2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市無(wú)為市八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．下列各項(xiàng)中，屬于豬肉絳蟲的特征的是（　?。?br />①身體背腹扁平
  ②體壁有兩個(gè)胚層
  ③身體呈左右對(duì)稱
  ④營(yíng)寄生生活
  ⑤屬于腔腸動(dòng)物

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．③④⑤
  組卷：217引用：14難度：0.5

  解析

• 2．課堂上，小明同學(xué)觀察水螅的體形和生活狀態(tài)后，對(duì)于水螅進(jìn)行了如下描述。其中不正確的是（　　）

  A．水螅的體壁由兩層細(xì)胞構(gòu)成

  B．水螅不分背面和腹面

  C．放水蚤后，水蚤自動(dòng)游到水螅的口中

  D．水螅消化后的食物殘?jiān)?jīng)口排出
  組卷：92引用：2難度：0.5

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• 3．蛔蟲和蚯蚓長(zhǎng)得很像，但它們卻屬于兩類不同的動(dòng)物。下列關(guān)于蛔蟲和蚯蚓的敘述，不正確的是（　　）

  A．它們分別屬于線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物

  B．蛔蟲體表有角質(zhì)層

  C．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)僅靠剛毛即可完成

  D．蚯蚓身體分節(jié)，蛔蟲身體不分節(jié)
  組卷：365引用：15難度：0.5

  解析

• 4．蟯蟲是一種寄生在人體大腸內(nèi)的常見(jiàn)寄生蟲，下列不是蟯蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．身體呈圓柱形	B．體表有角質(zhì)層
  C．消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單	D．生殖器官發(fā)達(dá)
  組卷：179引用：10難度：0.7

  解析

• 5．下列動(dòng)物都屬于軟體動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．銀鯧，牡蠣

  B．鮑魚，水母

  C．對(duì)蝦，龍蝦

  D．扇貝，烏賊
  組卷：53引用：3難度：0.7

  解析

• 6．2020年?yáng)|非蝗災(zāi)給許多國(guó)家的種植業(yè)帶來(lái)了毀滅性的打擊，受災(zāi)地區(qū)糧食減產(chǎn)已成定局。下列關(guān)于蝗蟲的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．身體分為頭部、軀干部和尾部三部分

  B．通過(guò)頭部的口器進(jìn)行呼吸

  C．具有2對(duì)足，3對(duì)翅

  D．身體由許多體節(jié)構(gòu)成
  組卷：272引用：6難度：0.5

  解析

• 7．金槍魚是一種大型食用魚，游泳速度快，瞬時(shí)時(shí)速可達(dá)160千米。金槍魚的身體呈紡錘形，這樣的體形有利于（　　）

  A．增大在水中的浮力	B．減小游泳時(shí)水的阻力
  C．吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)	D．使身體散熱少一些
  組卷：103引用：2難度：0.5

  解析

• 8．下列關(guān)于魚的呼吸的說(shuō)法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．魚不斷地由口吞入水，這是魚在呼吸

  B．圖中②處的水與①處相比，二氧化碳增多了

  C．血液流過(guò)鰓時(shí)，與水發(fā)生氣體交換

  D．圖中②處的水與①處相比，氧氣增多了
  組卷：174引用：9難度：0.6

  解析

• 9．下列不屬于兩棲動(dòng)物呼吸器官的是（　?。?/h2>

  A．皮膚

  B．氣門

  C．肺

  D．鰓
  組卷：95引用：5難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）

• 28．動(dòng)物在自然界中起著重要作用、請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙，如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物，就容易引發(fā)蝗災(zāi)，這說(shuō)明動(dòng)物在維持

   

  中起著重要的作用。
  （2）動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的

   

  。大多數(shù)動(dòng)物作為

   

  者，直接或間接地以植物為食，攝取的有機(jī)物、有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放

   

  ，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被

   

  利用。
  （3）動(dòng)物體不斷地從周圍環(huán)境攝取食物，同時(shí)又將其食物殘?jiān)痛x廢物排到環(huán)境中去。說(shuō)明動(dòng)物在生命活動(dòng)過(guò)程中也相應(yīng)的改變

   

  。
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析

• 29．八年一班的同學(xué)們?yōu)榱颂骄课浵伒囊捠承袨槭欠衽c食物的氣味有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
  ①準(zhǔn)備一個(gè)較大的長(zhǎng)方形玻璃容器、捕捉同一蟻穴中形態(tài)和生理活性相近的螞蟻多只、濃度相同的白糖水和食鹽水、兩支滴管。
  ②用兩支滴管在玻璃容器的兩端分別滴上白糖水和食鹽水。
  ③然后將5只螞蟻放在兩種液體之間的中點(diǎn)位置A（如圖所示），靜置片刻，觀察螞蟻的覓食行為。
  ④清洗、擦干玻璃容器。換用其它的螞蟻，重復(fù)步驟②、③多次。
  請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題：
  （1）本實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題是螞蟻的覓食行為是否與

   

  有關(guān)。
  （2）實(shí)驗(yàn)中的螞蟻來(lái)自于同一蟻穴、形態(tài)和生理活性相近，而且最初要將螞蟻放在兩滴液體之間的中點(diǎn)位置，這些做法的目的都是為了

   

  。
  （3）選用多只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)的目的是

   

  。為了達(dá)到這一目的，同學(xué)們的采取的措施還有

   

  。
  （4）細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)步驟

   

  （填寫實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）中有一處不足，需要修改。
  （5）對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟中的不足做了修改之后，如果能觀察到螞蟻?zhàn)罱K爬向白糖水一端并取食，則可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

   

  。
  組卷：87引用：4難度：0.3

  解析