部編版三年級下冊《第25課 慢性子裁縫和急性子顧客》2021年同步練習(xí)卷（7）

一、選擇題

• 1．與“這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理”這句話意思相同的是（　　）

  A．這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。

  B．這位顧客歪著頭想了想，不承認(rèn)裁縫說得有道理。

  C．這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得沒有道理。

  D．這位顧客歪著頭想了想，怎能承認(rèn)裁縫說得有道理呢？
  組卷：293引用：4難度：0.7

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二、填空題

• 2．根據(jù)拼音寫詞語。
  媽媽找了一個(gè)míng shēng（

   

  ）很好的裁縫做了一件chèn shān（

   

  ），去q? huò（

   

  ）的時(shí)候，媽媽一個(gè)勁地 kuā ji?ng（

   

  ）道：“師傅的sh?u yì（

   

  ）真棒！太lì hài（

   

  ）啦！”
  組卷：38引用：1難度：0.7

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• 3．給多音字選擇正確的讀音。
  （1）爺爺?shù)幕▓@被調(diào)皮的小明折（shé zhē）

   

  騰得枝折（shé zhē）

   

  花落。爺爺心疼他的花花草草，臉漲 （zh?ng zhàng）

   

  得通紅。
  （2）弟弟拿著姐姐的書一溜（liù liū）

   

  煙似地跑了，只剩下姐姐生氣地叫嚷（r?ng rāng）

   

  。
  （3）雖然奶奶的縫（féng fèng）

   

  紉機(jī)很舊了，甚至出現(xiàn)了裂縫（féng fèng）

   

  ，但是奶奶仍然舍不得扔，說過去多虧有它，才給爸爸做夾（jiā jiá）

   

  衣。
  組卷：41引用：1難度：0.7

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• 4．我能寫好字。
  

  性（   ）	卷（   ）	貨（   ）	取（   ）
  衫（   ）	負(fù)（   ）	責(zé)（   ）	藝（   ）
  組卷：15引用：1難度：0.7

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二、填空題

• 11．快樂閱讀。
  鞋　　 屋        最近，藍(lán)狐貍一心想發(fā)財(cái)，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一下子就冒出一個(gè)鬼主意，他收集了許多穿舊的鞋子，經(jīng)過簡單地改造，修建了一座鞋屋。
        藍(lán)狐貍在草地上豎起了一塊木牌，上面寫著：出售鞋屋--歡迎光臨!
        想住新房子的小鳥離開了樹丫，用紅果子換下了涼鞋屋。急著和兄弟分家的灰鼠也離開了泥洞，用他的土豆換下了棉鞋屋……鞋屋的第三個(gè)居民是一只青蛙，他用蓮蓬換了一個(gè)雨鞋屋。因?yàn)榕骂櫩蛡兇T互相比房子，藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知，附近有大壞蛋，大家千萬可別出來。小鳥和灰鼠很聽話，青蛙可耐不住，他滿世界亂闖。
        青蛙在鞋屋附近逛來逛去，他發(fā)現(xiàn)：“小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼快，他還發(fā)現(xiàn)，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。這雨鞋屋夏天悶、冬天冷，缺點(diǎn)真是太多了。青蛙肚皮氣得鼓鼓的，他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。
  小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天難熬。他們都來找藍(lán)狐貍，藍(lán)狐貍撓撓耳朵說：“唉，看來，我的發(fā)財(cái)美夢做不成啦！退回吧，退回吧。”
        青蛙說：“可是，我們都不愿意退啊?！彼{(lán)狐貍以為自己聽錯(cuò)了，他睜大眼睛看著大家。
        小鳥、灰鼠和青蛙說：“請你動動腦子，幫我們改造一下，我們需要房子。”藍(lán)狐貍高興極了：“改造，我一定想辦法改造，我會讓大家滿意的！”
  （1）下面小動物住了什么房子？各有怎樣的缺點(diǎn)？根據(jù)短文內(nèi)容連線。
  

  小鳥	棉鞋屋	夏天悶，冬天冷
  灰鼠	雨鞋屋	夏天太熱
  青蛙	涼鞋屋	冬天太冷

  （2）藍(lán)狐貍修建鞋屋是為了什么？他的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？
  （3）藍(lán)狐貍為了不讓顧客們比房子，想出的辦法是什么？你覺得他這樣做對嗎？
  （4）藍(lán)狐貍會怎樣改造房子？請你幫他想一想辦法吧。
  組卷：71引用：3難度：0.5

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• 12．你周圍有沒有急性子或慢性子的人？請選擇一個(gè)，寫一寫這個(gè)人急性子或慢性子的表現(xiàn)。注意要用生動的事例來體現(xiàn)喲！
  組卷：8引用：5難度：0.7

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