試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年西藏日喀則市八年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/23 8:0:10

一、讀書●積累(25分)

  • 1.閱讀下面文字,按要求回答問題。
    ??青春是一首歌,優(yōu)美動人;青春是一幅畫,絢麗多姿;青春是朝陽,朝氣蓬勃。別再chóu _____悵,別再猶豫,別再迷茫!拿出青春特有的熱忱,拿出青春特有的激情,用持之以恒的執(zhí)著與堅守,抵御眼花嘹亂的誘惑。在青春的征途上,縱使荊棘密布,風狂雨驟,意氣風發(fā)的我們也會披荊斬棘,乘風破浪,而不舍,一路向前!
    (1)給文中加點的字注音。
    而不舍
     

    (2)根據(jù)拼音寫漢字。
    chóu
     

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />立春過后,大地____從沉睡中蘇醒過來。冰雪____,草木____,各種花____開放。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 3.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 4.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:5難度:0.8

二、讀書●理解(45分)

  • 13.閱讀下面文言文,完成問題。
    【甲】??從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
    ??潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
    ??潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
    ??坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
    ??同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
    【乙】??順宗即位,王叔文、韋執(zhí)誼用事,尤奇待宗元。與監(jiān)察呂溫密引禁中,與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之,會居位不久,叔文敗,與同輩七人俱貶。元為邵州刺史,在道,再貶為永州司馬。
    ??既罹竄逐,涉履蠻瘴,崎嶇堙厄,蘊騷人之郁悼,寫情敘事,動必以文。為騷文十數(shù)篇,覽之者為之凄惻。
    (節(jié)選自《舊唐書柳宗元傳》)注:①用事:執(zhí)掌政權(quán)(推行新政)。②奇待:器重禮遇。③禁:官禁,帝王的住處。④罹竄逐:遭遇放逐。⑤涉履蠻瘴:經(jīng)歷蠻地瘴癘之苦。⑥堙厄:指道路艱難。⑦蘊:積聚。⑧凄惻:悲傷。
    (1)請用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)
    元  為  邵  州  刺  史  在  道  再  貶  為  永  州  司  馬
    (2)解釋下列加點字詞在句中的意思。
    見小潭
     

    ②潭中魚百許頭
     

    ③與同輩七人
     

    ④元邵州刺史
     

    (3)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①以其境過清,不可久居,乃記之而去。
    ②為騷文十數(shù)篇,覽之者為之凄惻。
    (4)結(jié)合【甲】【乙】兩文,談?wù)勛髡吒械健捌嗌窈恰钡脑颉?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5

三、讀書●寫作(50分)

  • 14.      成長路上的那個人,給我們最溫暖的陪伴,最強大的精神力量。我們仰望他們的容顏,傾聽他們的話語,仿效他們的動作……漸漸地,我們開始關(guān)注他們待人接物的方式,關(guān)注他們對待生活的態(tài)度。不知不覺間,他們成了我們生活中最閃光的“偶像”,引導我們向上、向善、向美……
    請以“成長路上的那個人”為題,寫一篇文章。
    要求:
    (1)自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式。
    (2)立意深刻,感情真摯,思想健康。
    (3)書寫工整,正確使用標點符號。
    (4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
    (5)字數(shù)不少于600字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正