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2018-2019學年廣東省汕頭市第二師范學院龍湖附中九年級(上)競賽化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有14小題,每小題2分,共28分.每小題有1個選項符合題意.)

  • 1.下列過程中沒有化學變化發(fā)生的是( ?。?/h2>

    組卷:30難度:0.8
  • 2.某同學梳理歸納了以下知識:
    ①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水
    ②打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口會有白煙冒出
    ③離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
    ④配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,俯視量筒刻度會使所配氯化鈉溶液質量分數偏高
     ⑤某物質燃燒生成二氧化碳和水,則該物質中一定含有C、H、O三種元素
    ⑥中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應。
    其中正確的個數有( ?。?/h2>

    組卷:69引用:3難度:0.7
  • 3.我們常用原子利用率來衡量化學反應過程的原子經濟性,其計算公式為:原子利用率=
    目標生成物的質量
    參加該反應所有反應物的總質量
    ×100%.在“綠色化學工藝”中,理想狀態(tài)是原子利用率為100%.在用丙炔(C3H4)合成甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)的過程中,欲使原子利用率達到最高,還需要其他的反應物有(  )

    組卷:219引用:11難度:0.8
  • 4.如圖為甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
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    組卷:134引用:4難度:0.7
  • 5.下列物質間的轉化,在一定條件下均能一步實現的是( ?。?br/>①C→CO→CO2
    ②Al→Al2O3→AlCl3
    ③Na2CO3→NaCl→NaNO3
    ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

    組卷:104引用:10難度:0.7
  • 6.下列離子能在酸性溶液中共存,并形成無色溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:494引用:16難度:0.5

三、(本題有2小題,共34分)

  • 19.為驗證水的組成,小華用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行實驗:
    Ⅰ.驗證水的組成元素
    如圖所示,在電解器玻璃管里加滿水(含有少量稀硫酸),接通直流電源,電解一段時間后,斷開電源。
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    (1)用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口,打開管 a 活塞,若觀察到木條燃燒得更旺,則證明氣體為 O2
    (2)硫酸在水中解離出H+
    SO
    2
    -
    4
    ,增強了水的導電性;電解一段時間后溶液的酸性
     

    (3)若某氫氧化鈉溶液中鈉離子和水分子的個數比為 1:20,則該溶液中溶質的質量分數為
     

    II.測定水分子中各原子的個數比
    實驗室用純凈干燥的氫氣還原氧化銅,并通過實驗過程中相關裝置的質量變化來測定水分子中氫氧原子個數比,實驗裝置如下:
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    已知:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
    (1)實驗中用鋅和較濃的鹽酸反應制取氫氣,裝置 A、B中盛放的試劑分別為
     
    、
     
    。
    (2)小華同學用上圖裝置進行實驗,測得下列數據:
    ①反應前 C 管和內盛 CuO 的總質量 101.6g
    ②反應前 D 管和內盛物的總質量 120.0g
    ③反應后 C 管及內盛物的總質量 100.0g(冷卻到室溫稱量)
    ④反應后 D 管及內盛物的總質量 121.8g
    (假設每步均吸收完全,不考慮裝置中空氣對實驗結果的影響)
    【數據處理】請通過以上數據計算水中氫、氧兩種元素的質量比。
     
    (請簡要寫出計算過程)
    【實驗反思】實驗時若選用的氧化銅試樣不干燥,則測定出的水分子中氫、氧原子個數比會
     
    (填“偏大”,“偏小”、“無影響”,下同);若選用的氧化銅試樣中混有雜質氧化鐵,則測定出的水分子中氫、氧原子個數比會
     
    。

    組卷:55難度:0.4

四、(本題有1小題,共10分)

  • 菁優(yōu)網20.某化學興趣小組為了測定實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2后溶液的組成,取50g反應后的溶液,向其中加入10%的Na2CO3溶液,反應過程中加入Na2CO3溶液質量與生成的氣體及沉淀質量關系如圖。
    (1)生成沉淀的質量是
     
    g。
    (2)50g溶液中CaCl2的質量分數是多少?(寫出計算過程)
    (3)y=
     

    (4)b點對應的溶液的溶質是(填化學式)
     
    。

    組卷:43引用:1難度:0.4
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