2022-2023學(xué)年浙江省溫州市樂清英華學(xué)校七年級（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．新學(xué)期學(xué)校開設(shè)了《科學(xué)》這門課程，同學(xué)們很喜歡。要進(jìn)入科學(xué)的世界，下列的做法和認(rèn)識中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．從探究身邊的問題著手

  B．科學(xué)對人類有用，沒有任何不利之處

  C．留心觀察，認(rèn)真思考

  D．學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 2．北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的形象來源于熊貓。下列生物與熊貓親緣關(guān)系最近的是（　?。?/h2>

  A． 黃鯔魚

  B． 家兔

  C． 海龜

  D． 青蛙
  組卷：67引用：3難度：0.5

  解析

• 3．科學(xué)實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是（　?。?/h2>

  A． 熄滅酒精燈

  B． 滴加試劑

  C． 加熱液體

  D． 測量溫度
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列單位換算正確的是（　?。?/h2>

  A．0.3米3=0.3×106=3.0×105毫升

  B．15厘米=15厘米÷100=0.15米

  C．2.5升=2.5升×1000毫升=2500毫升

  D．1.6千米=1.6×1000米=1600米
  組卷：285引用：5難度：0.5

  解析

• 5．如圖是“天空課堂”的場景，根據(jù)圖片信息，航天員葉光富站立處的天和核心艙的高度接近于（　?。?/h2>

  A．0.5米

  B．1米

  C．1.5米

  D．2米
  組卷：20引用：5難度：0.5

  解析

• 6．2021年12月9日，“天宮課堂”開課了。神舟十三號乘組航天員葉光富展示失重條件下細(xì)胞生長發(fā)育的研究——跳動的心肌細(xì)胞，如圖所示。該細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁、液泡、葉綠素	B．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
  C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核	D．細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核
  組卷：103引用：6難度：0.5

  解析

• 7．為了研究人的腳印長度與身高的關(guān)系，小海先用刻度尺分別測量了班內(nèi)同學(xué)腳的長度和身高，然后分析測量的數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。其中“用刻度尺分別測量了班內(nèi)同學(xué)腳的長度和身高”這一環(huán)節(jié)，屬于科學(xué)探究中的（　?。?/h2>

  A．提出問題

  B．建立假設(shè)

  C．收集證據(jù)

  D．得出結(jié)論
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

• 8．我國古生物學(xué)家在內(nèi)蒙古發(fā)現(xiàn)了1.64億年前的一種草本植物化石（如圖）。該植物株高不到4厘米，但根、莖、葉、果實保存完整。據(jù)此判斷它屬于（　?。?/h2>

  A．苔蘚植物

  B．蕨類植物

  C．裸子植物

  D．被子植物
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

• 9．小科按照科學(xué)書上的步驟，自制地球儀，他先在乒乓球的中間用筆畫了一個圈，如圖所示。則小科是想用該圓圈表示（　　）

  A．赤道

  B．0°經(jīng)線

  C．地軸

  D．90°緯線
  組卷：25引用：3難度：0.5

  解析

四．解答題（本題有2小題，共10分）

• 28．根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識，仔細(xì)觀察與思考，完成下列三題：
  （1）仔細(xì)觀察圖中4種鳥類足的結(jié)構(gòu)圖，請推測：

   

  （填字母，下同）是吃田鼠的貓頭鷹的足，

   

  是善于在水中游泳的、吃魚的野鴨的足。
  
  （2）觀察如圖1的家用自來水表的刻度，它們的刻度表示測量的是水的

   

  ，讀數(shù)是

   

  。
  （3）在練習(xí)“使用刻度尺測量物體長度”的實驗中小科要測一紙帶的厚度，帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，紙帶的厚度是

   

  。（用相關(guān)字母表示）。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 29．某興趣小組就溫度計的內(nèi)容開展了項目化學(xué)習(xí)。第一天，他們通過查閱資料，了解溫度計的發(fā)明歷程和工作原理。溫度計的發(fā)明經(jīng)歷了如下的過程：
  
  （1）圖甲是伽利略發(fā)明的氣體溫度計，其工作原理是

  ；
  （2）第二天，他們繼續(xù)關(guān)注溫度計精確度的提升。圖丙的溫度計比圖乙精確度更高，除用酒精代替了水之外，還有哪些原因？（請寫出一個）

  ；
  （3）第三天，他們按照圖乙制作水溫度計。為了給該溫度計做刻度，他們測量了不同溫度時的水柱高度（如下表所示），請判斷該溫度計的刻度是否均勻并說明理由

  。
  

  氣溫（℃）	10	14	18	22	26	30
  水柱高度（cm）	13	15	17	19	21	23
  組卷：29引用：2難度：0.5

  解析