2022年廣東省肇慶市高要區(qū)中考生物二模試卷

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）

• 1．實(shí)驗(yàn)課上，小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看，但看到的視野較暗。此時(shí)，她應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．縮小光圈

  B．移動(dòng)玻片

  C．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

  D．更換高倍鏡
  組卷：170引用：27難度：0.4

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• 2．紅心火龍果富含花青素，生活中可將紅心火龍果榨汁，用于面食染色?；ㄇ嗨刈羁赡艽嬖谟诩?xì)胞的（　　）

  A．葉綠體

  B．液泡

  C．細(xì)胞膜

  D．細(xì)胞核
  組卷：188引用：13難度：0.4

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• 3．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．所有生物都是由細(xì)胞組成的

  B．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

  C．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

  D．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
  組卷：19引用：3難度：0.4

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• 4．壁虎在受到威脅時(shí)會(huì)斷尾求生，之后又會(huì)重新長(zhǎng)出。下列關(guān)于此過程的描述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．壁虎舊尾巴神經(jīng)細(xì)胞中的染色體和新尾巴神經(jīng)細(xì)胞中的染色體數(shù)量相同

  B．壁虎長(zhǎng)出新尾巴時(shí)只有細(xì)胞分裂，沒有細(xì)胞分化

  C．該過程需呼吸作用分解有機(jī)物提供能量

  D．此過程中細(xì)胞會(huì)分裂和分化出不同組織
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 5．近年研究發(fā)現(xiàn)，人體中有一種間充質(zhì)干細(xì)胞（MSC），是干細(xì)胞家族的成員，以骨髓組織中含量最為豐富，其變換自己的本領(lǐng)如圖所示，MSC形成形態(tài)功能不同的細(xì)胞主要體現(xiàn)了（　?。?br />

  A．細(xì)胞分裂

  B．細(xì)胞分化

  C．細(xì)胞生長(zhǎng)

  D．遺傳變異
  組卷：88引用：6難度：0.6

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• 6．春天來了，百花盛開。花園中各種花卉與雜草之間的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

  B．合作關(guān)系

  C．寄生關(guān)系

  D．共生關(guān)系
  組卷：20引用：4難度：0.5

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• 7．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示生態(tài)系統(tǒng)組成部分中的三種生物成分，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．①、②、③均表示呼吸作用

  B．A是生產(chǎn)者，它能制造有機(jī)物

  C．B是消費(fèi)者，⑤表示捕食關(guān)系

  D．C是分解者，④表示呼吸作用
  組卷：63引用：6難度：0.5

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• 8．“花褪殘紅青杏小“這一詩(shī)句描述了植物從花發(fā)育成果實(shí)的過程，其中青杏皮是由花的哪一部分發(fā)育而成（　?。?/h2>

  A．子房壁

  B．花藥

  C．花絲

  D．花柱
  組卷：54引用：8難度：0.4

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• 9．如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖，下列說法不正確的是（　　）

  A．①為柱頭

  B．②能產(chǎn)生花粉，其中含有卵細(xì)胞

  C．③具有保護(hù)作用

  D．④將發(fā)育成果實(shí)
  組卷：43引用：1難度：0.6

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• 10．下列關(guān)于植物對(duì)無機(jī)鹽的需要的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．每種植物只需要一種無機(jī)鹽

  B．不同種植物需要同樣的無機(jī)鹽

  C．植物生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽

  D．植物需要的無機(jī)鹽越多越好
  組卷：27引用：11難度：0.7

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• 11．如圖是大豆種子萌發(fā)的過程，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．種子萌發(fā)過程需要充足的光照

  B．只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

  C．胚根最先突破種皮發(fā)育成2

  D．地上部分1是由胚軸發(fā)育而來
  組卷：300引用：8難度：0.6

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二、非選抨題；本大題共4小題，每小題10分，共40分。

• 33．豌豆花的顏色有紅色和白色之分，某同學(xué)對(duì)豌豆花的顏色進(jìn)行了系列研究。
  （1）將不同花色的豌豆進(jìn)行雜交，獲得子代，子代的開花結(jié)果如表，根據(jù)表格回答下列問題：
  

  組別	親本	子代
  第1組	白花豌豆自花傳粉	全開白花
  第2組	白花豌豆與紅花豌豆異花傳粉	全開紅花
  第3組	第2組的子代紅花豌豆自花傳粉	有開紅花的、也有開白花的

  ①第3組的子代豌豆花有紅色和白色之分，這種現(xiàn)象稱為

   

  。豌豆花的紅色和白色稱為一對(duì)

   

  。
  ②根據(jù)表格分析可知，豌豆花白色是

   

  （顯性/隱性）性狀。豌豆花紅色和白色受一對(duì)基因（A、a）控制，第3組子代開紅花的豌豆基因組成是

   

  。
  （2）將豌豆花瓣切片制成臨時(shí)裝片，觀察到如圖的細(xì)胞，試分析：形成花色的色素位于圖中的

   

  中。控制豌豆花顏色的遺傳物質(zhì)位于圖中的

   

  內(nèi)。
  （3）將紅花豌豆的花瓣放入清水中，清水并不會(huì)變紅，這是因?yàn)閳D中a結(jié)構(gòu)具有

   

  的功能。而如果將紅花豌豆的花瓣放入濃鹽水中，則圖中c結(jié)構(gòu)的體積會(huì)變

   

  ，這是因?yàn)?

   

  。
  組卷：33引用：1難度：0.1

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• 34．某科研機(jī)構(gòu)為研究中藥丹參對(duì)小鼠記憶力的影響做了如下實(shí)驗(yàn)：
  （一）分組與給藥：將體重相同、生長(zhǎng)狀況相似的雄性小鼠24只隨機(jī)分為A、B、C三組，具體操作如下表：
  

  	對(duì)照組（A）	模型組（B）	丹參作用組（C）
  1-14天	注射一定量 的生理鹽水	注射和A組等量 的D-半乳糖溶液	注射和A組等量 的D-半乳糖溶液
  15-42天	注射0.1mL 生理鹽水	注射0.1mL 生理鹽水	注射0.1mL 丹參注射液

  （二）水迷宮實(shí)驗(yàn)
  42天后進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn)，在迷宮圓形水池壁上等距標(biāo)記A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)做為固定入水點(diǎn)，池中加入含墨汁的水（能隱藏平臺(tái)），并沒過平臺(tái)1cm,水溫18-22℃．訓(xùn)練時(shí)將小鼠面向池壁，隨機(jī)從4個(gè)入水點(diǎn)放入水中（如圖1所示），記錄其尋找并爬上隱藏在水面下平臺(tái)的時(shí)間（逃避潛伏期），以此作為判斷小鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)。每天一次，共進(jìn)行5天，繪成以下柱狀圖（如圖2所示）。
  請(qǐng)分析回答：
  （1）每組選取8只小鼠做實(shí)驗(yàn)的目的是

   

  。
  （2）從表中可以看出：若以A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是

   

  ，若要探究丹參注射液對(duì)小鼠記憶力的影響，則選取

   

  作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
  （3）從柱狀圖上可以看出：小鼠處于第一天時(shí)，逃避潛伏期的時(shí)間

   

  組最多，

   

  組最少，無論是對(duì)照組、模型組還是丹參作用組，從第一天到第五天，共同的規(guī)律是：

   

  。
  （4）通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：

   

  。
  
  組卷：30引用：2難度：0.5

  解析