人教部編版中外歷史綱要（上）《3.9 兩宋的政治和軍事》2023年同步練習(xí)卷（4）

一、選擇題

• 1．中國古代的一個王朝推行“崇文抑武”“強干弱枝”的國策，通過“收其精兵，削奪其權(quán)，制其錢谷”等措施，加強了中央集權(quán)。這個王朝是（　　）

  A．漢朝

  B．唐朝

  C．北宋

  D．明朝
  組卷：30引用：29難度：0.7

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• 2．宋太祖加強中央集權(quán)的著眼點是防止唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的重演，其加強中央集權(quán)的主要措施是（　?。?br />①極力提高皇權(quán)
  ②竭力削弱相權(quán)
  ③首先集中軍權(quán)
  ④削弱地方權(quán)力

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①③④

  D．③④
  組卷：3引用：9難度：0.6

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• 3．宋朝，州縣長官都改作知州與知縣，這與漢朝時期的州牧、郡太守以及縣令大不相同，“知”就是代理、兼任的意思，名義上是以中央官員的身份兼管地方。這說明宋朝（　?。?/h2>

  A．地方官員的權(quán)力擴大	B．中央權(quán)力進(jìn)一步強化
  C．中央與地方相互制衡	D．世家大族控制地方行政
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 4．宋初設(shè)“通判州軍事”一至二員，與知州同領(lǐng)州事，裁處兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟等，各州公文，知州須與通判一起簽押方能生效。這表明宋朝（　?。?/h2>

  A．通判是中央派出巡查地方的官員

  B．通判的權(quán)力高于地方行政長官

  C．通判監(jiān)督知州，共同執(zhí)掌地方政事

  D．地方行政體制分工與職責(zé)混亂
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 5．北宋為了分割宰相權(quán)力，形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”的局面。這種制度是（　?。?/h2>

  A．內(nèi)外朝制度

  B．一府兩院制

  C．三省六部制

  D．二府三司制
  組卷：3引用：6難度：0.6

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一、選擇題

• 15．南宋初期的一首詩歌寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休；暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩主要反映了（　　）

  A．南宋都城杭州的繁華

  B．統(tǒng)治者的腐敗和茍且偷安

  C．西湖景色的秀麗迷人

  D．人民收復(fù)失地的強烈愿望
  組卷：11引用：8難度：0.8

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二、材料題

• 16．閱讀下列材料：
  材料一：王安石（1021～1086），字介甫，臨川人，北宋著名政治家、思想家和文學(xué)家。讀書非常廣博，儒家經(jīng)書、佛經(jīng)、諸子百家、醫(yī)書、小說無所不讀。早年便隨父輾轉(zhuǎn)南北，到過很多地方，了解社會現(xiàn)狀，很早就立下了矯世變俗”的雄心壯志。擔(dān)任地方官司多年，每天一地，來不及休息，便立即考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，并著手推行了一系列改革。調(diào)到中央任職以后，以“天變不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，先后兩次被罷免相位，但從未動搖過變法的決心，人稱“拗相公”。
  --《歷史上重大改革與回眸》（岳麓版）材料二：王安石變法的內(nèi)容
  

  類別	目的	措施
  理財	富國	青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、均輸法、市易法
  整軍	強兵	保甲法、保馬法、將兵法、設(shè)軍器監(jiān)
  取士	選才	改革科舉制、改革官制、整頓太學(xué)

  材料三：介甫文章節(jié)義過人處甚多，但性不曉事而喜進(jìn)非，致忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳，敗壞百度，以至于此。
  --司馬光《司馬溫公集》請回答：
  （1）據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識概括指出，王安石為什么能夠成為“中國十一世紀(jì)的改革家”？
  （2）王安石變法的許多措施既有成功之處，又埋伏著失敗的隱患。從材料二中選擇兩項符合上述結(jié)論的措施，并說明理由。
  （3）如果通過歷史隧道與王安石對話，請你結(jié)合對材料三的理解，提出合理化建議，助其變法成功。
  組卷：4引用：3難度：0.3

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