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部編版六年級上冊《第五單元》2023年單元測試卷 (6)

發(fā)布:2024/10/18 0:0:1

一、選擇題

  • 1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:228引用:2難度:0.7
  • 2.對加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:85引用:2難度:0.7
  • 3.下列句子表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:116引用:2難度:0.7

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 9.閱讀下面的文章
    童年鐘聲
    厲彥林
    ??①童年,是人生樂章中最動聽的音符,生命畫卷中最美麗的風(fēng)景。童年那悠揚(yáng)的鐘聲,一縷縷銘刻在靈魂深處和生命履歷中……
    ??②我們村的學(xué)校在村北邊,后邊就是一片樹林子,密密匝匝地長滿榆樹、萍柳、楊樹和各種灌木。春天,清晨的空氣格外清爽,樹林里異常幽靜、舒適。樹葉正由鵝黃變碧綠,陽光透過那稀稀疏疏的樹葉,在地上映出凌亂的光斑。林中的鳥兒活躍起來,“嘰嘰喳喳”地叫個不停。流水潺潺,鳥啼聲清脆悅耳。一只只蝴蝶在灌木叢中盤旋嬉鬧、比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演隊(duì),在空中滑翔俯沖。林中蜿蜒幽靜的小路,時而響起學(xué)生的腳步聲和讀書聲。鳥兒們頓時像遵守紀(jì)律的孩子,鴉雀無聲。孩子們搖頭晃腦,抑揚(yáng)頓挫,誦讀得如癡如醉。那清脆的讀書聲,童稚的歌聲,爽朗的鳥鳴聲,潺潺的溪水聲,合奏出優(yōu)美和諧的天籟之聲。那天人合一的仙境,夢幻一般,讓人陶醉。
    ??③當(dāng)年村里小學(xué)的設(shè)施非常簡陋,用不起木制的課桌,就用土坯壘上幾排土臺子,凳子也是從各家捎來的,可大家讀書、學(xué)習(xí)十分賣力。同學(xué)們半閉著眼,搖頭晃腦地朗讀課文。墻南角豎著一根又粗又高的竹竿當(dāng)旗桿,每當(dāng)重要的節(jié)日,都要升五星紅旗,同學(xué)們穿著五花八門,衣服各式各樣,在五星紅旗下莊重地行注目禮,頓感一股暖流在胸中流動。最讓人難以忘懷的就是鐘聲了。起初是鐵鑄的鐘,后來換成一截炮彈殼,用一根粗鋼筋勾著掛在樹上,敲起來“鐺鐺”響,聲音清脆還有余音。清晨,孩子們聽見鐘聲立刻背起書包跑出家門,追逐著,嬉鬧著,笑聲一路鋪灑到校園。學(xué)校沒有體育設(shè)施,孩子們自力更生,彈玻璃球、打梭、打陀螺、跳高、跳繩……同樣玩得興奮、痛快!
    ??④那時村里和學(xué)校都沒錢,學(xué)校就組織“勤工儉學(xué)”。春天,讓我們排著隊(duì)去山岡溝底去捋刺槐樹葉;秋天,去田野翻地?fù)斓毓?、花生。更有趣的是去山上挖山蝎子和土鱉。那時山上蝎子多,搬動大的石頭塊,會發(fā)現(xiàn)有蝎子高揚(yáng)尾刺與你對視,或直往石縫里鉆。我們就迅速用筷子夾起來,放進(jìn)準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。一只二分錢,抓上半天能賣幾毛錢,高興地一蹦老高。
    ??⑤剛從童年的學(xué)校畢業(yè),人生的學(xué)校就在歲月急促的鐘聲中開學(xué)了……
    ??⑥中年、青年人都已遠(yuǎn)離了童年,少了那份純真,多了幾分責(zé)任。面對工作和生活的雙重壓力,在現(xiàn)實(shí)生活的磨煉中變得更加成熟與智慧,童年時期的童心、童趣卻越來越淡,兒時那些最簡單的辨別是非、美丑的標(biāo)準(zhǔn)也逐漸變得模糊。當(dāng)我們不遺余力地追求美好幸福生活的時候,會突然頓悟:曾經(jīng)給我們帶來無限快樂的那份純真和簡單,原來是最稀缺、最珍貴的東西。
    ??⑦童年是一盤永恒的錄像帶,是一幅永不褪色的風(fēng)景畫。既是人生的獨(dú)版,又是絕版。童年那余音裊裊的鐘聲,留下刻骨銘心的記憶,依然回蕩在耳畔。
    (1)第③自然段描述了哪些童年生活趣事?請簡要概括。
     

    (2)從品析詞語角度賞析第③自然段畫線句。
     

    (3)有同學(xué)認(rèn)為第②自然段與題目關(guān)聯(lián)不大,應(yīng)該刪去,請談?wù)勀愕目捶ā?
     

    (4)結(jié)合語境,談?wù)勀銓Φ冖拮匀欢萎嬀€句子的理解。
     

    組卷:53引用:2難度:0.6

四、習(xí)作

  • 10.“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。請你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目“那是一次              的嘗試”補(bǔ)充完整,寫一篇400字以上的記敘文。

    組卷:197引用:16難度:0.4
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