織的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
10．在“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)中，下列分析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：5難度：0.6
二、綜合題（共40分）
-
29．如圖是水螅（圖甲）、渦蟲(chóng)（圖乙）和蛔蟲(chóng)（圖丙）的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中水螅的身體由[4]和[3]兩層細(xì)胞構(gòu)成，體壁細(xì)胞圍成的空腔[5]被稱(chēng)為消化腔，能消化食物，不能消化的食物殘?jiān)?排出。
（2）水螅的身體呈對(duì)稱(chēng)，便于它感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激。
（3）與水螅相比，圖乙渦蟲(chóng)的身體呈對(duì)稱(chēng)，背腹。渦蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比水螅（選填“強(qiáng)”或“弱”）。
（4）從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，蛔蟲(chóng)的消化器官比水螅和渦蟲(chóng)復(fù)雜，表現(xiàn)在。在生活方式上看，蛔蟲(chóng)與其他兩種動(dòng)物不同，營(yíng)生活?；紫x(chóng)寄生在人體的小腸里，不僅爭(zhēng)奪人的養(yǎng)料，而且還會(huì)引起多種疾病。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出在生活中如何預(yù)防蛔蟲(chóng)?。?!--BA-->、。（答出兩條措施即可）組卷：236引用：1難度：0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題
-
30．小紅愛(ài)吃蘋(píng)果，家里的沒(méi)有吃完，媽媽又給她買(mǎi)了一些，過(guò)了兩天，她發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的一個(gè)蘋(píng)果腐爛了。她仔細(xì)觀察了一下，腐爛的蘋(píng)果表皮有一道裂紋，其它蘋(píng)果的表皮完好無(wú)損，于是，她產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：蘋(píng)果的表皮是不是有保護(hù)作用呢？為了證明這個(gè)問(wèn)題，她做了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）提出問(wèn)題：？
（2）作出假設(shè)：蘋(píng)果表皮有保護(hù)作用。
（3）制訂計(jì)劃：
①取大小相同的A、B兩個(gè)蘋(píng)果，目的是控制，然后用清水沖洗干凈。
②用小刀把A蘋(píng)果去掉一塊表皮，B蘋(píng)果則保持完好，目的是進(jìn)行；
③把A、B兩個(gè)蘋(píng)果都放到廚房的陽(yáng)臺(tái)上；
④過(guò)幾天后，觀察蘋(píng)果的變化。
（4）記錄現(xiàn)象：A蘋(píng)果，B蘋(píng)果。（選擇“完好”或“腐爛”）
（5）得出結(jié)論：蘋(píng)果的表皮有保護(hù)作用。組卷：1引用：2難度：0.6