2021-2022學年江蘇省泰州市鳳凰中學、明珠實驗中學等四校七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/23 12:0:3
一、單項選擇題（以下各題都有四個選項，選出其中最符合題意的一項，每小題1分，共20分）
-
1．習近平總書記多次通過演講、座談、回信等方式與青少年頻頻互動，對當代中國青少年寄予了殷切期望。“少年富，則國富，少年強，則國強。”少年們的夢想就是祖國的夢想，只有我們的夢想實現(xiàn)了，祖國才會繁榮富強。對此下列說法正確的是（ ?。?br />①少年有夢想，中國就一定能富強
②少年的夢想與個人的人生目標緊密相連
③少年的夢與中國夢密不可分
④少年的夢想，是人類天真無邪，美麗可愛的愿望組卷：76引用：9難度：0.7 -
2．“2021牛轉乾坤，犇向好時光?！毕铝袑τ趬粝肱c現(xiàn)實的關系認識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：6難度：0.8 -
3．“小學印象模糊，大學印象不深刻，唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。我 后來能做點事情，與在中學時代打下的基礎密不可分?！敝袊こ淘涸菏苛_錫文曾 深情回憶自己的科學起航原點。下列對中學時代認識正確的是（ ）
①中學時代對我們的一生發(fā)展起著決定性作用
②中學時代見證 一 個人從少年到青年的生命進階
③中學時代是人生最苦惱也是最累的時代
④中學時代，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義組卷：19引用：4難度：0.7 -
4．汪國真詩句，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，蘊含的人生道理是（ ）
組卷：87引用：19難度：0.9 -
5．學會學習要善于運用不同的學習方式，以下說法，你認為錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.7 -
6．中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（ ?。?br />①對世界的認識已經全面、具體
②開始主動認識、發(fā)現(xiàn)自己
③開始探索生命的奧秘，好奇撩開精神世界的面紗
④開始自覺磨煉意志和品格組卷：5引用：2難度：0.6 -
7．“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，這句話說明了（ ）
①有夢想就能取得成功
②夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變
③夢想帶給我們激情，有夢想才有追求
④只要努力，每個人都有人生夢想成真的機會組卷：6引用：10難度：0.7
二、簡析題（15分）
-
22．歌德年輕的時候曾立志成為世界著名畫家，為此，他一直沉溺于那變化無窮的色彩世界中難以自拔。他付出了10年的艱辛努力去提高自己的畫技，結果卻不盡如人意。在他40歲那年，他游歷了意大利，親眼見到那些真正大師的杰作之后，他終于明白：即使自己窮盡畢生的精力，恐怕也難在畫界有所建樹，在痛苦和彷徨了一段時間之后，歌德毅然決定放棄繪畫而改攻自己擅長的文學，最終成為一代文學巨匠。
閱讀上述材料，回答下列問題。
（1）歌德認識自己的途徑是什么？除了上述方法以外，我們還可以運用什么方法來認識自己，正確認識自己有何意義？
（2）歌德的經歷帶給我們什么啟示？組卷：7引用：1難度：0.3
三、實踐探究題（15分）
-
23．小麗帶給我的煩惱：
場景一：考試的時候，小麗讓我給她遞紙條；
場景二：放學后小麗邀請我一起去她家玩手機游戲；
場景三：期中考試后，小麗因我考試成績比她好，對我愛答不理。
（1）親愛的同學請告訴我如何正確認識我與小麗之間的關系所帶來的煩惱？
小麗帶給我們帶來的警示：
我了解到小麗去年通過“QQ”與揚州李某相識，兩人聊得非常投機，于是相約在南京見面。寒假第一天，小麗就登上了開往南京的列車，而她的網友李某卻躲了起來。無處可歸的小麗被一位好心人發(fā)現(xiàn)后報了警，民警將小麗送到了南京市某救助管理站。
（2）小麗的這次寒假之旅給我們帶來什么警示？
小麗的偶像帶來的啟示：
小麗一直很崇拜她的偶像林鳴，他是港珠澳大橋島隧工程項目總工程師。小麗對林鳴的喜愛不僅是因為他來自江蘇泰州，而是林鳴的夢想及10年來，每到關鍵和危險時刻，林鳴都像“釘子”一樣，十幾個小時、幾十個小時“釘”在工地。體型的變化展現(xiàn)了他經歷的一切——瘦了整整40斤。面對頂級難題，林鳴表現(xiàn)出中國建設者的信念：“要用中國人自己的勇氣和智慧，在‘唯一’中創(chuàng)造出‘第一’?！?br />（3）林鳴筑夢、逐夢的經歷對我們青少年有何啟示？組卷：11引用：1難度：0.4