2021-2022學(xué)年湖南省湘西州永順縣六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、填空題（共8小題，每小題8分，滿分70分）

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。

  wén  sī	lǐ  mào
  jǔ  sàng	zhǎn dīng jié tiě
  pān  dēng	dǐ  yù
  shēn  yín	dà  bù  liú  xīng
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析

• 2．選擇合適的音節(jié)、漢字。

  圍殲（ qiān jiān ）	外賓（ bīn bīnɡ ）	澎湃（ bài pài ）	一哄而散（ hōnɡ hònɡ ）
  懸（ 崖 涯 ）峭壁	（ 鞠 掬 ）躬盡瘁	天氣干（ 燥 躁 ）	（ 幕 暮 ）色降臨
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 3．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。
  

  有詞	別出心
  然不同	化為   有

  （1）與第一個(gè)詞結(jié)構(gòu)相同的詞還有

   

  
  （2）下面

   

  與第三個(gè)詞意義不相近。
  A．天壤之別  B．大相徑庭  C．截然不同  D．不盡相同
  （3）“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者，沒(méi)有導(dǎo)游者目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)完全失去?！逼渲械膭澗€部分可以上面的“

   

  ”來(lái)替換。
  組卷：6引用：2難度：0.7

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一、填空題（共8小題，每小題8分，滿分70分）

• 8．閱讀短文，回答問(wèn)題。
  簽名      ①在喬治的記憶中，父親一直就是瘸著一條腿走路的，他的一切都平淡無(wú)奇。所以，喬治總是想，母親怎么會(huì)和這樣的一個(gè)人結(jié)婚呢？他總覺(jué)得，父親那條瘸腿，帶給自己的是恥辱。
        ②一次，市里舉行中學(xué)生籃球賽。喬治是隊(duì)里的主力，他找到母親說(shuō)出了自己的心愿：希望母親能陪他同往。在賽場(chǎng)上，（

   

  ）看到母親的目光，他（

   

  ）能發(fā)揮出最好的水平。母親笑了，說(shuō)：“那當(dāng)然。你就是不說(shuō)，我和你父親也會(huì)去的?！彼?tīng)罷搖了搖頭，說(shuō)：“我不是說(shuō)父親，我只希望你去。”母親很是驚奇，問(wèn)這是為什么。他勉強(qiáng)地笑了笑，說(shuō)：“我總認(rèn)為，一個(gè)殘疾人站在場(chǎng)邊，會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒?！蹦赣H嘆了一口氣，說(shuō)：“你是嫌棄你的父親了？”父親這時(shí)正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這些天我得出差，有什么事，你們商量著去做就行了?！眴讨问媪丝跉?，說(shuō)：“爸爸，祝你一路平安！”父親慈愛(ài)地?fù)崦念^，說(shuō)：“我祝你能賽出好的成績(jī)！”
        ③比賽很快就結(jié)束了，喬治所在的隊(duì)得了冠軍，喬治為此立下了汗馬功勞。在回家的路上，喬治很是興奮地說(shuō)個(gè)不停。母親也很高興。說(shuō)：“要是你父親知道了這個(gè)消息，他一定會(huì)放聲高歌的。”喬治      ，說(shuō)：“媽媽，我們現(xiàn)在不提他好不好？”母親接受不了他的口氣，尖叫起來(lái)，說(shuō)：“你必須要告訴我這是為什么！”喬治      說(shuō)：“不為什么，就是不想在這時(shí)提到他?！蹦赣H的臉色凝重起來(lái)，說(shuō)：“孩子，（

   

  ）有些話我本來(lái)不想說(shuō)，（

   

  ）我再隱瞞下去，很可能就會(huì)傷害到你的父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎？”喬治      說(shuō)：“我不知道?！蹦赣H說(shuō)：“那一年你才兩歲，父親帶你去公園玩兒，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一輛汽車疾馳而來(lái)，你父親為了救你，左腿被碾在了輪下?！眴讨?bdo class="mathjye-underline">      ，說(shuō)：“這怎么可能呢？”母親說(shuō)：“這怎么不可能！不過(guò)這些年你父親不讓我告訴你罷了。”
        ④兩人慢慢地走著。母親說(shuō)：“有件事可能你還不知道，你父親就是布萊特，你最喜歡的作家?！眴讨误@訝地蹦了起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么？我不信！”母親說(shuō)：“這其實(shí)你父親也不讓我告訴你。你不信可以去問(wèn)你的老師?！眴讨伟堰\(yùn)動(dòng)服塞在母親的懷里說(shuō)“你等著”，就急急地向?qū)W校跑去。
        ⑤老師面對(duì)他的疑問(wèn)，笑了笑，說(shuō)：“這都是真的，你父親不讓我們透露這些，是怕影響你的成長(zhǎng)。但現(xiàn)在你既然知道了，那我就不妨告訴你，你父親是一個(gè)偉大的人。”
        ⑥喬治激動(dòng)得不能自已，一陣風(fēng)地跑回家中，父親卻不在。兩天以后父親回來(lái)，一進(jìn)門，喬治就急不可待地說(shuō)：“爸爸，我問(wèn)你一件事?！备赣H放下手提包，說(shuō)：“是不是又遇到了什么困難？”他搖了搖頭，說(shuō)：“爸爸，我只是想問(wèn)你一句話?！备赣H笑了，說(shuō)：“別說(shuō)一句，就是一百句也沒(méi)問(wèn)題。”喬治說(shuō)：“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎？”父親愣了一下，然后就笑了，說(shuō)：“孩子，你怎么想起了這個(gè)問(wèn)題？”喬治制止他問(wèn)下去，說(shuō)：“你得先回答我。”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我就是寫小說(shuō)的布萊特?！眴讨文贸鲆槐緯?shū)來(lái)，說(shuō)：“你得先給我簽個(gè)名吧！”父親看了他片刻，然后拿起筆來(lái)，在扉頁(yè)寫道：“贈(zèng)喬治，生活其實(shí)比什么都重要。布萊特?！比缓蠓畔鹿P，說(shuō)：“我其實(shí)比簽名更重要。”然后笑了起來(lái)。
        ⑦多年以后，喬治成為一名出色的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí)，他就會(huì)重復(fù)父親的那句話：生活其實(shí)比什么都重要。
  （1）結(jié)合文章在短文第②段，第③段的括號(hào)里分別填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
  （2）結(jié)合文章和表達(dá)的效果，將下列短語(yǔ)填入第③段的空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①喬治搖了搖頭  ②喬治沉下了臉  ③喬治頓時(shí)呆住了 ④喬治滿不在乎地笑了笑
  A．②④③①B．②①③④C．④②①③D．②④①③
  （3）短文第②段寫市里舉行中學(xué)生籃球賽，喬治找到了母親說(shuō)出了自己的心愿，他的心愿是：

   

  ，他不希望父親去的原因是：

   

  。
  （4）短文第⑥段畫(huà)線的句子是對(duì)父親的

   

  和

   

  描寫，這個(gè)問(wèn)題指

   

  ，而之前在喬治的記憶里父親的一切都

   

  。
  （5）聽(tīng)說(shuō)父親就是自己最喜歡的作家，喬治問(wèn)父親：“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎？”父親回答說(shuō)：“我就是寫小說(shuō)的布萊特?！闭?qǐng)你仔細(xì)體味，說(shuō)說(shuō)這兩句話的不同。
  

   

  
  （6）老師告訴喬治，你父親是一個(gè)偉大的人，從全文來(lái)看，父親有哪些偉大之處？（請(qǐng)至少寫出三點(diǎn)）
  

   

  
  （7）當(dāng)喬治請(qǐng)父親簽名時(shí)，父親寫下生活其實(shí)比什么都重要，這句話，其用意在于讓兒子明白什么道理？請(qǐng)結(jié)合短文說(shuō)說(shuō)你的看法。
  

   
  組卷：39引用：2難度：0.1

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九、作文。（30分）

• 9．??題目：最美的        
  ??先在橫線上填寫合適的詞語(yǔ)，如：“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫(huà)面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
  ??要求中心突出，層次分明。
  組卷：12引用：2難度：0.4

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