2023-2024學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)九年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累與運(yùn)用（29分）

• 1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
  （1）因思杜陵夢，

   

  。（溫庭筠，《商山早行》）
  （2）但愿人長久，

   

  。 （蘇軾《水調(diào)歌頭》）
  （3）

   

  ？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
  （4）露從今夜白，

   

  。（杜甫《月夜憶舍弟》）
  （5）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

   

  。（李白《行路難》）
  （6）

   

  ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
  （7）溪云初起日沉閣，

   

  。（許渾《咸陽城東樓》）
  （8）

   

  ，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）
  （9）若夫日出而林菲開，

   

  。（歐陽修《醉翁亭記》）
  （10）登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，

   

  ，滿目蕭然，感極而悲者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．根據(jù)語境，補(bǔ)寫出古代詩文名句。
  ??自然之美，有心者得之。于是古代文人筆下便有了“青山橫北郭，①

   

  ”的明麗畫卷，“曲徑通幽處，②

   

  ”的清幽寺景，“芳草鮮美，③

   

  ”的桃林美景，“④

   

  ，在河之洲”的迷人景致。
  ??詩詞之旨，有意者會(huì)之。讀王勃《送杜少府之任蜀州》中“⑤

   

  ，⑥

   

  ”，我們感受到一腔豪邁灑脫的開闊胸襟；讀陸游《卜算子?詠梅》中“⑦

   

  ，⑧

   

  ”，我們品悟到一個(gè)堅(jiān)貞自守的高尚靈魂；讀杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“⑨

   

  ，⑩

   

  ！風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，我們領(lǐng)略到那份心系蒼生、大愛無疆的情懷！
  組卷：14引用：4難度：0.8

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• 3．閱讀下面一段文字，完成問題。
  ??到武夷山，素有“不坐竹排，等于白來”一說。竹排作為載具，日日穿梭游 yì ①_____于九曲溪中，點(diǎn)綴于世界文化與自然遺產(chǎn)地的山水之間。
  ??竹排用于旅游最早見諸唐代。呂洞賓在他的《游武夷題》中就有“桃花泛水流九曲，波回石澗飛寒玉”的詩句。宋后，柳永、范仲淹、李綱、朱熹、陸游、辛棄疾、梅堯臣、劉伯溫、戚繼光、徐霞客、袁枚  甲，他們或品茗山水，或簫詠唱和②_____，與竹排結(jié)下不解之緣，留下了難以計(jì)數(shù)吟詠竹排的詩詞歌賦，武夷山九曲竹排因此  乙。
  ??武夷山九曲竹排用當(dāng)?shù)孛駷樵希?bdo class="mathjye-underline">竹排制作有去皮、晾曬、擺直、燒排頭、拼排等二十多道以上工序。武夷山九曲竹排不用一釘一鉚，無論是從架構(gòu)，還是從型制上看， 丙。
  （1）根據(jù)拼音為文中①處選擇正確的漢字，為文中②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  ①

   

  
  （A.戈    B.弋 ）
  ②

   

  
  （A.hè   B.hé）
  （2）從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
  甲 

   

  
  （A.連綿不絕  B.紛至沓來）
  乙 

   

  
  （A.名揚(yáng)天下  B.名聲大噪）
  （3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
  （4）下列三個(gè)句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①它延續(xù)著中華民族古老的文明
  ②它都帶有明顯的古閩文化遺存的特征
  ③它承載著武夷山遙遠(yuǎn)的記憶
  A．①②③
  B．③②①
  C．②③①
  D．①③②
  組卷：13引用：3難度：0.7

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二、閱讀（61分）

• 9．名著閱讀
  “平日刀叢不眨眼，
  今日里心跳分外急。
  一針針，一線線，
  繡出一片新天地……”
  這段歌詞和圖片表現(xiàn)的都是關(guān)押在渣滓洞的女囚們聽到

   

  的消息后激動(dòng)喜悅的心情。她們圍坐在

   

  的身旁，以

   

  的方式，表達(dá)自己對祖國的一片赤誠和對未來的無限向往。該情節(jié)出自革命歷史小說《

   

  》。小說中，許云峰、成崗等革命烈士身上所體現(xiàn)的對共產(chǎn)主義的執(zhí)著信念，為國家為人民無私奉獻(xiàn)的精神，在當(dāng)今也是值得大力弘揚(yáng)的。
  組卷：11引用：4難度：0.7

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三、寫作（60分）

• 10．根據(jù)下面材料，按要求寫作。
        最后我送給大家一個(gè)公式，來結(jié)束我的這場“狗皮膏藥”式的演講，這是心理學(xué)家榮格的一個(gè)公式，我非常贊賞，就是“I plus We equals to Full I”（I+WE=Full I），大家很強(qiáng)調(diào)要體現(xiàn)自我價(jià)值，體現(xiàn)自我價(jià)值，需要把自己融在“We（我們）”這個(gè)大集體里面，最終完全體現(xiàn)自我價(jià)值。我非常贊賞這個(gè)公式，把這個(gè)公式奉獻(xiàn)給大家——“I plus We equals to Full I”，謝謝。
        以上這段文字是王選先生《我一生中的重要抉擇》的最后一段。你對這段文字有怎樣的聯(lián)想和感悟？請你從以下三個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)寫一篇不少于700字的文章。
        任務(wù)一：請以“我們”為題寫一篇記敘文。
        任務(wù)二：請以“我和我們”為題寫一篇演講稿，在班會(huì)課上演講。
        任務(wù)三：根據(jù)你對這段文字的理解，結(jié)合這篇課文的內(nèi)容寫一篇讀后感，題目自擬。
        要求：（1）自定立意；（2）不要套作，不得抄襲；（3）符合文體；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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