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人教部編版九年級上冊《第三單元 文明與家園》2020年單元測試卷(31)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.美德的力量在于踐行。青少年應該( ?。?br />①倡導忠于祖國、忠于人民
    ②推進社會公德、職業(yè)道德建設
    ③倡導向上向善、孝老愛親
    ④推進家庭美德、個人品德建設

    組卷:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網2.如圖啟示我們( ?。?br />①綠水青山不如金山銀山
    ②我們只要金山銀山,不要綠水青山
    ③要處理好經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關系
    ④保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產力

    組卷:29引用:6難度:0.7
  • 3.百年前的五四運動,爆發(fā)于民族危難之際,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,五四不僅是一種運動,更是一種精神。五四精神的核心是( ?。?/h2>

    組卷:5難度:0.8
  • 4.下列選項能直接體現(xiàn)我們的文化生活日益豐富的是(  )
    ①九年義務教育基本普及
    ②社區(qū)文化生活豐富多彩
    ③“花錢買知識”成為新的時尚
    ④京滬高速鐵路全面開工

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網5.2019年9月17日,北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會吉祥物“雪容融”揭開面紗?!氨斩铡睂⑿茇埿蜗笈c富有超能量的冰晶外殼相結合,整體形象酷似航天員,寓意創(chuàng)造非凡、探索未來,體現(xiàn)了追求卓越、引領時代,以及面向未來的無限可能;“雪容融”是以世界公認的“中國符號”燈籠為原型進行設計,身體發(fā)出光芒,寓意著點亮夢想,溫暖世界?!氨斩铡薄ⅰ把┤萑凇痹O計體現(xiàn)了中華文化( ?。?br />①博大精深、源遠流長
    ②是世界上最優(yōu)秀的文化
    ③薪火相傳、歷久彌新
    ④具有創(chuàng)造力、包容力

    組卷:24引用:2難度:0.7
  • 6.下列古語與其所體現(xiàn)的觀點或道理相符的是( ?。?br />
    古語 體現(xiàn)觀點或道理
    A 立善法于一國,則一國治 法治要求實行善治
    B 身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也 孝親敬長,構建和諧家庭
    C 天地之大,黎元為先 發(fā)展的根本目的是促進經濟發(fā)展
    D 物之不齊,物之情也 正確認識文化差異,尊重文化多樣性

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 7.人民生活水平提高了,越來越多的人出門旅游,隨著旅游業(yè)的發(fā)展,西藏也越來越重視向游客展示其獨具特色的文化之美。能夠體現(xiàn)西藏文化之美的是( ?。?br />①莊嚴的布達拉宮
    ②歡快的潑水節(jié)
    ③別具一格的藏族服飾
    ④獨具魅力的藏族歌舞

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、簡答題

  • 23.閱讀材料,回答問題。
    過去一年,我市積極推動汽車、軌道客車、農產品加工三大支柱產業(yè)優(yōu)化升級;加快培育生物及醫(yī)藥健康、新能源汽車、新材料、大數據戰(zhàn)略性新興產業(yè);華為云計算、浪潮大數據等重點項目順利推進。2019年,堅決打贏藍天、碧水、黑土地、青山、濕地“五大保衛(wèi)戰(zhàn)”,讓長春的天更藍、山更綠、水更清。
    (1)材料啟示我們,社會創(chuàng)新的重要力量是什么?
    (2)這表明我市經濟發(fā)展已經轉向怎樣的發(fā)展階段?
    (3)材料中舉措有利于解決我國當前社會的主要矛盾,這一矛盾的內容是什么?
    (4)讓長春的天更藍、山更綠、水更清,中學生可以做哪些力所能及的事?

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 24.一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。相對于成年人,未成年人的閱讀,其形塑意義更加重大。未成年人閱讀,會讓知識更豐富、智力更發(fā)達、能力更強大,而更深遠、更重要的收貨是,通過閱讀去塑造、遇見更好的自己。
    “悟”家書
    “夫今死矣!是為時代而犧牲。人終有死,我死您也不必過傷悲,因還有兒女得您照應。”          --抗日名將吉鴻昌寫給妻子的家書
    “我最親愛的孩子?。∧赣H不用千言萬語來教育你,就用實際來教育你。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的?!?br />--抗日戰(zhàn)士趙一曼寫給兒子的家書
    “兒這次為了民族,為了階級,為了可愛的家鄉(xiāng),為了骨肉相連的弟妹,求得生存和幸?!?br />--革命烈士程雄寫給雙親的家書(1)從以上家書中,我們體會到一種什么精神?這種精神內涵是什么?
    感“榮譽之書”
    讀書愛我中華,改革號角吹遍神州大地,祖國繁榮昌盛,人民幸福安康,我為民族精神而驕傲!
    (2)請通過下表中的點贊內容,填上對應的民族精神。
    我點贊民族精神表現(xiàn)
    “獨立自主,自力更生”
     
    “特別能攻關,特別能奉獻”
     
    “頑強拼搏,永不言棄”
     
    “搶險救災,生命第一”
     
    (3)作為青少年,我們應該如何譜寫英雄們的新篇章?

    組卷:8引用:2難度:0.5
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