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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測(cè)試卷(21)

發(fā)布:2024/8/16 12:0:1

一、選擇題

  • 1.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是他的責(zé)任心?!彼^責(zé)任就是一個(gè)人( ?。?/h2>

    組卷:53引用:17難度:0.8
  • 2.一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。下列能體現(xiàn)“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是( ?。?/h2>

    組卷:164引用:71難度:0.7
  • 3.韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用,撿些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學(xué)。老人的事跡真正感人之處是( ?。?/h2>

    組卷:185引用:33難度:0.9
  • 4.下列行為中,屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:4難度:0.7

四、材料分析題

  • 12.材料一:一種全新的、自上而下的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。從貧困兒童的一頓午餐、一件新衣到殘疾人的一次出行,流浪動(dòng)物的收容…越來(lái)越多的微小善事引發(fā)大家關(guān)注,越來(lái)越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍,集點(diǎn)滴之愛(ài),捐綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上,匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。
    材料二:
    一些“微公益”的標(biāo)識(shí)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    據(jù)悉,你校學(xué)生會(huì)打算舉辦一次“微公益在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)。
    (1)你會(huì)實(shí)施哪些“微公益”的行動(dòng)?
    (2)為了讓更多的同學(xué)參加到微公益活動(dòng)中,你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?

    組卷:8引用:4難度:0.5
  • 13.奉獻(xiàn)社會(huì)應(yīng)該是平凡生活中的實(shí)際行動(dòng)。
    材料一:2016年年底,中國(guó)慈善聯(lián)合會(huì)發(fā)布第四屆“中國(guó)城市公益慈善指數(shù)”綜合排名:廣州位列第四,在全省排名第一。2016年廣州全市近1000萬(wàn)人次參與各類慈善活動(dòng),僅廣州市慈善會(huì)接收捐贈(zèng)款物超過(guò)3.1億元,增幅30%;在精準(zhǔn)扶貧、扶老、濟(jì)困、助殘以及兒童救助等領(lǐng)域,直接受益人群超過(guò)100萬(wàn)人次。
    材料二:廣州中學(xué)龍口校區(qū)聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)《公益華夏》、南方衛(wèi)視《人間真情》等欄目共同發(fā)起“益動(dòng)人生,開(kāi)啟新征程”活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們義演助力“益動(dòng)廣東”,在現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了義賣攤位,利用同學(xué)們捐出的筆、書(shū)等物品為“益動(dòng)廣東”項(xiàng)目募款。同時(shí),千禾社區(qū)公益基金會(huì)、廣州市金絲帶等公益組織在舞臺(tái)上分享自己的公益理念,在舞臺(tái)兩側(cè)設(shè)置咨詢臺(tái)、義賣攤位等,讓同學(xué)與家長(zhǎng)們都能零距離地接觸公益、參與公益。
    請(qǐng)結(jié)合材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下面的問(wèn)題:
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用關(guān)愛(ài)他人和服務(wù)社會(huì)的知識(shí),分析廣州市民積極參與城市公益慈善活動(dòng)的意義。
    (2)作為中學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍芨玫仃P(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)?

    組卷:16引用:3難度:0.5
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