2023年江西省宜春市八校高考生物聯考試卷

一、選擇題（共6小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．下列有關細胞中分子和細胞結構的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．有些蛋白質能夠調節(jié)機體的生命活動，如性激素

  B．人體細胞呼吸最常利用的物質是葡萄糖，它可來自于人體細胞內麥芽糖的水解

  C．以玉米為主食的人要從其他食物中補充賴氨酸

  D．線粒體、核糖體、質粒、酶等結構或物質中，沒有核糖參與組成的是酶
  組卷：31難度：0.5

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• 2．研究者利用密閉的裝置在適宜的光照、溫度和pH等條件下，進行了如下實驗（初始懸浮液中無CO₂，草酸鐵是一種氧化劑）。相關敘述錯誤的是（　?。?br />

  實驗組別	①	②	③	④
  實驗材料	小球藻懸浮液	葉綠體懸浮液	葉綠體懸浮液	葉綠體懸浮液
  提供的物質	H2O、CO2	H2O、CO2	H2O	H2O、草酸鐵
  是否產生O2	是	是	否	是

  A．③組不產生O2可能是因為其葉綠體中缺乏氧化劑

  B．④組與②組對照，說明葉綠體產生O2不一定需要CO2

  C．①組與②組對照，說明小球藻光合作用產生O2的場所是葉綠體

  D．②組與③組對照，說明葉綠體產生的O2來源于CO2
  組卷：25難度：0.7

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• 3．現分析一只性成熟白眼雄果蠅精巢內的a、b兩個細胞，在不考慮基因突變的前提下，下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．a、b兩個細胞的染色體組數相同時，核DNA含量有可能不同

  B．a、b兩個細胞含有的性染色體有可能不同

  C．若a細胞含有兩個控制白眼的基因，b細胞含有一個，則二者的X染色體數目不同

  D．兩個細胞中染色體的著絲粒整齊排列在赤道板上時，有可能含同源染色體情況不同
  組卷：23引用：5難度：0.7

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• 4．針刺療法是我國古老的醫(yī)療技術，研究發(fā)現針刺肢體具有鎮(zhèn)痛作用。已知應用密膽堿阻斷腦內乙酰膽合成會明顯降低針刺的鎮(zhèn)痛作用，應用氯化膽堿促進腦內乙酰膽堿的合成，則會增強針刺的鎮(zhèn)痛效應實驗人員以大鼠為實驗對象進行相關實驗，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．痛覺中樞在大腦皮層，痛覺的產生不屬于反射

  B．針刺可能具有抑制腦內乙酰膽堿釋放的作用

  C．切斷脊髓和大腦的聯系，針刺無法發(fā)揮鎮(zhèn)痛效應

  D．腦內的乙酰膽堿可能作為抑制性神經遞質起作用
  組卷：12難度：0.6

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[生物一選修1：生物技術實踐]

• 11．我國科技工作者發(fā)明的維生素C“二步發(fā)酵法”生產工藝是世界首創(chuàng)。第一步發(fā)酵用醋酸桿菌為菌種，第二步發(fā)酵用氧化葡萄糖酸桿菌（“小菌”）和假單胞桿菌（“大菌”）混合菌種。如圖為二步發(fā)酵法的生產流程，請回答下列問題：
  
  （1）為純化和保存菌種，取適量一步發(fā)酵液稀釋后用

   

  法接種在含有碳酸鈣粉的培養(yǎng)基上，以

   

  （填下列選項代號）為最佳指標，分離保存菌種。
  A．菌落直徑大小
  B．溶鈣圈大小
  C．溶鈣圈直徑與菌落直徑比值
  （2）對一步發(fā)酵培養(yǎng)液檢測發(fā)現幾乎沒有雜菌存在，推測可能的原因是

   

  。
  （3）二步發(fā)酵過程中大小菌的菌種數比例會影響產酸率，種液接入發(fā)酵罐前需對種液中的大小菌計數。計數所用的培養(yǎng)基除含有與發(fā)酵液相同的成分外，還需添加

   

  。在培養(yǎng)基上，可根據菌落的

   

  等特征（至少寫兩個）對大小菌分別計數。
  （4）某檢測員將種液稀釋接種了3個平板，統(tǒng)計假單胞桿菌的菌落數分別是30、100和200，取平均值110。該結果可信度低，原因是

   

  。
  （5）若要嘗試固定化混合菌進行二步發(fā)酵生產古龍酸，應選擇

   

  法進行固定。結合題意，你認為固定化混合菌操作時要注意哪些方面？

   

  （答出一點即可）。
  組卷：10引用：5難度：0.7

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[生物——選修3：現代生物科技專題]

• 12．為了獲得抗蚜蟲棉花新品種，研究人員將雪花蓮凝集素基因（GNA）和尾穗莧凝集素基因（ACA）通過一定方法形成GNA-ACA融合基因，并將該融合基因與載體（pBⅠ121）結合獲得重組載體，如圖所示，然后導入棉花細胞。圖中KpnⅠ、BsaBⅠ、XhoⅠ為不同限制酶。分析并回答下列問題：
  
  （1）據圖分析，為獲得GNA-ACA融合基因，可使用限制酶

   

  和DNA連接酶處理基因GNA和ACA。
  （2）圖中把GNA-ACA融合基因重組到質粒的過程是基因工程的核心步驟，即

   

  的構建，其目的是

   

  ，構建的該結構除了圖中載體（pBⅠ121）所含有的結構外，還應包括

   

  （答出三點）等結構。
  （3）檢測上述GNA-ACA融合基因導入棉花細胞后是否表達出相應產物，從分子水平上，可以采用的檢測方法是

   

  。
  （4）成功獲取含GNA-ACA融合基因的棉花細胞后，可通過植物組織培養(yǎng)技術獲取轉基因棉花植株，其依據的原理是

   

  ，將含有GNA-ACA融合基因的棉花細胞培養(yǎng)成一株完整植株的基本程序是

   

  （用流程圖表示）。
  組卷：3難度：0.4

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