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2022年湖南省婁底市新化縣中考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共60分。每小題只有一個正確答案,請將所選擇答案的序號填涂在答題卡上。)

  • 1.下列各項中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:8難度:0.6
  • 2.用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行結(jié)合,觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,部分操作步驟和觀察到的物像如圖,有關(guān)說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:71引用:11難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.6
  • 4.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,下列關(guān)于杏的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.5
  • 5.如圖,是植物體的某些結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:302引用:6難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.生物小組的同學(xué)利用天竺葵進行光合作用實驗,用碘液染色后,在不同葉片上看到了被染成藍色的“光”、“合”、“作”、“用”四個字(如圖),相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:4難度:0.5
  • 7.現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:229引用:113難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.為探究綠蘿的生理活動,選取生長狀況相近的花斑葉綠蘿多株,均分為兩組,分別置于密閉玻璃箱內(nèi)進行水培,實驗設(shè)計及結(jié)果如下。
    實驗組 條件 二氧化碳的變化量
    放置于黑暗處12小時 Q1
    放置于陽光下12小時 Q2
    下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:308引用:14難度:0.5
  • 9.下列栽培蔬菜的措施,利用了呼吸作用原理的是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:6難度:0.5
  • 10.下列關(guān)于人的生殖發(fā)育的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:5難度:0.6
  • 11.長跑時,體育老師總是建議我們用鼻子吸氣,用嘴呼氣,必要時可以用嘴輔助吸氣,但不要張大嘴巴吸氣和呼氣。下列對用鼻吸氣比用嘴吸氣的優(yōu)勢,解釋錯誤的是(  )

    組卷:604引用:33難度:0.7

二、簡答題(4個小題。共40分,每空2分。請把答案寫在答題卡上。)

  • 33.研究人員發(fā)現(xiàn),廚余垃圾中的淀粉可被嗜淀粉乳桿菌分解為乳酸。乳酸可降解塑料,使“白色污染”問題得以減輕。研究人員將廚余垃圾制成培養(yǎng)基,取300mL廚余垃圾培養(yǎng)基平均分成三份,分別采用以下三種發(fā)酵方法進行處理:
    ①不滅菌接種:廚余垃圾培養(yǎng)基直接接入0.2g嗜淀粉乳桿菌;
    ②滅菌后接種:將廚余垃圾培養(yǎng)基用滅菌鍋高溫滅菌20min,冷卻后再接入0.2g嗜淀粉乳桿菌;
    ③不滅菌不接種:廚余垃圾培養(yǎng)基不滅菌不接種嗜淀粉乳桿菌。
    將三份處理后的培養(yǎng)基都放置于無氧、35℃環(huán)境下發(fā)酵,每隔24h取樣和分析乳酸濃度,所仔數(shù)據(jù)會製如圖。同時,研究人員也分析廚茶五教在上述三種發(fā)膨條件下的微生物多樣性變化,發(fā)現(xiàn)乳酸產(chǎn)量與微生物的多樣性成正相關(guān)。
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    (1)該研究形成
     
    組對照實驗,變量分別是
     
    。
    (2)請說出實驗中為控制單一變量所采取的一項措施:
     

    (3)據(jù)圖可知,48h后乳酸產(chǎn)量最高的發(fā)酵方法和原因分別是
     
    。
    (4)結(jié)合資料說說用該方法處理廚余垃圾的意義:
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 34.目前“新冠肺炎”防疫形勢又一次趨緊,婁底周邊多縣市出現(xiàn)確診病例。如何盡快地普及疫苗的接種成為當(dāng)下人們關(guān)注的焦古。下表是五種好好疫苗對比表,請分析回答問題:
    疫苗類型 研發(fā)/制造 接種次數(shù) 有效性
    滅活疫苗 國藥中生(北京) 2針 79.34%
    滅活疫苗 國藥中生(武漢) 2針 72.51%
    滅活疫苗 北京科興中維 2針 91.25%
    腺病毒載體疫苗 陳薇院士團隊 1針 74.8%
    重組蛋白疫苗 智飛生物 3針 97%
    (1)新冠病毒在傳播的過程中產(chǎn)生了如德爾塔、奧密克我等4000多種病株,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
     
    。
    (2)接種的疫苗從免疫的角度看屬于
     
    。
    (3)從上表可知,大多數(shù)疫苗需要接種2次或3次,請結(jié)合“疫苗接種后抗體含量變化曲線圖”解釋這樣做的原因是
     
    (答出一點即可)。
    (4)口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資,其有效地控制了新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)的迅速傳播。對于新型冠狀肺炎無癥狀感染者使用過的一次性醫(yī)用口罩,正確的處理方法是
     

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    A.高溫燕煮后重復(fù)使用
    B.扔進專用垃圾桶
    C.扔進普通垃圾桶
    (5)有人注射疫苗后拒絕在公共場所配戴口罩,結(jié)合上述五種新冠疫苗接種表分析,這種做法是否恰當(dāng)?為什么?
     

    組卷:19引用:1難度:0.4
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