2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高三（上）月考語(yǔ)文試卷（8月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        由于中國(guó)和西方歷史文化發(fā)展進(jìn)程之不同，中西民族在哲學(xué)觀念、文化傳統(tǒng)、性格氣質(zhì)和審美心理等方面都有明顯的差別，反映到民族的藝術(shù)性格上也有許多不同。這種不同在各種藝術(shù)中都有表現(xiàn)，建筑藝術(shù)也不例外。和其他藝術(shù)門(mén)類一樣，中國(guó)建筑藝術(shù)也散發(fā)著中華大地特有的泥土芳香，顯示了與西方不同的風(fēng)貌性格。
        西方的建筑重在坦率地呈現(xiàn)人心中的激情，把內(nèi)心的狂熱、幻想和茫然，都化成為實(shí)在的視覺(jué)形象：超人的巨大尺度、強(qiáng)烈的空間對(duì)比、神秘的光影變幻、出人意表的體形、飛揚(yáng)跋扈的動(dòng)勢(shì)、騷動(dòng)不安的氣氛。這些在埃及神廟、拜占庭尤其是哥特或巴洛克教堂以至現(xiàn)代教堂中，都可以找到大量例證。中國(guó)的建筑則與此相反，并不注重表現(xiàn)人心中的狂熱，而是重在“再現(xiàn)”精神的寧?kù)o與平和。
        從藝術(shù)角度而言，中國(guó)建筑的美就隱蓄在“群”的內(nèi)部，需要周覽全局才能一一呈現(xiàn)。它鄙視一目了然，不屑于急于求成，因而也更加含蓄溫文，更為內(nèi)在。即就建筑單體美而言，中國(guó)建筑也頗不同于西方之注重外形的奇詭新巧、變化多端，而更多地存在于體、面、線、點(diǎn)的組合顯示的整體與局部之間的關(guān)系所賦予的和諧、寧?kù)o及韻味。
        中國(guó)建筑更具有一種“繪畫(huà)”之美。群中的每一座建筑單體就像是畫(huà)中的一些長(zhǎng)短粗細(xì)濃淡不同的線，如果離開(kāi)全畫(huà)，這些線就失掉了意義。太和殿只有在紫禁城的莊嚴(yán)氛圍中才有價(jià)值，祈年殿也只是在松柏濃郁的天壇環(huán)境中才有生命。群外圍繞的城墻或院墻則是畫(huà)框。城樓、角樓或院門(mén)，則是畫(huà)框上的重點(diǎn)裝飾?！爱?huà)框”里面的單體建筑內(nèi)向而收斂。西方建筑則更具有一種“雕塑”之美，本身就是完然具足的，雕塑感很強(qiáng)，外向而放射，幾乎每座不同，爭(zhēng)奇斗勝，突現(xiàn)自己。中國(guó)的建筑重在創(chuàng)造一種群體的內(nèi)在意境之美，比較含蓄，更多潛化之道；西方則重在創(chuàng)造單體建筑的外在形體之美，比較張揚(yáng)，更多震撼之力。
        就建筑和群外的自然而言，中國(guó)建筑不強(qiáng)調(diào)突出自己，所以盡管在圍墻內(nèi)部各建筑勢(shì)態(tài)干戈相向，群外卻趨于平靜，故深山之古寺應(yīng)曰“藏”，而不會(huì)筑成歐洲的城堡。中國(guó)建筑主動(dòng)地把自己和自然融合在一起，實(shí)際上是另一方式的對(duì)自身的肯定：寺既藏于深山，寺也就成了深山的一部分，“托體同山阿”，更加遼闊，更加不朽。
        西方建筑則不然，它借助于墻和屋頂，造成一個(gè)自足自立的存在，它是放射的，以不凡的形象高傲地鄙視自然。在歐洲城堡里常常會(huì)聳起一些高高低低的塔樓，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向外張望，生怕人們忽視了它們。歐洲建筑不重視與自然的滲透調(diào)和而更看重與自然的對(duì)比，人的力量顯示得更加突出。
  （摘編自蕭默《從中西比較見(jiàn)中國(guó)古代建筑的藝術(shù)性格》）材料二：
        在中國(guó)和西方舊石器時(shí)代，先民們?yōu)榱酥\求基本的生存空間而促進(jìn)了住宅的營(yíng)造，最初出現(xiàn)的住宅都是用樹(shù)枝和泥土搭建而成的樹(shù)枝棚和洞穴?！赌?辭過(guò)》說(shuō)：“子墨子曰：古之民未知為宮室時(shí)，就陵阜而居，穴而處，下潤(rùn)濕傷民，故圣王作為宮室?！本S特魯威在《建筑十書(shū)》“房屋的起源及其發(fā)展”中也說(shuō)：“有些人便開(kāi)始用樹(shù)葉鋪蓋屋頂，有些人在山麓挖掘洞穴，還有一些人用泥和枝條仿照燕窩建造自己的躲避處所?！薄俺簿印焙汀把ň印钡倪M(jìn)一步發(fā)展，即是中原大地上出現(xiàn)的干閱式建筑和木骨泥墻的地面建筑，以及歐洲大陸上逐漸發(fā)展起來(lái)的蜂巢形石屋、樹(shù)枝棚屋、帳篷、長(zhǎng)方形房屋等。據(jù)考古發(fā)掘和復(fù)原研究，這些住所在空間上具有某些共同的特征，例如，規(guī)模都很小，形狀都是圓形和方形，構(gòu)成方式主要以“單間復(fù)合式”和“多間集中式”為主。
        然而，中西傳統(tǒng)居住建筑也存在不同。中國(guó)住宅多數(shù)以院落式布局為主，通過(guò)廊或廊廡連接室內(nèi)空間形成整體，空間組織講究主從關(guān)系；而西方住宅多數(shù)以獨(dú)立式布局為主，通過(guò)大廳等連接室內(nèi)空間形成整體，空間組織注重序列關(guān)系。
        中國(guó)住宅發(fā)展到周代，院落式布局已經(jīng)基本形成，此后一直沿用到明清時(shí)期。院落式布局由一座座單體建筑、廊或廊廡、圍墻圍繞著中心院落，在平面方向上向四個(gè)方位擴(kuò)展和延伸的組群形式，造就了一種使建筑物依存于大地的感覺(jué)。其中，單體建筑作為室內(nèi)空間的載體，一方面以一定的組織方式，成為建筑組群的一個(gè)組成部分；另一方面又具有相對(duì)的獨(dú)立性，也就是說(shuō)，每座單體建筑都具有完備的空間結(jié)構(gòu)和空間形態(tài)。
        西方住宅在初期布局上，也曾使用以庭院為中心周?chē)贾梅课莸男问?，如古希臘的庭院式住宅、古羅馬的中庭式住宅。但古羅馬也創(chuàng)造了公寓式住宅，并呈現(xiàn)出由中庭式向公寓式住宅發(fā)展的趨勢(shì)。自古羅馬以后，西方住宅很快傾向于獨(dú)立式布局，即把原來(lái)離散的單體建筑合并起來(lái)，組合成獨(dú)立式住宅，不斷追求巨大的建筑體量和內(nèi)部空間，從中世紀(jì)的城堡，到文藝復(fù)興的府邸和別墅，再到古典主義的府邸大多如此。室內(nèi)各種房間，少則十幾個(gè)、多則幾十個(gè)房間，通過(guò)“大廳式”“樓梯廳式”“長(zhǎng)廊式”“連列廳式”等把水平與垂直方向上的各個(gè)房間連接起來(lái)，形成完整的室內(nèi)空間系統(tǒng)。
  （摘編自詹和平《中西傳統(tǒng)居住建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)比較》）（1）下列對(duì)材料一和材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.如果把中國(guó)建筑群比成一幅畫(huà)，群中的建筑單體就是畫(huà)中的線，群外圍繞的城墻或院墻則是畫(huà)框。
  B.中西方文獻(xiàn)資料認(rèn)為，最初的住宅建筑都是先民們?yōu)榱藵M足生存需求而建造的“巢居”和“穴居”。
  C.中西方傳統(tǒng)住宅建筑，在整體布局、室內(nèi)空間連接方式以及空間組織關(guān)系上，多存在不同之處。
  D.以庭院為中心周?chē)贾梅课莸脑郝涫讲季?，是中?guó)傳統(tǒng)居住建筑典型而又獨(dú)有的空間結(jié)構(gòu)形式。
  （2）根據(jù)材料的內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中西民族的哲學(xué)觀念不同，決定了中西建筑藝術(shù)呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)性格。
  B.中國(guó)傳統(tǒng)建筑的含蓄美，既表現(xiàn)在建筑群體之中，也表現(xiàn)在建筑單體中。
  C.如果太和殿沒(méi)有紫禁城莊嚴(yán)氛圍的烘托，那么它也就失去了建筑的價(jià)值。
  D.中國(guó)建筑不強(qiáng)調(diào)在自然面前過(guò)分突出自己，因此也在自然面前失去自己。
  （3）下列選項(xiàng)中，最不符合材料一所提中國(guó)“藝術(shù)性格”的一項(xiàng)是

   

  
  A.李白《蜀道難》：“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！”
  B.杜甫《蜀相》：“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音?！?br />C.李煜《虞美人》：“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！?br />D.王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》：“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚?！?br />（4）蕭默認(rèn)為，“關(guān)于中西建筑的比較，很難說(shuō)孰優(yōu)孰劣，就好比山南宜于桃李，山北宜于松柏，各有其宜而已?！罢?qǐng)結(jié)合材料二談?wù)勀銓?duì)此的理解。
  （5）以下是《紅樓夢(mèng)》第十七回關(guān)于薛寶釵住的“蘅蕪苑”的描寫(xiě)，請(qǐng)根據(jù)材料一分析其所體現(xiàn)的中國(guó)建筑特征。
        因而步入門(mén)時(shí)，忽迎面突出插天的大玲瓏山石來(lái)，四面群繞各式石塊，竟把里面所有房屋悉皆遮住，而且一株花木也無(wú)。只見(jiàn)許多異草：或有牽藤的，或有引蔓的，或穿石隙，甚至垂檐繞柱，營(yíng)砌盤(pán)階，或如翠帶飄飄，或如金繩盤(pán)屈，或?qū)嵢舻ど埃蚧ㄈ缃鸸?，味芬氣馥，非花香之可比?/h2>
  組卷：25引用：10難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  白眼狼
  申平
        老關(guān)從部隊(duì)復(fù)員那年，正巧村里的護(hù)林員辭職。他說(shuō)他在山林里遇上白眼狼了，那家伙吊著個(gè)眼梢子，神出鬼沒(méi)，險(xiǎn)些要了他的命。老關(guān)說(shuō)，不就是一只狼嗎，有什么好怕的？你不干，我干！
        第二天，老關(guān)就背上一桿鋼槍上任了。
        老關(guān)敢接這活兒，與他在部隊(duì)是神槍手有關(guān)。藝高人膽大，一只狼肯定不在話下。他還巴不得立刻遇上狼，一槍干掉它，讓全村人都知道他神槍手的厲害呢。
        沒(méi)想到當(dāng)老關(guān)真的看到白眼狼時(shí)，才知道這家伙果然厲害。
        開(kāi)頭幾天，老關(guān)在山上巡邏，并沒(méi)有看到白眼狼的蹤影，但是他總感覺(jué)有一雙眼睛在什么地方偷偷窺視他。這天他故意瞄準(zhǔn)樹(shù)上的一只烏鴉，槍響鳥(niǎo)落，之后這種感覺(jué)消失了兩三天?？墒且惶煲估?，老關(guān)正在山頂?shù)耐饦抢锼X(jué)，突然被一陣奇怪的聲音驚醒，驀然發(fā)現(xiàn)窗上好像貼著一個(gè)人影。借著外面的月光仔細(xì)看，哪是什么人影，分明是一只站立的狼，兩只前爪扒著窗子在往里看。老關(guān)這一驚非同小可，慢慢伸手抓槍。但是還沒(méi)等他推彈上膛，卻見(jiàn)那家伙倏忽不見(jiàn)了。他追出門(mén)去，左找右找找不到，氣得朝山林里開(kāi)了一槍，立刻峽谷震蕩，鳥(niǎo)雀驚飛。打這，老關(guān)和白眼狼開(kāi)始較勁兒。他多次感覺(jué)到，那家伙總想在背后偷襲他。這天老關(guān)心生一計(jì)，故意坐到林間的一片空地上，把槍放到一邊，開(kāi)始打盹兒。過(guò)了不久，果然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)窸窸窣窣的聲響。他堅(jiān)持不動(dòng)，只是豎起耳朵聽(tīng)著。近了，近了，那聲音越來(lái)越近了。他突然一個(gè)側(cè)滾翻，操槍在手，黑洞洞的槍口直伸出去。但見(jiàn)在他背后不足十米的地方，一只吊眼梢兒的大狼正貼地匍匐向他靠近。一見(jiàn)暴露，那家伙也騰地跳起來(lái)，齜出利齒就要撲過(guò)來(lái)。老關(guān)哪里會(huì)給它機(jī)會(huì)，一扣扳機(jī)，一槍擊出。本以為這一槍它必死無(wú)疑，沒(méi)想到那家伙竟然就地躍起一丈多高，避開(kāi)了槍彈，接著呈“之”字形向林中逃去。老關(guān)又一連開(kāi)了兩槍，均未擊中。
        這家伙真是成了精了！老關(guān)感到非常沮喪。不過(guò)從這一天開(kāi)始，那白眼狼便在這片山林里消失了。它一定是感覺(jué)到了老關(guān)的強(qiáng)大，所以遁入了深山。
        安寧的日子過(guò)了兩年，政府忽然開(kāi)始收槍，護(hù)林員也不能持槍了。老關(guān)只好腰插大刀上山巡邏，頓時(shí)覺(jué)得自己的威風(fēng)減了不少。不過(guò)好在山里已經(jīng)沒(méi)有了白眼狼，其他野獸也沒(méi)什么好怕的。
        但是有一天，老關(guān)感覺(jué)白眼狼又回來(lái)了，因?yàn)槟欠N從背后被偷窺的感覺(jué)又出現(xiàn)了。這天早晨，老關(guān)拿著大刀，有意在一個(gè)山頭上耍了一回，只見(jiàn)閃轉(zhuǎn)騰挪，刀光閃爍，幾個(gè)草把子被瞬間砍倒，背后的眼睛似乎立即消失了。
        不過(guò)，其他人遇上白眼狼的消息卻不斷傳來(lái)。采蘑菇的，挖藥材的，甚至偷獵的，盜伐的……多人曾見(jiàn)到白眼狼，一個(gè)個(gè)嚇得雙腿打顫。與此同時(shí)，有關(guān)白眼狼的“神話”也開(kāi)始到處流傳，人們甚至把老關(guān)三槍打不中白眼狼的事情編成故事，夸張演繹，把白眼狼描繪成一個(gè)極為神秘的超級(jí)狼精。人們一時(shí)談狼色變，沒(méi)人敢再到山林里來(lái)了。
        老關(guān)突然感到，因?yàn)榘籽劾堑臍w來(lái)，他的工作壓力一下變輕了。他幾乎不用再去巡山，也不必再去和那些不法分子斗智斗勇了。一只白眼狼威震四方，使盜伐偷獵者望而卻步。由此，他對(duì)白眼狼竟然有了一點(diǎn)好感。
        這一天，老關(guān)象征性地出去巡山，意外地與白眼狼相遇。這一次，他與白眼狼之間的距離大約有二十米，奇怪的是他與白眼狼誰(shuí)也沒(méi)有驚慌，而是同時(shí)停住腳步，默默地打量對(duì)方。老關(guān)不知道自己在白眼狼的眼中是什么形象，他真的是被對(duì)方嚇了一跳：這家伙比一般的狼要高大得多，額上的兩只眼睛，也比一般的狼眼斜吊得厲害，而且白眼球多，黑眼球少，真是一只名副其實(shí)的白眼狼。它站在那里，從頭到腳透著一股殺氣，讓人不寒而栗。但是老關(guān)穩(wěn)住身架，勇敢地與它對(duì)視，一副正氣凜然的氣概。他的兩手，甚至都沒(méi)有去碰腰間的大刀。
        一人一狼，就那樣對(duì)視了十幾秒，然后就像是受到什么暗示似的，同時(shí)轉(zhuǎn)頭走開(kāi)，走了幾步，又同時(shí)回頭看了對(duì)方一眼。自此之后，他們之間就好像形成了一種默契——和平共處，誰(shuí)也不要傷害誰(shuí)。
        人與狼的這種默契，竟然形成了一種強(qiáng)大的威懾力，從此山林無(wú)恙，鳥(niǎo)獸興旺。就這樣過(guò)了十多年，這一帶的山林成了遠(yuǎn)近聞名的模范林，老關(guān)成為模范護(hù)林員。
        有一天，老關(guān)忽然想起，他已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白眼狼了。難道它老死了不成？老關(guān)的心中竟有幾分失落和惋惜。
        這天老關(guān)照例去巡山。以前輕松走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路，忽然變得遙遠(yuǎn)而艱難，他驀然發(fā)覺(jué)自己也老了。正在心里難過(guò)，忽然前面樹(shù)叢一搖一撲，竟然從那里跳出兩只狼來(lái)。打眼一過(guò)，他就發(fā)現(xiàn)這是兩只白眼狼，身架高大，毛發(fā)閃亮，它們一起蹲在路上，似乎專門(mén)等他到來(lái)。
        老關(guān)這天沒(méi)有帶刀，他已經(jīng)習(xí)慣赤手空拳巡山了?，F(xiàn)在他的心里咯噔一下，知道遇上了麻煩。但是他并沒(méi)有停步，依然昂首闊步地往前走，口中發(fā)出一聲大喝：畜生閃開(kāi)！
        奇怪的是那兩只狼忽然匍匐在地，擺動(dòng)尾巴，口中嗚咽有聲，然后起身繞著他奔跑了兩圈，之后就一步三回頭地鉆進(jìn)樹(shù)林里去了。
        老關(guān)心中霎時(shí)明白了，這肯定是老白眼狼的后代，它們這是來(lái)跟自己“對(duì)接”來(lái)了。老關(guān)心中不禁一陣感動(dòng)，他也開(kāi)始考慮起接班人的問(wèn)題來(lái)。
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.老關(guān)愿意接護(hù)林員這活，是因?yàn)樗诓筷?duì)是神槍手，想借殺白眼狼來(lái)?yè)P(yáng)一下名而已。
  B.老關(guān)和白眼狼開(kāi)始較勁兒時(shí)，多次感覺(jué)到白眼狼總想在背后偷襲他，這應(yīng)該是直覺(jué)。
  C.有關(guān)白眼狼“神話”的到處流傳，讓盜伐偷獵者望而卻步，老關(guān)的工作壓力也一下變輕。
  D.老關(guān)巡山時(shí)意外地與兩只白眼狼相遇竟沒(méi)有斗爭(zhēng)，反而形成了一種“和平共處”的默契。
  （2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)護(hù)林員因白眼狼辭職，既巧妙地引出老關(guān)的故事，又引起讀者對(duì)老關(guān)命運(yùn)的關(guān)注。
  B.文章寫(xiě)多人曾見(jiàn)到白眼狼并嚇得雙腿打顫，在一定程度上襯托了老關(guān)的藝高人膽大。
  C.小說(shuō)以老關(guān)因兩只白眼狼來(lái)跟自己“對(duì)接”而考慮接班人的問(wèn)題結(jié)尾，引人深思，意蘊(yùn)深厚。
  D.小說(shuō)故事平淡無(wú)奇，但作者用富有生活氣息的語(yǔ)言傳遞出一種真實(shí)可感、積極充盈的精神力量。
  （3）在和白眼狼打交道的過(guò)程中，老關(guān)的心理發(fā)生了多次變化。請(qǐng)從心理變化的角度分析老關(guān)是一個(gè)怎樣的人。
  （4）小說(shuō)意蘊(yùn)豐富，你認(rèn)為它表達(dá)了怎樣的主題？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：15引用：6難度：0.7

  解析

（二）語(yǔ)言文字應(yīng)用II（本題共1小題，8分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        到底是“故天將降大任于‘斯’人也”，還是“故天將降大任于‘是’人也”？剛開(kāi)學(xué)，網(wǎng)友們就因?yàn)橐黄n文吵起來(lái)了。很多網(wǎng)友言之鑿鑿地說(shuō)是“斯”，可是翻出壓箱底的老課本求證后，才發(fā)現(xiàn)自己課文一直都背“錯(cuò)”了，有網(wǎng)友翻出了1992年版、2001年版、2016年版人教語(yǔ)文課本，其中都是“是人也”。
        不管是在學(xué)術(shù)界還是擴(kuò)展到公眾討論中，大家①_______，積極探討，營(yíng)造的是尊重知識(shí)、熱愛(ài)思考的美好氛圍。這次在“是人”還是“斯人”等細(xì)節(jié)問(wèn)題上，公眾紛紛化身福爾摩斯，引經(jīng)據(jù)典找答案的較真精神就值得點(diǎn)贊。
        雖然最后得到的結(jié)論是二者都沒(méi)錯(cuò)，仿佛是“討論了個(gè)寂寞”，但這就像探討“人存在的意義是什么”如何證明我的存在“等哲學(xué)問(wèn)題一樣，哪怕最終都找不到一個(gè)確切答案，可在這個(gè)過(guò)程中，我們的思維得到了鍛煉，對(duì)于文化知識(shí)、對(duì)于事物的本質(zhì)也會(huì)有更深層次的認(rèn)知。
        相反，若是大家對(duì)“是人斯人”之爭(zhēng)②_______，對(duì)到底是“逆風(fēng)如解意”還是“朔風(fēng)如解意”是（　?。边€是“（　　）”的科普毫不在意，而是存在“什么都行”的“差不多”心理，那才是真正需要警惕的。
        之所以愿意“摳細(xì)節(jié)”，主要還是因?yàn)槲覀冊(cè)谝狻?duì)詩(shī)詞、經(jīng)典語(yǔ)句等的敏感，不是③_______，而是應(yīng)當(dāng)被倡導(dǎo)的一種“講究”。公眾在文化討論中展現(xiàn)出的熱情，也應(yīng)當(dāng)被尊重和呵護(hù)。
  （1）在畫(huà)橫線處填寫(xiě)合適的成語(yǔ)。
  （2）①唐代詩(shī)人崔道融的《梅花》詩(shī)中道：“數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽(tīng)，斜枝倚病看。朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘?！逼渲凶詈笠宦?lián)在電視劇《甄嬛傳》中說(shuō)成“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘”，你認(rèn)為可以嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（注：《甄嬛傳》講述了清朝雍正年間，女主角甄嬛選秀入宮，在皇后、華妃等幾方勢(shì)力夾擊與宮闈斗爭(zhēng)中，從不諳世事的閨閣少女成長(zhǎng)為善于權(quán)謀的圣母皇太后的故事。
  ②在畫(huà)波浪線處填寫(xiě)兩個(gè)詩(shī)句，使語(yǔ)意前后連貫。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
  材料一：
        蓋樓的步驟先是木工支模板，再是鋼筋工布置鋼筋，然后有電工穿電路管……每一層樓現(xiàn)澆混凝土施工完畢，需要經(jīng)過(guò)驗(yàn)收鋼筋模板、澆筑、養(yǎng)護(hù)等工序，才能開(kāi)始下一樓層的施工，像水泥砂漿、混凝土需要時(shí)間凝固、干透，才能達(dá)到安全的強(qiáng)度。這一整套流程正規(guī)操作下來(lái)，大概需要7天。但有些樓盤(pán)建造速度快到飛起，5天蓋一層，甚至3天蓋一層。
  材料二：習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)?！痹绞菉^力拼經(jīng)濟(jì)，越要錨定高質(zhì)量發(fā)展方向不動(dòng)搖；越是搶抓進(jìn)度，越要以項(xiàng)目和建設(shè)的高質(zhì)量確保發(fā)展的高質(zhì)量，不但要跑出“加速度”，還要確保“高質(zhì)量”。
        請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“速度與質(zhì)量”為主題寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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